2021年09月26日 2021-2022 Term1 教学计划 Pre-school 学龄前班
– 以讲故事的方式向孩子们介绍中国的传统节日，例如：中秋节，重阳节
1）帮助提高孩子学习汉语的兴趣
4）提高/培养对中国文化和饮食的兴趣
3）学习基本的中国传统礼仪
– 学习生词：家人（如：父母兄弟姐妹）；礼貌用语（如：你好，老师好，再见，对不起，谢谢，没关系等等）；学会说自己和老师的名字；学会说自己的年龄和国家；学会数1-10; 学会说基本身体部分；学习基本的反义词（如：…）；学习基本的笔画和拼音；
1）通过集体儿歌的游戏学习礼貌用语和自我介绍
2）通过家庭照片（由家长提供）或者图片（可自己画）学会介绍自己的家人，国家名称 ；最喜欢的食物等
3）通过场景游戏联系礼貌用语（分小组练习）
– 通过道具和儿歌学习数数字
– 通过讲故事来提高听力（根据每个主题有不同的故事内容，具体每周课前确定）
– 通过游戏来学习基本的身体部分
– 熟记一些方位词语，并使用在简单的对话中
– 每节课以游戏方式开始温习上一堂课的内容，使学生(提高学习兴趣)，更好的掌握学习的内容，。
– 为家长提供每周学生的学习简要（课堂内容），目标以及课后作业。（Toddler）班（课后）会有简单的看图说话或者歌曲练习
– Culture: Use stories, games and songs to encourage students to learn Chinese culture and language
– Understand basic Chinese customs
– Vocabulary：Families members (parents, siblings etc.;Greeting and politeness (Hello, hello teacher, goodbye, sorry, thank you, you are welcome)
1) Use songs and games to learn politeness and introductions
2) Use family photo or drawings to introduce families, countries, favorite food,etc.
3) Small group place to practice politeness and greetings
– Use toys and songs to learn numbers
– Listen to Chinese stories
– Learn body parts
– Basic directions and practice in group exercises
– Revisions at each lesson
– Weekly homework and practice at home