五年级 Y5

2025年11月29日 2025-2026 Term1 W11 五年级教学内容及家庭作业

中文四册 第5课《小马过河》 (29/11/2025) Four Chinese Volumes Lesson 5 "Little Horse Crossing the River" (29/11/2025) 1、看图片讲小马过河的故事 2、总结:故事告诉了我们遇事不能光听别人说,要自己开动脑筋,并且要勇敢地去实践,这样才能找到解决问题的方法。Summary: The story tells us that we can’t just listen to others when we are in trouble. We must use our brains and practice bravely so that we can find a solution to...

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2025年11月22日 2025-2026 Term1 W10 五年级教学内容及家庭作业

中文四册 第5课《小马过河》 (22/11/2025) Four Chinese Volumes Lesson 5 "Little Horse Crossing the River" (22/11/2025) 1、复习字词review the words 2、学习字词Learn the words :该怎么办What should be done? / What should I do?、只好can only、那么so、一定must/Certainly/definitely、小心to be careful 像to be like 原来originally 那样like that/such 最好better/the best 3、重点句子:河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深Key sentence: The river water is neither as shallow...

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2025年11月15日 2025-2026 Term1 W9五年级教学内容及家庭作业

中文第四册 第5课《小马过河》教学内容(15/11/2025) Chinese Book 4 Lesson 5 Teaching Content of "Little Horse Crossing the River" (15/11/2025) 一、复习:看图片复述课文《晒太阳》 Review: Look at the picture and retell the text "Baking in the Sun" 二、看视频小马过河的故事,回答问题Watch the video of The Story of the Little Horse Crossing the River and answer the questions。 三、学习字词Learn words:喝to drink、深deep、浅shallow、正在Being、伯伯uncle、突然suddenly 四、复习“灬”偏旁:然、点、照、热、黑、熟; ...

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2025年11月08日 2025-2026 Term1 W8 五年级教学内容及家庭作业

中文四册 第4课《晒太阳》 (08/11/2025) Four Chinese Volumes Lesson 4 "Enjoy the Sunshine" (08/11/2025) 一、学习新课《晒太阳》字词“晒sunbathe 照shine 好处benefit 寻常usual 熟ripe 暖warm衣服clothes 被子quilt 健康healthy”。 二、 学习偏旁部首radical“灬”:黑、点、热、照、熟 。 三、重点句子: 1、“太阳不晒草不绿”without sunshine,the green grass can’t sprout。意思是“如果不晒草就不绿”。“不A不B”表示“如果不…就不…”,两个“不”连用,表示双重否定。 Key sentence: "不A, 不 B" ,two "不” are used together to express double negation. 例:不去不行 (如果不去就不行)If you don’t go, you can’t do...

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2025年10月19日 2025-2026 Term1 W7 五年级教学内容及家庭作业

中文四册 第三课《凡尔赛宫》教学内容(18/10/2025) Four Chinese Volumes Teaching Contents of Lesson 3 "The Palace of Versailles" (18/10/2025) 1、继续学习中文第三课《凡尔赛宫》,生字、词Continue to study lesson3 《The Palace of Versailles》new words:“窗Window、映入reflect into、如同...

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2025年10月11日 2025-2026 Term1 W6 五年级教学内容及家庭作业

中文4 第三课《凡尔赛宫》教学内容(11/10/2025) Chinese4 Lesson 3 "The Palace of Versailles" (11/10/2025) 1、翻译课文《颐和园》。translate the text 《The Summer Palace》 2、听写vocabulary test。 3、中文第三课《凡尔赛宫》,学习生字、词:“凡尔赛宫The Versailles Palace王宫Royal Palace、园林classical garden、以前before、国家Country、大厅Hall、这些These、文物artifact、有趣interesting、镜子Mirror、” 4重点句型:凡尔赛宫有七百多间大厅和房间(Yct4: “有”字句) Key sentence pattern: There are more than 700 halls and rooms in the Palace of Versailles (Yct4: "有" sentence) “多”用在数量词后,表示不确定的零数 "多" is used after a quantifier to...

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2025年10月04日 2025-2026 Term1 W5 五年级教学内容及家庭作业

中文4 第二课《颐和园》教学内容(04/10/2025) Chinese 4 The second lesson "The Summer Palace" teaching content (04/10/2025) 1、听写Dictation. 2、学习生字、词:“沿、座、桥、柱、狮子、生动、十分、可爱、啊”,字的结构,读音,组词、造句,延伸:相同偏旁部首的字,同音字等,(结合YCT4:表达程度的副词---十分、很、太、最、非常、更、多么、极、越来越;语气助词:吗、了、呢、吧、啊;感叹句:真、太、多么、极了) Learn new characters and words: "along, seat, bridge, column, lion, vivid, very, lovely, ah", the structure of the word, pronunciation, grouping of words , Sentence formation, extension: words with the same radicals, etc., (Combined...

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2025年09月20日 2025-2026 Term1 W3 五年级教学内容及家庭作业

中文四册 第一课《给爷爷的一封信》教学内容(20/09/2025) Four Chinese Volumes Lesson 1 "A Letter to Grandpa"Teaching Plan (20/09/2025) 1听写dictation 2学习写中文书信Learn to write Chinese letters 3课堂练习Class exercises 作业homework: 写一封信 Write a Letter 请按照中文书信的格式,给远方的亲人或朋友写一封信,内容包括以下几点: Write a letter to a relative or friend who lives far away. Please follow the format of a Chinese letter and include the following...

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2025年09月13日 2025-2026 Term1 W2 五年级教学内容及家庭作业

中文四册 第一课《给爷爷的一封信》教学内容(13/09/2025) Four Chinese Volumes Lesson 1 "A Letter to Grandpa"Teaching Plan (13/09/2025) 1复习上周所学字词Review the words learned last week 2学习生字、词study new vocabulary:颐和园Summer Palace、全家whole family、孙子grandson、水平level、提高to improve、今后in the future、争取strive for、进步progress 3重点句型:“我的中文水平是不是有了很大提高” 并用“是不是”进行句子的扩展 Key sentence pattern: "Has my Chinese improved a lot" and use "Is it right" to expand the sentence 4翻译课文Translate...

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