A-Level班

A-Level班-教学计划

2018年09月03日 GCSE 预备班 教学计划

2018-2019 GCSE预备班 教学计划 任课老师:吴诗翔 教材:Edexcel GCSE(9-1) NEW EDITION,中文第六册 教学目的:熟练掌握GCSE的相关词汇和语法点,着重于“听,说,读,写“4个方面,内容将涵盖“Identity and culture""Local area,holiday,travel" "School""Future aspiration,study and work" "International and global dimension"5大主题。 教学计划: 两年时间共6个terms Y1,Term 1: Identity and culture Term 2:Identity and culture; local area,holiday and travel Term 3:Local area,holiday and travel Y2,Term1:School; future aspirations,study and work Term2:International...

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2018年09月02日 四年级2018/2019年度秋季学期教学计划

四年级2018/2019年度秋季学期教学计划 课时:14周,28课时 主要教材: •以中国暨南大学文学院《中文》第三册,第四册 及练习册A和B; 辅助教材: •《快乐汉语》第二册; •YCT三级考试材料 教学目标: 承接三年级的教学进度,完成《中文》第三册第9-12课的教学,并开始《中文》第四册第1-2课的教学。 生字70个,能读会写,课堂听写,并能把生字使用在词组和句子当中。 根据课文内容,学会使用常用的汉语句式 使用汉语对事物进行简单描述 写简短的小作文 结合《快乐汉语》,提高学生的口语能力,能用汉语进行更多的日常对话 把YCT考试大纲的内容渗透到日常教学中,为6月份的YCT考试作准备 古诗欣赏:6首古诗 对中国民俗文化有更多更深的了解 教学方式: 以兴趣教学为主,针对学生的文化背景兴趣爱好,通过灵活多样的教学方法来激发学生们对汉语的学习乐趣,增强学生汉语学习的自信心。 ...

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2018年08月29日 二年级一班2018-2019年度教学计划

秋季学期 课时:14周,28课时 教材:《中文》第一册,A、B练习册 辅助教学资源:《YCT1中文考试指南》《YCT2中文考试指南》《给孩子的古诗词》等 教学方法:充分创设课堂教学的趣味性,增强课堂教学的吸引力;使用符合本班年龄段(5-8为主)心理水平的课堂语言进行教学;活跃课堂气氛,保持和调动孩子学习中文的积极性,保护孩子学中文的热情。 教学目标: 1. 完成《中文》第一册的1-7课的教学内容。具体进度,将根据课堂教学情况、孩子学习情况随时调整。 2. 熟练掌握书中要求的10余种汉语句式。 3. 认识生字:60个,能够组词、造句、默写。 4. 进行汉语拼音教学 5. 进行汉字笔顺规则教学 6. 进行汉字间架结构教学 7. 学习古诗词7首 8. 半数以上学生能够通过YCT一级测试 二年级古诗词教学内容 —————————— 第一周教学安排: 教学内容:《中文》第一册第1课。 教学重点:创设情境,帮助孩子消除入学的紧张心理,同时通过师生互动、学生互动,了解个体学生的通说读写能力。 教学实施: 1)教师示范后,请学生逐个用中文向全班做口头自我介绍。内容随意,可包括姓名,年龄,家里人,兄弟姐妹,住在哪里,喜欢什么等。轻松活泼。 2)复习汉字1-10,在此基础上,学习新字:百。 3)在教室里找颜色,找出11种常用颜色,在此基础上教授新字:粉。 4)以“百”和“粉”为例,教学汉字的左右结构上下结构。 5)以“百“和”粉”为例,教授汉字书写规则:从上到下,从左到右。 6)学习第一课的阅读内容,第5页的两首短诗,讲解生字。 第二周教学安排: ...

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2018年07月26日 21/07/2018 Y5

21/07/18 课堂内容 1)讲解了上周的考试题,就同学们易犯的错误讲解。 2)和同学们一起复习了课本P122-124的生词表。大家轮流朗读,并中英文对照翻译。 家庭作业 1)P122-P124已学的词语,请朗读,同时请中英文对照书写一遍。 2)作文(不少于200字)“我的暑假” Homework 1)P122-P124, All the phrases,please read, and write once with its English translation. 2) Writing task,no less than 200 words,"My summer holiday"....

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2018年07月21日 四年级家庭作业Y4 Homework (21/07/2018)

本周特别表扬Special mention this week: 课堂表现(Class Performance): 吴守信(David Wu), 于传智 (Leon Yu) & 林启宗(Qi Zong Lin) 教学内容 Teaching Contents (21/07/2018) 1. 复习了这学期所学过的所有生字!Revised all the characters learned this term! 2. 讲解练习册B上的部分练习题: P50,Q3; P51,Q6,7;P58, Q7;P60, Q6;P62, Q3;P63, Q6,7。 Explained some of Exercise Book B's questions: P50,Q3; P51,Q6,7;P58,...

