2017年10月08日 07/10/2017 Y5
07/10/2017
课堂内容
1）给同学们复习了上堂课的几个语法点：“哪”和“那”的不同的涵义和用法；“还”的用法。并结合“快乐汉语”里的内容延伸性的讲解了两个句式“某人给某人做某事”“除了…还…”，请同学们依次造句，有同学造的句是“爸爸给我玩游戏”，因此重点讲解了“某人1给某人2做某事“中，某人1是“做”的施动者，某人2是“做”的受动者。
2）给大家就上堂课所学的字词报了听写，黄惠明同学的成绩最优异。
3）和同学们一起检查了练习册A，P11的“星期四”的5，6。P14的“星期五”的3，4，5，7。重点讲解了“因为…所以…”和“只能”的涵义和用法。
4）一起朗读了课本P9“上餐馆”，结合P12“读一读”的前7行的词语讲解了P10的前7个生字。
家庭作业
课本P12“读一读”前7行的词语朗读一遍，书写3遍（黄惠明同学只需书写2遍）
Homework
Textbook P12″Read aloud”，first 7 lines,pls read once,write 3 times of each word(黄惠明only need write twice)