一年级 Y1

2022年05月01日 一年级家庭作业 YEARONE HOMEWORK 30.04.22

教学内容: 1 复习-我们复习了之前的日常用语和一些我们学过的生字。 2 本节课新内容: 今天我们的中文课开始学 “快乐汉语”第一册 第二课。 我们学习 问名字和国籍“你叫什么?你是哪国人?在课堂上讲解了拼音的发音和容易混淆的音调;对话进行了 个人,小组,老师对个人的整体练习。要求学门能够做到 听说 读写 “我是中国人”我叫。。。。;能够用“什么”来造句 你叫什么?你吃什么?你喝什么?你买什么? 语法讲解了轻声字的读法。 3 家庭作业: 1. 练习册 第六,七,八页 4,5,6 题需要做 2. 练习本上各写 3 遍 “我是中国人”我叫….. 3. 阅读 教材 第二课 4. 和家里人练习对话: 你叫什么?你是哪国人? Teaching content: We reviewed the previous daily phrases and some new words that we have learned. This lesson contains the following new material: During today's Chinese class, we...

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2022年04月23日 一年级家庭作业 YEAR ONE HOMEWORK23.04.22

教学内容: 1 复习-我们复习了之前的日常用语和一些我们学过的生字。 2 本节课新内容: 今天我们的中文课开始学 “快乐汉语”第一册 第一课。 我们学习了打招呼的用语 “你好,你好吗?我很好”在课堂上讲解了拼音的发音和容易混淆的音调;对话进行了 个人,小组,老师对个人的整体练习。要求学门能够做到 听说 读写 “你好吗?我很好” 语法讲解了 带“吗”的疑问句。 在陈述句后面加上“吗”就是一般的疑问句。 汉语有四个声调,当两个三声字在一起时,前面字的声调要变成二声。比如: 你(nǐ)好(hǎo)-----变成二声 你好 “你好”是最常见的打招呼用语,可以对初次见面的人说,也可以对熟悉的人或以前认识的人说,适用于一天中的任何时间。 “你好吗” 用于和熟悉的人或以前认识的人打招呼 3 家庭作业: 1. 练习册 第二页 三页 4,5,6 ,7.8 题需要做 2. 练习本上各写 3 遍 “你好吗?我很好” 3. 阅读 教材 第二页 4. 和家里人练习对话: 你好,你好吗?我很好 Teaching content: We reviewed the previous daily phrases and some new words that we have learned. This lesson contains the...

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2022年03月27日 一年级家庭作业 YEAR ONE HOMEWORK 26.03.2022

这节课是复习课,我们复习了3B 学过的所有句型和生字。下节课是考试,希望同学们认真复习我们学过的所有的生字和句型。 This lesson is revision, we have reviewed all the sentences and words we leaned from 3B book. Next lesson is an exam. I hope that students will thoroughly review all the new words and sentence patterns we've learned. 作业: 1 复习所有的3B对话练习 ...

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2022年03月19日 一年级家庭作业 YEAR ONE HOMEWORK 19.03.2022

教学内容: 1.复习了上几节课学过的句型 生词和句型: “”什么“ 要求会 听, 说,读, 写 ;和句型: 你吃什么 ? 你喝什么? 你买什么? 你有什么课“ 及 完整的回答“我吃西瓜“ 我喝 水、果汁; 我买苹果; 我有音乐课,中文以及上节课的句型 “”你去哪儿?我去旅行” 你怎么去?我坐火车,汽车,轮船,骑自行车去。“请问书店怎么走?句型扩展练习:怎么做?怎么写、说?往左走,往右走,一直走”。”妈妈(爸爸、弟弟、哥哥 姐姐)在做什么?在吃饭,看报纸,睡觉,写作业,上网。 同时复习“你有什么课?我有“体育课,数学课,中文课,,地理课,历史课,自然课,英文课”。”除了让学生熟练掌握并扩充句型的练习,还要求同学们认知生词卡片(没图片,只有生字和小小拼音标注)进行句型会话练习。 revison:review “what (什么)” request students can “listen, speak, read and wite” also need to know the sentences : “what do you eat/drink/buy?...

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2022年03月12日 一年级家庭作业year one homework 12.03.22

教学内容: 1.复习了上节课学过的句型“你去哪儿?我去旅行” 你怎么去?我坐火车,汽车,轮船,骑自行车去。“请问书店怎么走?句型扩展练习:怎么做?怎么写、说?往左走,往右走,一直走”。新生字 学校,公园,前,后,左右,中,车站,听歌曲:前后左右歌及绕口令练习。要求听,说,读,写的生字“学校,家,左,右,中”要求会说,会认,会读的生字“前,后,怎么走(做)公园,商店”妈妈(爸爸、弟弟、哥哥 姐姐)在做什么?在吃饭,看报纸,睡觉,写作业,上网。 同时复习“你有什么课?我有“体育课,数学课,中文课,,地理课,历史课,自然课,英文课”。”除了让学生熟练掌握并扩充句型的练习,还要求同学们认知生词卡片(没图片,只有生字和小小拼音标注)进行句型会话练习。 revison:review “where are you going? I am going to travel. By car, train,airplane...