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2018年07月15日 四年级家庭作业Y4 Homework(14/07/2018)

本学年获奖名单(Awards 2018) 何伊莉(Ellie Ho), 刘进希(Bosco Liu), 郑美怡(Meiyi Zheng),郑亦珑 (Yilong Zheng),吴守信(David Wu) 林启宗(Qi Zong Lin), 于传智 (Leon Yu), 黄诚豪(Michael Huang) 教学内容 Teaching Contents (14/07/2018) 1. 分析讲解了期末考试试题: 特别讲解了易混淆字词,句子结构,用本学期学过的常用词语造句: 如一边...

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2018年07月12日 7-7 preschool class – 学龄班

7-7 暖场 鲨鱼一家 复习心情 我开心 / 我伤心 / 我生气/我害怕 / 我惊讶 活动:小朋友拿着自己的名字并且告诉老师他的心情如何,再把名字贴在心情板 雪人,帽子,围巾,手套,外套 新课程 衣服 上衣,短裙,短裤,袜子,鞋子 句型:我穿…… 认字:秋 1. 让小朋友听指令找衣服 2. 替秋涂色 3. 影片:贝贝穿衣 Warm up:Song- Shark family Activity: Children find their names and put their names under the feeling that they are feeling now. Review: Snowman, hat, scarf, gloves, jacket New: Summer clothing Top, shorts, skirt, socks, shoes Sentence: I am wearing ________ Chinese...

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2018年07月10日 07/07/2018学前班家庭作业

教学内容: 1.复习上一课的内容 2.《汉语乐园》2B 第10课 物品位置的表达方式: 山上有树。 树上有花。 树上有猴子。 山下有河。 地上有草。 树下有熊猫。 头上有头发。 3.认字:有,树,河,花,草,山 4.讲中文故事 5.手工:贴纸熊猫 作业: 1.抄写:有,树,河,花,草,山 各5次 2.口头描述:花园里有什么? ...

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2018年07月09日 07/07/2018 Y5

07/07/2018 课堂内容 1)就上堂课已学的字词报听写。 2)课本P93第十一课,请同学们阅读全文,回答P99的“想一想,说一说”里的问题。 3)逐一讲解了课本P95的词语和P97“读一读”里的词语。重点学习了“一 ...

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2018年07月08日 07/08/2018三年级家庭作业

07/08/2018 教学内容: 一,检查家庭作业,并及时纠正错误 二,随堂听写测验,本周测验全对的同学有:杨泽芮,陈雅琪,翁俞萱,汤有优,陈琳 三,复习上周所学重要知识点 四,学习《中文3》第7课《古诗二首》 1,带有感情色彩分别朗诵两首古诗,《静夜思》以及《登鹳雀楼》 2,简单介绍两首古诗作者李白以及王之涣 3,逐字逐句解释分析,帮助同学们理解古诗 4,字音教学,纠正同学们在朗读时出现的发音小错误 5,相近字辨析: 诗shī (诗人)——思sī (思念) 李lǐ(李白)——你nǐ (你好) 低dī (低头)——底dǐ (底下)——地dì (土地)——滴dī (水滴) 千qiān (一千)——干gàn (干活儿)gān (干杯/干净) 6,按照汉字正确书写笔顺,学习本周生字并分析字形结构以及偏旁部首: 诗shī(诗人)——左右结构——偏旁:“讠” 层céng (一层楼)——半包围结构——偏旁:“尸” 举jǔ (举手)——上下结构——偏旁:“丶” 更gèng (更大 )——独立字——偏旁:“一” 7,重要词语解释: 明月:指明亮,皎洁的月亮 举头:指抬头 白日:指将要落山的太阳 依:紧靠着 尽:没有了,落下去了 欲:想要,希望 穷:尽,指看尽 8,课堂练习:《中文3》P56 “对话”部分,以及学习P57-59“阅读”部分 家庭作业 1,请同学们复习本周所学 2,请同学们准备下周随堂测验:诗人/一层/举手/更大 3,《中文练习册3A》P53(6)/P55(4)/P58(4,5)/P61(4)/P65(5) 温馨提示:下周将进行期末测验,请同学们尽量按时参加。 ...

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2018年07月08日 二年级7.7中文课/Y2-7/7 Chinese lesson

学习内容 What we leant: 1)Warm Up:比较“爱、喜欢”,并造句,warm up by comparing "Like and love" and make sentences. 2)听写。纠正写法和错字。并造句。Spelling. correct handwriting and make sentences. 3)学习第11课。 重点:学习辨认方向。Start lesson 11,learn to understand the directions. 3)一起做课后写字和读一读的练习。 4)抽查workbook完成情况。表扬:何卓贤,黄凯文,黄健明,胡守言。 作业: 1,听写:东南西北。spelling:东南西北。 2, 练习册A上第11课的周三至周五的练习题。papers from Wed. to Fri. of lesson 11 on workbook B. 3,熟读课文并背诵。recite the text. 注意: 1)感谢家长对孩子学中文的支持,最近班上孩子进步明显。成绩属于每个家长!Our whole class is making...

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