今天，我们学习了第八课 《壶盖为什么会动》，我们了解了工业革命，了解了瓦特如果看到壶盖的跳动到发明蒸汽机。教育同学们要善于观察，勤于思考。我们然后简单学习了阅读 鲁班和锯子的故事， 大师鲁班也是因为勤于观察和思考，从一棵小草想到用锯子砍树。牛顿发现万有引力也是这样的过程。 生字我们学习了 壶 盖 英 科 奇 怪 气 冲 让 常 试 验 机 位 词的用法着重强调了 能。。。 一边。。一边。。 作业： 练习册 B： 星期一： 1 写一写 6.读课文，填空 星期二：3.照例子连一连，写汉字 7. 照例子完成句子 星期三： 4.照例子写汉字，再组词语 6. 照例子写句子 星期四： 4.照例子改错别字 7. 照例子完成句子 星期五： 1.把下面的字写完整 3. 选词填空 ...
今天我们学习了第七课 《古诗二首》中的第二首诗 《登鹳雀楼》 我们学习了新的部首 隹，学习了这首诗的意境并学习了生字 低 乡 楼 千 更 层。 作业： 1. 熟练背诵两首古诗 2. 中文练习册 A 星期一： 3. 改错别字 7.选出正确解释 星期二： 1. 写一写 4.照例子连一连，写汉字 星期三： 2. 读一读 5.照例子找出不同类的词，写在（）里 星期四： 1. 写一写 4.照例子写汉字，再组词语 星期五： 1. 把下面的字写完整 6. 造句 ...
今天，我们学习了第七课 古诗二首 之中的《静夜思》 我们了解了诗仙李白，学习了静夜思的意境，我们学习了唐诗的格式，主要讲了五言。 我们学习了生字 诗 首 静 床 疑 举 望 我们最后练习了尝试自己写一首五言诗。 作业： A 册：第七课古诗二首 星期一： 1. 写一写 2 读一读 星期二： 3. 改错字 6 读课文，判断句子 星期三： 4. 照例子写汉字，再组词 7. 读一读，写一写 星期四： 2. 读一读 7.照例子写句子 星期五： 2.照例子写出带有下列偏旁部首的字 3. 选字填空...
今天，我们完成了第六课 《雪》 的学习，生字学习了兔， 过，尝 甜，咸和凉。 我们学习了成语 - 守株待兔，动若脱兔，兔死狐悲，甜言蜜语。 我们还学习了秦始皇，长城和兵马俑。 聊到了唐朝宋朝。 我们一起完成了课本后面的练习。 作业 B 册： 周一： 6 读课文，填空 7. 连词成句 周二： 5. 改一改，再组词语 周三：6. 照例子写句子 周四： 6。 照例子写句子 周五： 7. 造句...
今天，我们学习了第六课 《雪》， 我们学习了生字 满 猫 糖 狗 盐 争 自 己 我们学习了满族，讲到清朝，康乾盛世等, 并且学习了一首朝代歌，链接在这里 https://www.youtube.com/watch?v=PR6HsUZPVI4 作业 练习册B 36 页 星期一： 1 写一写 2. 读一读 星期二： 4. 改错别字 6. 读课文，判断句子 星期三： 4.照例子写汉字，再组词语 星期四： 2. 读一读 7.读课文，判断句子 星期五： 3 照例子写出带有下列偏旁部首的字 8. 改病句 ...
今天，我们进行了一次YCT3 的模拟测试，大家都取得了非常好的成绩，说明大家都很努力的复习了，非常棒。 周日考试的同学可以继续再做1套样卷， 以巩固。 请家长带同学们熟悉一下答题卡，需要填写姓名，性别， 年龄。 周日的其他同学我们会继续一堂复习课。 作业：有时间的同学可以完成一份样卷，没有时间的同学可以继续完成以前没有完成的作业。 y31003 听力可以使用 https://www.youtube.com/watch?v=dUC9vRpZpu0&list=PLmu4kqswoGdNf9rNNg2kZ12XVayF4Lac5&index=4 ...
今天， 我们继续学习了YCT 字词，下节课我们将会做继续学习 YCT 字词，和YCT的一份样卷。 这周请大家继续努力学习字词，附上一份字词表。 谢谢 ...
5月12日 是YCT 统考，我们班有3位同学将参加YCT 3级考试。未来的几节课将会是YCT 考试的准备练习课程。 因为YCT 三级有300 多个生字词，大部分是我们使用的教材 《中文》里面前三册学到的内容，对于不参加考试的学生也是个巩固学习。 今天我们通过各种练习，复习了字词 家， 学校，商店，房间，医院，北京，车站， 中国， 爸爸，妈妈，妹妹，弟弟，哥哥，姐姐，老师，同学，学生，朋友，医生， 手，眼睛，头发，耳朵，鼻子，脚， 口，个子，水，米饭，牛奶，面条，茶，铅笔，书包，电视，桌子，椅子。 下节课我们会练习以下字词，家长可以在家带孩子们提前练习 狗，猫，鸟，鱼，熊猫，苹果，香蕉，包子，今天，明天，昨天，早上，晚上，现在，月，几号，星期，几点，年，分钟， 汉语，天气，颜色，钱，名字，里面，上边，红，绿， 黄， 谢谢，不客气，对不起，没关系，请，再见 作业： 熟练掌握这周课的字词，每个字词抄写一遍默写一遍， 再使用这些字词造句， 不用所有的字词都用上，可以自由发挥。 ...
今天，我们用转轮练习复习一下上节课的内容， 大家记的都还不错。 我们然后继续第五课 《我是谁》的学习，我们学习了生字 掉 候 睡 觉 跑 跳 我们学习了一些词汇，比如 掉头 等等， 学习了成语 心惊肉跳。 我们最后用记忆游戏巩固了第五课所有的生字。 五月份有一个全英朗诵比赛，希望大家都能积极参加，我带孩子们简单朗诵了几句课文。 到时候老师会给家长一些诗词的建议，孩子们可以回家背诵练习，具体的信息稍后会发给家长。 作业： 因为今天是这个学期的最后一节课，我们有三个星期的休息时间，大家可以试着把练习册 A 34-55 页的内容尽量完成。 最后祝大家复活节快乐！...
今天，我们开始了新的一课的学习， 第五课 《我是谁》。 同学们流利的朗读了课文。 我们学习了生字 知，变，成，汽，飘，冷，珠。 我们复习了成语， 胸有成竹，学习了新的成语 成人之美，珠联璧合。 作业： 练习册A 星期一： 1 写一写 2. 读一读 星期二： 2.读一读 4 照例子写一些 星期三： 2. 读一读 3. 照例子写一写 星期四： 3. 照例子写出下列字的偏旁部首 4. 找例子写汉字，再组词语 星期五：2. 照例子写出下列字的偏旁部首 4 照例子组词语...