2018年09月17日 15-9 Reception 学前班
15-09
暖场歌曲：合拢张开
课程
第一课 打招呼
你好， 名字 /老师 。 ( 握握手)
再见， 名字 /老师。（挥挥手）
认字：一，二，三，四，五 （和手势）
活动：
1. 认字你好，再见，和老师。 小朋友看图卡并找出字卡
2. 看你好影片
3. 歌曲: 找朋友 – 在这首歌我们学习新词： 敬个礼，握握手，笑嘻嘻，点点头。
4. 数字手指谣 1- 毛毛虫 2. 小白兔 3. 小花猫 4. 螃蟹走5. 蝴蝶飞
笔画练习： 复习：横，竖
新：撇
活动： 1. 小朋友在白板上写出笔画
2. 请小朋友在 “ 人” ，“户” ，“八”找出笔画撇。
Warm up songs: Open, Shut them
Lesson 1
Greeting: Hello, 明明/Teacher (shake hands)
Bye, , 明明/Teacher (wave)
Numbers: 1 to 5 ( counting with fingers (Chinese way))
Activity:
1. Recognize the words of hello , bye, and teacher ( Students match the cards with pictures and words)
2. Watch a “ Greeting “ video.
3. Song: Where is my friend.
4. Number chant: 1- caterpillar 2. Rabbit 3- cat 4- crab 5
ReviewChinese stroke learning: “heng” and “shu”
New Chinese stroke: “pie”
Activity: 1. Look at the character and find the stroke “pie”
2. Students practices how to write the stroke on the whiteboard
Homework: Chinese stroke practice