2021年09月10日 2021-2022 Term1 教学计划 二年级
Date:11/09/2021-18/12/2021 Semester: 1 No. of weeks: 14
Year group: 二年级 No. of pupils:TBC Teacher’s name:露露
Teaching materials
1)Textbook: 中文1，快乐汉语1
2)Supplementary books: YCT1
Learning objectives
1)Vocabulary:
1. Revision
中文1，P1-P53的词汇
2. new vocabulary
中文1，P53-P75的词汇。
3. new vocabulary
快乐汉语 第1到第5单元的词汇。
2) Structure:
1. 我叫…,我是…我的生日是number月number 日 (self-introduction自我介绍, )
2.这是…( introduce object/person 介绍人或物)
3.我家有…;我有…( There is/are…in my family/at my home； I have… “有”字句，eg：我家有三口人，我有一只小猫)
4. subject有…(“有“字句的扩展，extension. eg: 我们学校有很多老师)
5.我爱/喜欢…(I like…, introduce person/hobby/ favourite color / food介绍喜欢的人，爱好，颜色和食物，eg：我喜欢米饭）
6. Subject+verb+object, 简单的主谓宾句式，eg:我去学校，我吃早饭
7. Direction 前面/后面/左面/右面/上面/下面
8. place A在place B的direction.
Place B 的direction有 place A
( Introduce the location of places,介绍某地方在哪个位 置，eg: 花园在我家的前面，我家的前面有花园)
9. 现在几点？
现在 number 点。（Q&A about time）
10. 今天很冷/热
今天有雨/有风。（Describe weather）
3) Culture:
1 唱歌跳舞的方式请同学们自我介绍。（Self-introduction activities）
2 介绍中秋节（诗歌，歌曲，手工）（Moon festival）
3 准备图片（里面可以有中国特色的地方，动物，食物等） 请同学们说 “这是…”。（Talk about the picture）
4 小朋友介绍自己喜欢的人/物/事情。（Introducing “What do I like?”）
5 找朋友。小朋友分组，有的写subject, 有的写verb, 有的写object, 再组合造句。
( Make simple “subject+verb+object” sentence)
6 认方向的活动，并请同学们说出来，写下来。
(Recognize the direction)
7 天气预报广播员，请同学们角色扮演 (Role play: weather broadcast)