三年级-Year 3

  • 08/07/2017,Y3

    08/07/2017 课堂内容 1)和同学们一起完成了练习册第二册A,P48-P55 “星期三”到“星期五” 2)继续复习了从第一课到第七课的语法知识点 *昨天,今天,明天;去年,今年,明年 *“做”和“...

  • 01/07/2017,Y3

    01/07/2017 课堂内容 1)请同学们朗读P53“猜一猜”,纠正了发音的错误。 2)因为发现大家对中文猜谜语很有兴趣,我课后收集了几个通俗易懂的小谜语和同学们分享,锻炼了中文听力和理解...

  • 24/06/2017, Y3

    24/06/2017 课堂内容 1)请同学们轮流朗读了课本P48”人有两件宝“和P51的“读一读”。 2)就上堂课所学的生字生词报听写,讲解了同学们出错的字词。 3)请同学们角色扮演朗读了P52“对话...

  • 17/06/2017,Y3

    17/06/2017 课堂内容 1)请同学们朗读了课本P48“人有两件宝”,P51“读一读“的前4行。 2)就上堂课所学生字生词报听写(两件宝,我有三本书,会用双手工作,大脑,做两件事)。 3)学习...

  • 10/06/2017 Y3

    10/06/2017 课堂内容 1)先复习了假期前的所学内容,请同学们朗读了中文第二册,P45“绕口令”。 2)就所学的字词报了听写,共10个。“赶跑,抓破,收拾房间,洗水果,别做,会饿,可是...

  • 20/05/2017,Y3

    20/05/2017 课堂内容 1)和同学们一起完成了练习册第二册B,P33-P36,“星期二”。特别讲解了P34-P35的4,“读一读,再组词语”里的发音上,书写上相近的字,请同学们运用它们各自组词。 2)...

  • 13/05/2017,Y3

    13/05/2017 课堂内容 1)随机性的点名请同学们轮流朗读了课本P42,“读一读”里的词汇,并解释了各个词语的涵义。 2)请同学们角色扮演的朗读了P43,“对话”。 3)请同学们用“会做…...

  • 06/05/2017,Y3

    06/05/2017 课堂内容 1)请同学们轮流逐句朗读了课本P39“我会做的事“。 2)请同学们用上堂课学过的“会”和“还” 造句“xx会xx,还会xx“。 3)以上堂课所学的字词组成句子报听写,就同...

  • 29/04/2017,Y3

    29/04/2017 课堂内容 1)请同学们朗读了课本P37,“对话“,和P38,“加横歌”。 2)和同学们一起完成了练习册第二册A,P37-P42的练习。 3)带领同学们朗读了课本P39“我会做的事”。 4)讲解...

  • 22/04/2017,Y3

    22/04//2017 课堂内容 1)这节课以复习为主,请同学轮流朗读课文P32 “买东西”。 2)给同学们报听写,P33,词语“words and expressions”. 就大家出现的书写错误一一讲解。 3)请大家角色扮演...

  • 25/03/2017,Y3

    25/03/2017 课堂内容 1)复习了上堂课所学的字词,并请同学们轮流朗读了课文“买东西”。 2)重点讲解了“今天““明天““昨天”“前天”“后天”“今年”“明年”去年”这些词语的各...

  • 18/03/2017,Y3

    18/03/2017 课堂内容 1)请同学们轮流介绍自己最近一次的购物:和谁,在哪,买了什么。 2)请同学们背诵课本P24“讲礼貌“。 3)和同学们以一对一表演的方式复习了第四课里面的礼貌用语...

  • 11/03/2017,Y3

    11/03/2017 课堂内容 1)以接龙方式请同学们朗读了练习册第二册B,P18,P20,和P23的“读一读”。 2)就“读一读”的词语和短句报听写,讲解了大家书写中出现的错误。 3)和同学们一起完成...

  • 04/03/2017 Y3

    04/03/17 课堂内容 1)请同学们一起复习了课本P31,儿歌“找朋友”;P30,儿歌“拍手歌”,和P24的礼貌用语。 2)给同学们就第4课“讲礼貌”里的生字和生词报听写,讲解了听写中出现的错...

  • 25/02/17,Y3

    25/02/2017 课堂内容 1)复习了课本P24“讲礼貌”,让同学们能正确的运用课文里的礼貌用语。 2)课文中已学过的字词报听写,就大家在书写中出现的错误,一一讲解,问题主要出现在相近字...

  • 04/02/2017 Y3

    04/02/2017 课堂内容 1)和大家一起评选出春节贺卡的“最佳设计“和“最多字词”是David同学,“最佳书写”是Jake同学。 2)一起朗读了课文P24“讲礼貌”,讲解了课文中的6个礼貌用语的涵义...

  • 21/01/2017,Y3

    21/01/2017 课堂内容 1)请同学们一起排练了春节联欢会将要表演的节目,朗诵“我长大了”。特别强调了个别字的发音和音调,以及朗诵时应有的感情,节奏停顿等。 2)请同学们逐句朗读了...

  • 14/01/2017,Year 3

    14/01/2017 课堂内容 和同学们一起完成了练习册第二册 A,P19-P27的练习。 1)重点讲解了最近学的字体相近和发音相近的生字,比如“听”和“诉”,“放”和“欢”,“方”和“放”,“友...

  • 07/01/2017,Year 3

    07/01/2017 这节课以复习为主。上学期同学们有非常大的进步,主要表现在: 1)课本和练习册中没有拼音备注的“读一读”部分,大家能准确的朗读。 2)报听写不再只是单独的字,而是词语...

  • 17/12/2016 Y3

    17/12/2016 这是本学期的最后一节课,主要以复习和测验为主。测验有书写和口语两个部分。还排练了春节联欢会上将会表演的节目。 家庭作业 1)凡书写测验中出现的错误,请同学们再多练...