2018年03月12日 10/03/2018 Y5
10/03/2018 Y5
课堂内容
1）就同学们家庭作业中造句练习出现的问题一一讲解。
“始终”“终于”“总是”的不同涵义；用力+地+ 动词+（宾语）；“那”和“哪”的区别；“每”和“没”的区别；“动词+着”表现动作的进行时，“动词+过/了”表现动作的过去式
2）中文练习册第五册A，P46练习6，7造句。
3）课本P45，第六课“成语故事”。先解释了什么是“成语”，接着带领同学们一起朗读了“守株待兔”。请同学们谈谈对这个成语故事的理解，它有什么深刻的涵义。
4）一起学习课本P48的生字“守，待，棵，休，息，撞，死”的发音，书写和涵义。
5）朗读并讲解了课本P50“读一读”前5行的词语，讲解了近音字“守-手-受”，“待-呆-代-带-戴”，“棵-颗”的区别。
家庭作业
1）新学的P48的7个生字各书写3遍.
2）P50“读一读”前5行词语，各书写3遍。