10/06/2017 Y3

2017年06月12日 10/06/2017 Y3

10/06/2017
课堂内容
1)先复习了假期前的所学内容,请同学们朗读了中文第二册,P45“绕口令”。
2)就所学的字词报了听写,共10个。“赶跑,抓破,收拾房间,洗水果,别做,会饿,可是,变成,买文具,给老师”
3)一起完成中文第二册,P46-P47,综合练习(二)。特别讲解了“来-去”“买-卖”这几对反义词,“会”字和“真”字的涵义,用法并用它们造句。
4)P48的课文“人有两件宝”,和同学们一起朗读了课文,讲解了P49的“两,件,宝,双,脑,工”这6个新字,延伸性的讲解“件”以及其他常用的量词的用法。
5)请同学们一起朗读了P51的“读一读”,并逐一的中英文对照解释了这些词的涵义。
家庭作业
1)听写中出现错误的词语,各写5遍。
2)练习册第二册B,P44-P47,星期五。
3)新学的6个生字各写5遍。
Homework
1)Any mistake in the writing test, pls write 5 times each.
2)Exercise book B,P44-P47,Friday.
3)Pls write 5 times of the 6 new characters we learnt.