2018年02月24日 24/02/2018,Y5
课堂内容
1）以接龙的方式朗读课本P40“读一读”的词汇，并就这些词汇报听写。
2）请同学们角色扮演朗读P41“对话”，讲解了“现在”“该”“没问题”“不吃白不吃”“试试看”“算了”这些字词的涵义。
3）阅读理解，回答P42，5的问题。
4）带领同学们一起朗读了P43“阅读”，学习了P44的生字和词语。
5）和同学们一起完成了练习册A，P36，5；P39，5；P40，6；P42，3；P43，6，P45，4；P46，5；P46，6。
家庭作业
1）练习册A，P40，7和P42，5，这些都是阅读理解题。
2）课本P44新学的6个生字,各自组词，书写3遍。
3）听写中出现的错误，各书写3遍。
Homework
1) Pls finish the comprehensive reading exercises in Exercise book A,P40,7 and P42,5.
2)Pls make phrases by the new learnt 6 characters in textbook P44, and write 3 times each phrase.
3) Any mistake in spelling test, pls write 3 times each.