2017年02月06日 04/02/2017 Y3
04/02/2017
课堂内容
1）和大家一起评选出春节贺卡的“最佳设计“和“最多字词”是David同学，“最佳书写”是Jake同学。
2）一起朗读了课文P24“讲礼貌”，讲解了课文中的6个礼貌用语的涵义，同学们能够准确自如的运用这些用语。
3）用上堂课所学的4个生字“用”“记”“请”“谢”组词报听写，讲解了出现的错误。
4）同学们轮流朗读了P28“读一读”前四行的词语，讲解了这些词的书写，涵义和用法。
5）讲解了P25的“对”“起”“没”“关”“系”这5个生字的发音，书写和涵义。
6）讲解了P28的“读一读”的第五，第六行的词语。
家庭作业
1）下周是春节联欢会，所以请同学们熟记课文“我长大了”，为表演做准备。
2）课本P28的“读一读”的前6行的词语，各自朗读和抄写一遍。
3）新学的5个生字，各写5遍。