07/07/2018 Y5
07/07/2018 课堂内容 1）就上堂课已学的字词报听写。 2）课本P93第十一课，请同学们阅读全文，回答P99的“想一想，说一说”里的问题。 3）逐一讲解了课本P95的词语和P97“读一读”里的词语...
09 July, 2018
30/06/2018 Y5
30/06/2018 Y5 课堂内容 1）练习册B，P65，7，同学们一起完成了P66的阅读理解的4个问题。 2）复习了课本P88，2“读一读”里的词汇。 3）给同学报听写，并讲解了听写中出现的同音/近音字的书写...
02 July, 201823/06/2018 Y5
23/06/2018 课堂内容 1）请同学们用“越来越“，“终于”，“来自“，“顺利”造句。 2）逐一讲解了P79的生字和词语，并请同学们造句。 3）请同学们完成P81综合练习（三），4“选词语填空...
25 June, 201816/06/2018 Y5
16/06/2018 课堂内容 1）就课本P73的词语报听写，并请同学们朗读P75“读一读“里的词汇。 2）就听写中出现的同音字（相近字）书写错误进行讲解。例如“力，历，厉，立，利”“成，程”“...
18 June, 201809/06/2018,Y5
09/06/2018 课堂内容 1）用提问的方式复习了课文“唐人街”和阅读“过春节”的内容。 2）就第八课的词汇报听写。 3）课本P71“神舟飞天”，P73的词语和P75的“读一读”的词语中英文对照逐...
09 June, 201826/05/2018 Y5
26/05/2018 课堂内容 1）朗读课文“唐人街”，请同学们自己组织语言回答课本P69的“想一想，说一说”的问题。 2）一起学习了P67“读一读”的还未学的词语。 3）一起完成了练习册B，P61，4；...
26 May, 201819/05/2018,Y5
19/05/2018 课堂内容 1）请同学们用自己的语言讲一讲“为什么Chinatown要叫唐人街“ 2）上堂课讲解了课文“唐人街”的第一段，今天我们继续学习了第二和第三段。并且学习了课本P65的后6个生...
19 May, 201812/05/2018 Y5
12/05/2018 课堂内容 1）课本P60，4“想一想，说一说”3个问题，请同学自己组织语言回答问题。 2）练习册A，P61，4阅读短文，回答了P62的阅读理解的问题，并用“于是”“刚”“越来越”“正...
12 May, 201805/05/2018 Y5
05/05/2018 课堂内容 1）袁校给同学们发了YCT1-4级考试的词汇表，给同学们做自我测试以了解自己的词汇水平。 2）袁校给同学们做了YCT4的模拟试题（以听力，阅读为主）。 3）复习了古诗二首...
09 May, 201828/04/2018 Y5
28/04/2018 Y5 课堂内容 1）请同学轮流朗读课本P59，2读一读的前4行的词汇，并用它们造句。 2）请同学们朗读“游子吟”，并翻译成通俗文字。 3）学习了古诗“江雪”，逐句翻译，向同学们描...
30 April, 201823/04/2018. Y5
23/04/18 Y5 课堂内容 1）讲解了春假前的考试中大家出错最多的P54综合练习，4“比一比，再组词语”。 2）复习了上学期学过的重要的语法点。 “的，地，得”的用法。 如何用“着”，“过/...
23 April, 201824/03/2018,Y5
课堂内容 1）请同学们轮流朗读课本P50“读一读”里的词语。 2）请同学们做练习册第五册B，P34，6 的阅读练习。 3）练习册P38，6“照例子填空”，讲解了“主语+动词+到+地点+动词“的句式...
27 March, 201817/03/2018 Y5
17/03/2018 Y5 课堂内容 1）请同学们朗读课文“守株待兔”和P50“读一读”前5行词语。 2）讲解了P48的“每”“此”“求”“剑”“赶”“急”这6个生字和词语。 3）和同学们一起朗读课文“刻...
17 March, 201810/03/2018 Y5
10/03/2018 Y5 课堂内容 1）就同学们家庭作业中造句练习出现的问题一一讲解。 “始终”“终于”“总是”的不同涵义；用力+地+ 动词+（宾语）；“那”和“哪”的区别；“每”和“没”的区...
12 March, 201824/02/2018,Y5
课堂内容 1）以接龙的方式朗读课本P40“读一读”的词汇，并就这些词汇报听写。 2）请同学们角色扮演朗读P41“对话”，讲解了“现在”“该”“没问题”“不吃白不吃”“试试看”“算了...
24 February, 201803/02/2018 Y5
03/02/2018 课堂内容 1）大家一起排练了儿童剧“小马过河”。 2）学习了课本P38的生字“够”“着”“始”“终”“累”“垂”“丧”“酸”的笔画，发音和涵义。 3）学习了P38的“词语”，...
03 February, 201827/01/2018,Y5
29/01/2018 课堂内容 1）和同学们一起朗读将要表演的节目“小马过河”。 2）请同学们轮流朗读课本P40“读一读”的前7行的词语，并逐个中英文对照翻译。 3）一起完成了练习册A，P34，6，用...
29 January, 201820/01/2018，Y5
课堂内容 1）请同学们朗读课本P35阅读“聪明的小羊”，并用自己的语言复述故事内容。 2）给同学们报听写，就出现的问题进行讲解。 3）带领同学们朗读P37课文“狐狸和葡萄”。 4）课文...
22 January, 201813/01/2018, Y5
课堂内容 1）给同学们逐一讲解了作文中出现的问题，并请同学们用“非常，把，听说，反正，于是，怎么”这几个字词造句。 2）就课本P32词语报听写，就同学们在听写中出现的错误进行分...
15 January, 201806/01/2018,Y5
06/01/2018 课堂内容 1）复习了上学期已学过的课文4“狼和小羊“，P32“读一读”里的词语。 2）新学了P30的生字“算”“坏”“近”“反”“扑”， 重点讲解了“好-坏”“近-远”“反-正”...
08 January, 2018