2018年03月12日 10/03/2018 Y5
10/03/2018 Y5
课堂内容
1)就同学们家庭作业中造句练习出现的问题一一讲解。
“始终”“终于”“总是”的不同涵义;用力+地+ 动词+(宾语);“那”和“哪”的区别;“每”和“没”的区别;“动词+着”表现动作的进行时,“动词+过/了”表现动作的过去式
2)中文练习册第五册A,P46练习6,7造句。
3)课本P45,第六课“成语故事”。先解释了什么是“成语”,接着带领同学们一起朗读了“守株待兔”。请同学们谈谈对这个成语故事的理解,它有什么深刻的涵义。
4)一起学习课本P48的生字“守,待,棵,休,息,撞,死”的发音,书写和涵义。
5)朗读并讲解了课本P50“读一读”前5行的词语,讲解了近音字“守-手-受”,“待-呆-代-带-戴”,“棵-颗”的区别。
家庭作业
1)新学的P48的7个生字各书写3遍.
2)P50“读一读”前5行词语,各书写3遍。