2019年09月22日 二年级家庭作业 Y2 Homework 21/09/2019
21/09/2019
教学内容 (teaching content):
2019年9月21日 (练习中文日期的讲法,date in mandarin)
1. 学习拼音(声母),组词、造句(learning Pinyin, making phrases and sentences with the vocabularies)
b p m f d t n l g k h (读拼音read loud of these Pinyin)
P
屁 (PÌ) 拍 (Pā)(拍手shǒu)片(piàn)
f
发 (fà)(头发fa) 风 (fēng)
n
奶 (nǎi) 男(nán) 你 (nǐ)
K
开 (kāi) 看(kàn) 口(kǒu)
h
和(hé) 和平(píng)好(hǎo)
2. 学习《中文》第一课,第五页,“读儿歌”(learning “Read the Children’s Song” of lesson one, page 5 of the textbook)
3. 小游戏 (game)
4. 课堂测验 (test)
听写(dictation) : 一片, 两个, 三天,四岁, 五只, 六月, 七日,八年,九朵花,十,
一百分
5. 生字(Characters):
我 (wǒ)
我的(wǒ de) 我们(mén) 我喜欢(xǐ huān) (我喜欢……)(重点强调“我”字的笔顺 emphasis the writing order of 我)
有 (yǒu)
拥(yōng)有 (我有一本书) 没(mé)有 (我没有……)
左 (zuǒ) 左边(biān) 左手(shǒu) 左脚(jiǎo) 左眼(yǎn) 左耳 (ěr)
右 (yòu)右边
个 (gè) 一个, 两个,三个月
6. 学习《中文》第二课,第十页,“数数手指头”(learning “Count the Number of Fingers” of lesson two, page 10 of textbook)
家庭作业(home work):
1. 复习一到十,和百的读、写和拼音,要做到没有拼音也能读,会写。(review the writing from 1 to 10 and 100 in Chinese character and Pinyin, be able to read
and write them without Pinyin)
2. 做《中文》课本,第8页,1 “描一描,写一写”(Please finish “Learn to write” on page 8 of textbook.)
3. 根据自己的时间尽量多做《中文》练习册第一册(A&B)上的习题 (Please do as many practices on the workbook (A&B) as you can, do it at your own pace)