未定义
2020年03月02日 二年级家庭作业
This Saturday we did recap of what we have learned in the past. all students have anticipated during lessons. if we could emphasize what we covered please. 这个星期六，我们主要是复习以前学过的知识，希望孩子们在这接下来的几周把原来学过的从新复习一下。 if everyone could write below words three times a day with Pinyyin please. 希望孩子们每天能够把下面的字写三遍，加拼音 zuo 左，you 右，dian 电，chun 春xia 夏，qiu 秋，dong...
2020年03月01日 Y4 四年级教学内容 28/02/2020
教学内容 teaching contents 1.复习第一课到第五课学的新字 revises all the words we have learned from lesson one to lesson five 2. 测试YCT 3 的词汇认识量 共检测60个 YCT3 vocabulary checking (60 words checked) 3. 扩展与替换 （expand and substitute）P38-P39 4.造句 Make sentences 有(yǒu) 时(shí) 候(hou) sometimes 5. 阅读 read dialogue P39 – 4 家庭作业 Homework 1. 练习册A...
2019年11月20日 16/11/2019 五年级家庭作业
一、教学内容：复习《中文》第4册第10-12课 1.每课后的生字，词语，句子 2.找出课文的动词，复习这些动词如何使用 3.记忆挑战，背诵课文《问答》 4.课本综合练习P116 练习和讲解 5.单元测验 6.中文故事书分享：每个同学轮流带一本中文书来跟同学们一起分享 二、家庭作业 《中文》第4册 P118-P119 PS. 下周开始我们使用《中文》第5册，教材费£10请交给陈先生或者Shirley，谢谢！...
2019年11月03日 11.02 第8周 一年级
1 复习 7个方位词：上，下，左，有，前，后，中间 https://www.youtube.com/watch?v=FOIFmg-fVko&t=15s 2个句型 。。。在。。。 。。。有。。。 比如：猴子在树上，山上有树，山下有河，树的左边有熊猫，花开在树上，花开在地上等。 7 direction words: up, down, left, right, front, back, middle 2 style sentences: ...
2019年10月20日 10.19 第7周 一年级
10.19 第7周 一年级 教学内容和要求 1 复习 Review 1百位数数字字卡组合游戏 use flash number cards to make three digital numbers. 2第9课 认读纯字卡 用字卡组成句子：你喜欢什么动物？ Lesson 9 practice Dialogue, play Chinese word flash cards to make sentence of what animal do you like. I like...
2019年09月30日 Reception 学前班教学内容和家庭作业28/09/2019
1.利用上周学习的句型 “你叫什么?” “我叫...
2019年09月29日 二年级家庭作业 Y2 Homework 29/09/2019
教学内容 (teaching content)： 1. 复习第二课生字。（Reviewing the characters of lesson two） 2. 学习生字：(Learning vocabularies) 日 (rÌ) 日子、日月、今日（天） 日出 海边的日出真美！ 月 (yùe)月亮、一月、二月、月饼、月亮 月亮出来了，把大地给照亮了。 山(shān）山水、山顶 石(shí), 石头、钻、宝石、石子 ...
2019年05月27日 一年级作业homework year1 25.05.2019
复习第六课。This is the sixth revision lesson. 在复习课上，我会结合课本“中文” “快乐汉语” 以及YCT” 第一册对我们的学过的知识复习的同时要进行扩展练习。During the revision, I combined 3 Chinese books to extend the knowledge we have learned before. 1. 能够听说读写： 新生字 “吃，喝，牛奶” 认知生字“米饭，面包，海鲜，牛肉，汽水，咖啡，果汁，茶， “， 以及旧生字的听，说，读 写 房 门 间 家，猫， 狗，量词用来形容小动物的个数“只”我的家。。。，妈妈，爸爸，姐姐，妹妹，哥哥，我叫，中国人，由 “口”变成 只。让同学们了解“这，那‘的区别及听说读写 “你很好”，今天星期几？用“大”变出“天，头，买，卖，太，犬”及 写出“小”变成 “少，尔，你”写出“多”由“日“变成 “田，电，画，白，果，上，下 变成卡；今天星期六。 我爱唱歌，，我，爱，唱歌，水，冰，大小左右后，看，吃饭，洗澡，中文课，...
2019年04月29日 Y6 27/04/2019
27/04/2019 课堂内容 1）就P82-P83"重要语言点"报听写。 2）P84，1 看图说话，学习新词汇。 3）P84，2听力练习来巩固刚学过的词汇。 4）P84，3阅读练习，请同学们回答阅读理解的问题。 5）重点讲解了P85如何表述方位。 6）看图说话，P85，4。 请同学们用所学的词汇描述图片。 7）写作练习P85，5.按照已给的句子模式写作。 8）P86，1，学习了城市中主要的地名。重点学习了” A离B远/近”的句式。 9）看图说话，填空P87，4. 家庭作业 1）P84，1的新词汇，P84-P86的新词汇，各书写3遍。 2）写作”我的家“ Homework 1) Pls write 3 times of each new words on P84,1 and P84-P86. 2) Writing "My home"...