2024年2月24日

2024年02月26日 2024年2月24日

周六中文课, 我们把前面学过的10课内容, 做了系统复习,
每课生字读音, 笔画, 意思,组词,
课后常用语的用法, 意思, 练习造句。
结合日常生活复习颜色(红, 白, 黄, 蓝,绿,黑), 方位词(上,下,前,后,左,右, 中, 外), 四个季节(春,夏,求, 冬)
中文数字的书写方式, 动物以及小动物的量词“只”,(马,牛,羊,鱼,虫,鸟), 用颜色大小形容动物。
用老师, 中文, 学校, 同学, 家, 花园,四季造句。
练习动词“开”的不同用法 – 开门, 开车, 开灯, 打开。
练习“的” 的不同用法 – 我的, 红的, 大的,高的, 练习造句。
希望同学们通过这次复习对我们学过的生字, 词, 句, 能够加深印象。
家庭作业
第二课 – 第十课 课后读一读, 和对话 能够朗读, 了解词句的意思。
复习第一颗- 第十课所学生字, 这个周六我们 生字听写。