2016年09月18日 17 September 2016 homework
本节课继续复习去年一整年学过的对话内容及生字的认知。我们复习了 “你喜欢吃/喝什么？我喜欢吃面条/米饭/春卷/面包/饺子/包子。。， 我喜欢喝果汁/牛奶/水/可乐/茶/咖啡。。。； 还巩固复习了 ”你叫什么名字？你几岁？你是哪国人？及回答我叫。。。，我6岁，我是英国人/美国人/加拿大人/澳大利亚人/中国人。。。；通过展示各种动物卡片，我们又复习了“你最喜欢什么动物？我最喜欢马/狗/鸟/金鱼/猫/恐龙/兔子。 我们还复习了 “你要当什么？我要做司机/警察/演员/厨师/科学家/护士/医生/画家/ 作家/运动员/职员/工人/农民。 接着复习了 “你有什么？我有书/本子/笔/橡皮/格尺/书。
我们复习了汉语拼音的单韵母 “a , o,e,i,u, u,ǖ 及声母 b,p,m,f,d,t,n,l,j,q,x,及他们拼的练习： bā, bá, bǎ， bà 。。。。。。
pō, pó, pó, pǒ…..
听写了生字 一，二，三，四 及又从新学习了五，六，七，八，九的学习。
本节课的作业：1.继续课后练习我们课堂上的会话练习
2. 汉字认知动物 “狗，猫，兔子，金鱼， 马，鸟，猴子
3. 练习汉语拼音双音复合韵母 ai,ei, ui 及四声调的练习。汉语拼音练习纸第二部分，拼写练习
4. 汉字 ”五，六，七，八，九，十“的练习及完成发到手里的汉字练习纸
5. 下节课有汉字测试 “一，二，三，四，五，六，七，八，九”