2018年10月08日 05-10 学前班Reception
10-5
暖场歌曲：找朋友
复习
课程
Lesson 2
他/她叫什么？
她/他叫 。。。。。
认字：一，二，三，四，五 ，六（和手势）
笔画：横，竖，撇，捺，点，提
Warm up song: Where is my friend?
Review:
He / she/his / her
What’s his/her name?
He /she is …….
Numbers: 1 to 6 (with finger rhyme)
Strokes: heng, shu, pie,na,dian,ti
新课程
故事： 认识你很高兴 P15
歌曲：认识你真高兴
歌词
你呀我呀，我们是一对好朋友
拉拉手呀，亲一亲呀
转个圈呀笑哈哈
我叫。。。认识你呀真高兴
新数字：七 （手势：笑眯眯）
活动： 1. 角色扮演 （课本P15 内容）
2. 寻找笔画
3. 找朋友一起唱认识你呀真高兴
4. 看图片并且找出他/她 再把图片放在字旁
New Lesson
Story time: Nice to meet you (student’s book P15)
Song: Nice to meet you (we practiced the lyrics with some motions )
New number: seven (finger rhyme: smile)
Activities : 1. Role play (The story of students’ book P15)
2. Find the strokes on the whiteboard and pointed
3. Find a friend and sing “nice to meet you”
4. Look at the pictures and find the character for He/she