HSK中级班-Level2

成人中级班-教学计划

2017年11月02日 HSK中级班 2017-2018 教学计划

HSK中级班 2017-2018 教学计划 使用教材:HSK标准教材 3 (国家汉办) 教学参考资料:英国 GCSE 教材;《中文》第五册、第六册;来自YOUTUBE 的音像视频。 教学目的: 1)注重以学生为中心的听说技能培养的同时,加强阅读理解和掌握基本写作技巧。 2)协助学生在HSK和GCSE CHINESE考试中取得好的成绩。 3)传播中华文化。 教学计划: 1)全书共计20课。我们力求按照教材建议的使用课时数:每课2-4学时进行教学,同时也根据具体个体的实际情况进行调整处理。 2)通过每课的四个情景对话,让学生掌握生词短语及每课要求的中心知识点。辅以《Work Book》使学生达到预定的教学目的。 3)介绍四个中国的传统文化:《中国的传统体育运动》,《中国人结婚时的穿着》,《中国人过生日吃什么》以及《中国人什么礼物不能送》。 教学方法: 1)以学生主动学习为主要教学思想,采用问答式,启发式教学,同时运用趣味记忆和各种奖励机制,来引导学生学习的积极性。 2)为提高和扩大学生的词汇量,坚持每周一听写一评选活动,使学生在竞赛中学习,在学习中进步,从而增强学生学习的积极性和自觉性。 3)合理安排每次课的听说读写训练,利用网络教学资源和分享的教学信息,力求使学生在轻松愉快中掌握每次课的重点及难点。 4)趣味重复法。利用多种形式的重复,使学生对每次课的重点难点得以理解和掌握。 学生应达到的水平: 1)能掌握所学的600词汇及常用句型,灵活运用所学的于日常生活中。在听说读写能力得到全方面提高的同时,通过HSK3的水平考试,为GCSE中文的学习奠定良好的基础。 2)学生除了对中国文字有进一步掌握外,对中华文化及风土人情有更深刻了解。 HSK中级班 2017-2018教学计划 使用教材:HSK标准教材 3 (国家汉办) 教学参考资料:英国 GCSE 教材;《中文》第五册、第六册;来自YOUTUBE 的音像视频。 教学目的: 1)注重以学生为中心的听说技能培养的同时,加强阅读理解和掌握基本写作技巧。 2)协助学生在HSK和GCSE CHINESE考试中取得好的成绩。 3)传播中华文化。 教学计划: 1)全书共计20课。我们力求按照教材建议的使用课时数:每课2-4学时进行教学,同时也根据具体个体的实际情况进行调整处理。 2)通过每课的四个情景对话,让学生掌握生词短语及每课要求的中心知识点。辅以《Work Book》使学生达到预定的教学目的。 3)介绍四个中国的传统文化:《中国的传统体育运动》,《中国人结婚时的穿着》,《中国人过生日吃什么》以及《中国人什么礼物不能送》。 教学方法: 1) 以学生主动学习为主要教学思想,采用问答式,启发式教学,同时运用趣味记忆和各种奖励机制,来引导学生学习的积极性。 2) 为提高和扩大学生的词汇量,坚持每周一听写一评选活动,使学生在竞争中学习,在学习中进步,从而增强学生学习的自觉性。 3) 合理安排每次课的听说读写训练,利用网络教学资源和分享的教学信息,力求使学生在轻松愉快中掌握每次课的重点及难点。 4) 趣味重复法。利用多种形式的重复,使学生对每次课的重点难点得以理解和掌握。 学生应达到的水平: 1)能熟练掌握所学的600词汇及,和句式灵活运用所学的中文的听说读写能力得到全方面的提高,达到HSK3的水平,为GCSE中文的学习奠定基础。 2)学生对中国文字有进一步掌握,对中华文化及风土人情有更深刻了解。 ...

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2017年04月27日 HSK Level 2 Teaching content & exercises 22/04/17

1、Warm up Matched some pictures with the words/phrases learned before (without Pinyin). Filled in the blank. In the verb 说,读,开,找,准备,学习 followed by the appropriate object. 2、Studied the particle ‘得’ and Part 1 of the text in lesson 12. 3、Reviewed the use of ‘比’ in the comparative sentence. 4、Read the text...

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