10/05/26 Reception B 课堂教学内容及家庭作业

2026年05月10日 10/05/26 Reception B 课堂教学内容及家庭作业

2026年5月10日课堂教学内容：
1.课前热身：同学们早上好！还记得我们上节课学习了什么吗？对，是时钟，也可以用一个字——钟，和时间有关。接下来我们做一个挑战，老师这里有个木头做的时钟，我说出指定的时间，同学们用时针和分针来表示现在几点了？认知中国数字1-12，分清楚长的是时针，短的是分针，并用中文说说现在几点了。
2.朗读Lesson 3的生字词及课本句子，复习时间及有关询问时间的基本句型，使用”现在几点？现在……+具体时间”的基本句型造句，例如：现在几点？现在11点。可把句子中的时间更换。
3.本节课学习Lesson 4《今天几月几号》
（1）同学们知道一个星期有几天吗？一个星期有七天，分别是星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期天。今天我们要继续学习有关时间的内容，在开始前我们一起来唱这首《星期歌》

（2）朗读生字词，P20-21：
生字词：今天、昨天、明天、月、二十一、号、星期、星期日。
句子：今天几月几号？今天八月二十一号。今天星期几？今天星期日。昨天五月九号，星期二。
（3）课堂练习：完成汉语乐园2A练习册的P8-9的第2、3、4题，P11的第6题，P13的第2题。
（4）知识拓展：让孩子们用日历找到今天是几月几日？今天是5月10日或5月10号。今天星期几？今天星期日。星期日的上午，大家要到中文学校一起学习普通话。
4.手工：孩子们拿到手工模板，记录一个星期你会做的事情，或你将吃到好吃的东西。用文字和图片，记录孩子们一周的美好生活。
5.家庭作业：
（1）熟读课本P16-17的生字词及句子。
生字词：今天、昨天、明天、月、二十一、号、星期、星期日。
句子：今天几月几号？今天八月二十一号。今天星期几？今天星期日。昨天五月九号，星期二。
（2）认识星期一到星期日可以跟着下面链接朗读：

（2）完成下列关于星期的游戏：