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学前班 Pre-school

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学前班Pre-school －教学计划

2018年11月12日 2018.11.10学前班Reception 家庭作业homework

发布于 23:06h 在 学前班 Reception 分类
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1，暖场歌曲：合拢张开;我的朋友找哪里;火车快飞. Warm up songs: close and open the fingers ; where is my friend? Train fly quickly. 2. 从布袋里抽动物的小游戏，复习之前学过的六种动物（兔子，猴子，狮子，长颈鹿，蛇，蜗牛） Review the six animals ( rabbit, monkey, lion, giraffe, snake and snail.) 3，第五课 我的身体：通过娃娃学习五官（头，眼睛，脸，耳朵，嘴巴，鼻子）。 Learnt lesson 5,my body ( head, eye, face, ear, month, nose) 句型：这是我的眼睛/鼻子/嘴巴/耳朵/头 Sentence： this is my...

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2018年11月12日 三年级作业 10-11-18

发布于 13:47h 在 三年级 Y3 分类
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三年级作业 10-11-18 课堂内容: 1.主要加强读及认字， 唸第三课课文，对话及 阅读 的部份 2.解释 “阅读”单元中，英文的意思 a.听说 vs 听话 b.先……..再 的造句 3.看时间表回答问题 a.学习时间的说法：星期，上，中，下午 b.学习看图表回答问题 4.讲解 “综合练习（一）”，跟学生一起讨论答案 家庭作业： 1. 本周请各位复习课本第一 到三课， 下周期中考。期中考内容包刮有听写，组词，相同部首，回答问题，及 重组句字。 Next week will be our mid-term test, please review lesson 1 to 3. “Dictation, form the...

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2018年11月10日 10/11二年级中文课（Y2，10/11 Chinese）

发布于 14:20h 在 二年级 Y2, 家庭作业 分类
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10/11二年级中文课（Y2，10/11 Chinese） 学习内容-What Did We Do 1）Warm Up：从讨论交通和天气，进入今天的学习。Warm up by talking about weather and traffic. 2）检查作业情况/Homework checking: Spelling听写:两个同学有小错误，其余同学听写全对。Well done to all！ Poem古诗背诵：大部分同学可以背诵，个别同学有困难。Majority of the class could recite, while a couple of could not. Do not worry, just keep practising! Workbook练习册：大部分同学都完成了3天的练习，个别同学完成了5天的，也有个别同学完全没有做，希望家长督促一下。a couple of students did not touch the workbook,...

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2018年11月05日 Preschool class curriculum 2018 ( November to December)

发布于 11:28h 在 教学计划－Preschool 分类
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2018 11月-12 月 在这个学期我们会继续学习自我介绍和颜色 十一月 数字 1-10 数字手指谣 1. 毛毛虫 2. 小白兔 3. 小花猫 4. 螃蟹走5. 蝴蝶飞 6. 打电话 7. 笑嘻嘻 8. 三角形 9. 吊钩钩 10. 石头 故事： 小波会数数 歌曲：我的朋友在哪里？ 歌曲延申 故事： 小金鱼逃走了 （练习说在哪里/在这里） 认字：一 到十 November Numbers 1 to 10 Finger rhyme: 1 – Caterpillar 2 – Rabbit 3 – Cat 4 –...

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2018年11月05日 01-11 学龄前班 Preschool class

发布于 11:16h 在 学龄前班 Pre-school 分类
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03-11 暖场歌曲： 1. 合拢张开 2. 找朋友 数字 一 – 五 数字手指谣 1. 毛毛虫 2. 小白兔 3. 小花猫 4. 螃蟹走5. 蝴蝶飞 句型：我三岁 活动： 1. 手指谣 2. 数字和物品配对 3. 放蜡烛在蛋糕上来练习说我¬¬__岁， 4. 看看哪个数字不见了 看数字歌曲影片 : 数羊 作业：数字涂色并看数字来画图 Warm up songs:...

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2018年11月04日 2018年11月04日 03-11 Reception Class学前班

发布于 22:25h 在 学前班 Reception 分类
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1. 介绍新老师：谢老师（Summer）。复习句型：你叫什么（名字）？我叫。。。 Introduce new teacher，Miss Xie（Summer）. Revise sentences: what is your name? my name is … 2. 暖场歌曲：数手指头歌，找朋友，认识你啊真高兴 Warm up songs: Finger rhyme, find my friend, nice to meet you. 3. 数数十到二十，通过“变变变不见了的小游戏”来认识十到二十的字卡。 Count 10 to 20. Learnt 10 to 20 Chinese characters. 4. 继续学习动物：兔子，长颈鹿，蛇，狮子，猴子，蜗牛。看图说动物，教动物名字卡。 Review animals: rabbit, giraffe, snake, lion, monkey, snail. 5. 认识新歌曲：火车快飞。 Learnt new song: train fly...

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2018年11月04日 03/11/2018,Y6

发布于 13:07h 在 GCSE班 分类
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课堂内容 1）讲解了大家学期测试中出现的错误。 2）就上堂课所学的词汇报听写。 3）复习了“除了...

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