2021年01月24日 二年级家庭作业23/01/2021
教学内容 (teaching content)：
1. 分享日记（sharing diary）
2. 听写: 学生马木月水云字秋是 （dictation）
3. 自我介绍（重复练习，内容递增）（self introduction）
4. 学习课文生字（组词/造句）：同 文 校（learning characters）
5. 课外生字： 晴 星 期 （characters not in the lesson）
6. 学习词语：学生 老师 同学 中文 学校 （learning words and expressions）
7. 学习句子： 我是小学生。(learning sentence)
8. 朗读：学生 小学生 上学 学校 学中文 老师 中文老师 老人 老牛 老马 同学 同一天（read aloud）
9. 扩展与替换（expand and substitute）
是 爱
是学生 爱中文学校
是小学生 我爱中文学校
我是小学生
10. 对话 (dialogue)
家庭作业(home work)：
1. “学 生 我 是 爱 老 师 同 文 校”每个写抄五遍，加拼音。(write these characters five times each with PINYIN)
2. 用“学 生 我 是 爱 老 师 同 文 校” 用每个字组词、造句, 不会的字用拼音代替。 （make a phrase with each character, then make a sentence with the phrase, use PINYIN if there are any characters you don’t know
3. 把听写没有写对的字，每个写五遍，加拼音。 (write the characters didn’t write correctly of dictation, five times each with PINYIN)
4. 写一篇日记 （write a diary）
5. “中文”练习册A，第44页，第1题，写一写 （“中文” workbook A, page44, question1, Learn to write）
6. “中文”练习册A ，第47页，第1题，写一写 （“中文” workbook A, page47,question1, Learn to write）
ps抄写生字，也可以用练习册上的题，就是作业里面的第5和第6. (You can choose the workbook for practicing the writing of the characters; they are point 5 and 6 in the home work)
ps: I always try to cover all the appropriate questions from the workbook in the class, but you still can practice the questions again after class, and ask me if there anything you do not understand.