Author: Admin

2021年06月12日 1206 GCSE

课堂内容: 1.说完, speak+finish = to finish speaking 说错, speak+wrong = to say something incorrectly 说好, speak+good = to be sure about something 说定, speak+fixed= to agree on something 说到, speak+to = to mention a topic eg: 吃完 vs 吃好 ...

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2021年05月31日 五年级教学内容及作业29/05/2021

一、教学内容Teaching Content 课后阅读《聪明的爱迪生》 1.生词: 电灯,油灯,聚光,阳光,帮助,借,马上,一下子,着急,聪明,发明,不够,手术 2.朗读课文 3.翻译课文 4.讨论:你遇到过什么困难?你是怎么解决的? 6.讨论:夏天 二、作业 1. 演讲:你遇到过什么困难?你是怎么解决的?Presentation: What is difficult to you? How did you solve it? 2. 作文《夏天》 先用思维导图画出夏天的特点。 写夏天的特点,选其中对于你来说最特别的一点详细写 Draw a mind map of summer. Write an essay about summer, write more detail on the things is special to you about summer. 3. 听写spelling 电灯,阳光,帮助,马上,一下子,着急,聪明,发明,不够,手术...

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2021年05月29日 二年级家庭作业29/05/2021

教学内容 (teaching content): 1. 口语练习 (speaking) 2. 听写: 公 朵 可 兰 后 前 儿 个 这(dictation) 3. 生字、词语阅读练习(read aloud) 4. 学习生字:认 方 向 面 太 阳 5. 学习课文:公园里 (in the park) 家庭作业(home work): 1. 把“认 方 向 面 太 阳”,每个字写五遍,加拼音。(write these...

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2021年05月29日 5月29日 七橡树二年级

学习了最后两个字 “地”得两个读音,"得,地,的” 的区别。 地 structural particle: used before a verb 地: de 土地,草地,地方, 天地,地上,地下, 地名, 地面 “明” 说明, 明白, 不明白, 明天, 明年,明日 每位同学朗诵课文, 课后读一读,对话。 学习了 “动词+不+动词”的形式表示对事情提出询问 = 有没有+动词”和“动词+(宾语)+了没有”两种正反疑问句句式,表达同样的意思 作业: 练习册第八课做完。 ...

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2021年05月29日 29052021 GCSE

课堂内容: 1.Can you describe your school? 1)方位 A 在 B 的 DIRECTION 边/面。 A 离 B 很近/远。 2) Comparison: 大小adj 新旧adj 现代化 Xian dai hua adj modernalized 漂亮 3)Connective words 除了…以外,还… 不但…, 而且 P+P or N+N 虽然…, 但是…..(emphasizing) P+N 2. Where to put...

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2021年05月29日 5月29月 三年级

新学生字“最” 最好,最大,最高,最长,最老,最红,最热,最爱唱歌 “母” 母女,父母,母子,生母,后母,母爱 “亲” 亲人,亲妈,母亲,双亲,亲口,亲笔,亲自,亲手,亲眼 “从” 从前,从家 ,从学校,从不,从上到下,从左到右,从前到后,从东到西,从南到北,听从,从早到晚,从无到有 “着” 表示动作的连贯性跟在动词的后面。 “华” 象形字 中华,华人,华夏,华美 星期一:练习册A 星期二1,2.3 星期二:练习册A 星期二4,5,6 星期三:练习册A 星期三1,2,3 星期四:练习册A 星期三4,5,6 星期五: 练习册A 星期四1,2,3,4,5,6...

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2021年05月29日 5月29日 六年级

室,时,是,石,市,识,实,使,世,诗,试,拾,事,始,适,狮 连,练, 纸,指,只,知,制,支,枝 星,姓,形,醒,新,行 馆,关,观,官 饱,包,保,抱,宝 加,家,假,价 站,粘,展 诉,宿,速,树 当,挡, 进,井,近,经,斤,今,尽,劲,惊,金,仅,静,京,净,景,镜,睛, 两,亮,辆,量, 姐,结,节,解,接,街,借,界,皆 放,房,方,防,纺,访 飞,非,肥 更,跟,根 工,共,宫,功,公 大,答,达 急,季,级,记,几,己,机,纪, 教,叫,觉 就,救,久,旧 刻,课,可,客,棵,颗,科,渴 快,块,会 力,里,利, 离,丽,粒,理,历, 连,练, 伞, 猫,毛,帽,冒 晴,清,情,请,轻,青, 万,晚,弯,玩 问,温,闻,文,翁 习,喜,洗,溪,西,系,细,戏,息, 听,停,厅 远,园,圆,原,员 上面的是我们所有复习了的同音,近音字,自已复习, 下周考组词。 新学的生字“蒸,煮,煎,炸,烤,素,蔬,锅” 练习书写。...

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2021年05月24日 二年级家庭作业24/05/2021

教学内容 (teaching content): 1. 口语练习 (speaking) 2. 听写: 门前 五个 他们 四季 看到 (dictation) 3. 词语阅读练习(read aloud) 4. 复习上堂课的内容(review the contents of last lesson) 5. 学习生字:公 朵 可 玫 菊 兰。 家庭作业(home work): 1. 把“公 朵 可 玫 菊 兰”,每个字写五遍,加拼音。(write these characters five times each with PINYIN) 2. 把听写没有写对的字,每个写五遍,加拼音。 (write the characters didn’t write correctly of the...

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