2021年03月13日 13/03/2021 GCSE
课堂内容：
1天气特点 , characteristic
1）Adv of frequency：常常，总是，从不…
2）Adv of degree：很，非常，有一点儿，不太…
3）比较：comparison: *A is more adj than B
秋天 比 夏天 凉快。/ 秋天更凉快。
A 比 B 年轻 A is younger than B, however A can 70,B can be 80.
A 比 B 更年轻 A is younger than B, they are both young, A 18,B25.
*A is not as adj as B Autumn is not as cold as winter.
A 没有 B adj. 秋天 没有 冬天 冷。
*A is as adj as B Autumn is as rainy as spring.
A 和/跟 B 一样 adj 秋天 和 春天 一样 很多雨。
春天：
春天和秋天 一样 总是下雨
夏天
夏天总是很热
秋天：
秋天不冷也不热，常常下雨。
冬天：
冬天常常很冷，容易生病。(high possibility to happen)
简单（job,exam,task is easy)
2 Favourite season，why?
我最喜欢夏天，因为不但可以去海边，而且还可以吃很多水果/冰淇淋
游泳。
去公园晒太阳。
我最喜欢春天，因为除了可以放2周的假以外，还可以庆祝复活节。
我最喜欢冬天，因为不仅可以出去玩雪，还可以庆祝圣诞节。
3.来 VS 去
来：towards the speaker, come.
去：away from the speaker, go
我去了中国一个星期。
Where is 我？ 我Still in China?
我来中国有一个星期了.
Where is 我？ 我Still in China？
In Chinese, the speaker didn’t mention the destination, because it was already clear from the verb.
When speaker’s position changed, the meaning of verbs changed.
我哥哥上楼来了。 Where is the speaker? Upstairs or not?
她跑出去了。 Where is the speaker? Inside or outside?
Eg: Background: 我在中国。
我的朋友要—中国。
Background: 我在英国，
我的朋友要—中国。
Background：我在图书馆。
哥哥想—图书馆。
Background：我在家
哥哥想—图书馆。
我请朋友来我家玩。Where am I？
我请朋友去我家玩. Am I at home?
4.Holiday plan: Subject + When + Where + How + Action
A: 我明天要去北京！ （ Where is 我? In Beijing or not?
B：你 在 北京 要做 什么？
What you are going to do in Beijing?
A: 1.我在北京不但要看望朋友，而且想去故宫.
2.我早上在北京想去长城，除了去长城以外，我还想去天安门。
3. 我去北京不但想吃好吃的/北京烤鸭，而且想见家人。
5.Place A is close to place B
1）A 离 B 很近。 close to (generally speaking) R/L S/W
2）A 在 B 附近。 near by R/L
3）A 在 B 旁边。 next to R/L
Place A is far from place B
A 离 B 很远。
Place A is “exact distances‘ from place B.
A 离 B 25KM.
6.The order of Action ( travelling plan, day plan…)
Firstly: 先，首先
“第一measure word+noun（the first +noun)”
Secondly/then: 然后，再（again），接着，
At the end/lastly: 最后
家庭作业：
写一篇作文120字，”what’s your favourite season? why?”
pls use the words of order which we have learnt in this lesson.