Lesson content： 1.Revision： -Hello Song (LittleFox: Hello) 你好歌 -Vocabulary: Greetings: Hello; Goodbye; Thank you; You are welcome; I am sorry; It is OK; Hello, Teacher (extra from last lesson: Hug, very good) -Directions: 上 Shang: Up，下 Xia: Down左 Zuo: Left，右 You: Right，前 Qian : Front，后 Hou: Back -The opposites 反义词：Chang:...
In class content 课堂内容： 飞机-登机口（gate）火车-站台（platform） 介意（to mind） 游学 （school exchange） 游泳，游乐场 ，游戏 玩儿得很开心 游玩 （1）再 again 再见 （2）在 in 我们先（first）去图书馆，再去游乐场。 我先吃早餐，再去踢足球。 联系（to contact）拿（ take) 行程 (itinerary) 路程 (journey, distance) 一定（must be） 奶奶知道一个英国女孩要去看她，一定会很高兴。 参加一个中国老人的生日会，一定很有意思。 next week spelling test: 1登机口，2介意，3游学，4联系，5行程 6出发，7目的地 8，到达， 9帮忙 10，旅行 homework: 1, correct spelling mistakes from last week: 1,停车场 2，游乐场，3，交通，4，免费，5淋浴，6厨房，7站台，8，门卡，9，打扫 10，包括 2, page 117 quesiton 6 writing. 3, play...
教学内容： 进行课前的日常汉语对话,句型和词组练习。要求同学们会认，读，听 : “今天星期几？今天星期六（一二三四五日）” 你喜欢哪个季节？春天，夏天，秋天 冬天/来了， 今天天气怎么样？晴天，阴天，刮风，下雨，下雪。今天是X月X日，星期X ；今天是怎样来到学校（交通工具）？开车/走路/坐巴士/ 问：“四季有哪些？” 回答“春，夏，秋，冬”。天上有什么动物？/地上有什么动物？水里有什么动物？“ “我爱中文学校“，“我爱老师”“我是小学生” “同学” Revision : review the daily dialogue, sentences, vocabularies, Request students can recognise, ” Which season do you like? spring（warm）, summer(hot), autumn(cool), winter(cold). What’s the weather look like today? ” Today is ( rain, snow,...
课堂内容及家庭作业： 内容详情请见班级群PDF文件 家庭作业：（详情见班级群PDF文件） 1. Review and self study the vocabulary we mentioned today. Vocabulary Chapter 4 Review and Unit 1 2. Self study the Chinese character "给“, please check the following 3 slides 3. Write a short paragraph about what you think of a TV programme. Write approximately 80-110 characters in...
打羽毛球 打篮球 打乒乓球 打网球 踢足球 跑步 游泳 骑自行车 玩儿电脑 玩儿游戏 去健身房 to go to gym 玩儿滑板 to skateboard 练体操 to practise gymnastics ...
今天，我们完成了第二课的课文和阅读。 我们学习了生字 接 己 经 久 汗 边 着重学习了走之旁， 提手旁，绞丝旁，三点水旁。 我们进行了前两节课所有的生字的复习听写来巩固记忆。 我们然后开始了第三节 《在医院里》 的学习，每个同学朗读课文都特别棒。 作业： 完成练习册B 1-11 页， 第二课的所有剩下的内容...