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2022年03月05日 一年级家庭作业 year one homework 05.03.2022

教学内容: 1.复习了日常用语: 今天、(明天、昨天 )星期几?今天天气怎么样?今天下雨/下雪/刮风/晴朗 ;星期一有什么课?“请问书店怎么走?句型扩展练习:怎么做?怎么写、说?往左走,往右走,一直走”。复习旧的生字和听写。 revison:review What day is today/tomorrow/yesterday? What’s the weather looks like today? It windy,rain, snow,sunny day. Whay is Monday’s lesson. “May I ask where I can get book store? towards left, right; go stright, go backwards。 Also we learned new patterns “shcool, park,...

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2022年02月27日 year one homework 一年级家庭作业 26.02.2022

教学内容: 1.复习了上节课学过的句型“请问书店怎么走?句型扩展练习:怎么做?怎么写、说?往左走,往右走,一直走”。新生字 学校,公园,前,后,左右,中,车站,听歌曲:前后左右歌及绕口令练习。要求听,说,读,写的生字“学校,家,左,右,中”要求会说,会认,会读的生字“前,后,怎么走(做)公园,商店”妈妈(爸爸、弟弟、哥哥 姐姐)在做什么?在吃饭,看报纸,睡觉,写作业,上网。 同时复习“你有什么课?我有“体育课,数学课,中文课,,地理课,历史课,自然课,英文课”。”除了让学生熟练掌握并扩充句型的练习,还要求同学们认知生词卡片(没图片,只有生字和小小拼音标注)进行句型会话练习。 revison:review “May I ask where I can get book store? towards left, right; go stright, go backwards。 Also we learned new patterns “shcool, park, store, front, back, left , right. The new words can be listen, read, write and speak “学校(school),家(home)左(left)右 (right)”...

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2022年02月12日 一年 级中文作业 year one homework 12.02.2022

. 进行课前的日常汉语对话练习。复习我们学过的日常对话和习惯用语。开始让学生在说的同时,能写出基本的习惯用语:2022年2月二十二(号)日;“今天星期几?今天星期六”;今天天气怎么样的对话练习,自己写出“今天星期几”,风,下雨,雪” 接着复习了上节课学过的句型“妈妈(爸爸、弟弟、哥哥 姐姐)在做什么?在吃饭,看报纸,睡觉,写作业,上网。 同时复习“你有什么课?我有“体育课,数学课,中文课,,地理课,历史课,自然课,英文课”。”除了让学生熟练掌握并扩充句型的练习,还要求同学们认知生词卡片(没图片,只有生字和小小拼音标注)进行句型会话练习。 revison:review the daily dialoue. Started to train the student not only speak the daily dialogue but also can write down some of them. begin with“today is 2022年二月十二(号)日” “what day is today, today is Saturday”Chinese writing。I also trained them by using the...

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2022年01月30日 一年接家庭作业 year one homework 29.01.2022

进行课前的日常汉语对话练习。复习我们学过的日常对话和习惯用语。开始让学生在说的同时,能写出基本的习惯用语:2022年1月29日;“今天星期几?今天星期六”;今天天气怎么样的对话练习,自己写出“很冷,很热”。 接着复习了上节课学过的句型“你有什么课?我有“体育课,数学课,中文课,,地理课-,历史课,自然课,英文课”。”除了让学生熟练掌握并扩充句型的练习,还要求同学们认知生词卡片(没图片,只有生字和小小拼音标注)进行句型会话练习。测试同学们会写出:“”我有体育课,吃饭,洗澡,中文,音乐,苹果,西瓜,” revison:review the daily dialoue. Started to train the student not only speak the daily dialogue but also can write down some of them. begin with“today is 2022年一月二十九日” “what day is today, today is Saturday”Chinese writing。I also trained them by using the falsh card (no...

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2022年01月22日 year one Home Work 一年级家庭作业 22.01.2022

进行课前的日常汉语对话练习。复习我们学过的日常对话和习惯用语。开始让学生在说的同时,能写出基本的习惯用语:2022年1月22日;“今天星期几?今天星期六”;今天天气怎么样的对话练习,自己写出“很冷,很热”。 接着复习了上节课学过的句型“你有什么课?我有“体育课,数学课,中文课,,地理课-,历史课,自然课,英文课”。”除了让学生熟练掌握并扩充句型的练习,还要求同学们认知生词卡片(没图片,只有生字和小小拼音标注)进行句型会话练习。要求同学们会认,读,听“历史,地理,数学,中文,英文,自然,绘画” 要求会熟练写出的生字是“体育课” revison:review the daily dialoue. Started to train the student not only speak the daily dialogue but also can write down some of them. begin with“today is 2022年一月二十二日” “what day is today, today is Saturday”Chinese writing。I also trained them by using the falsh card...

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