Reception B课堂教学内容及家庭作业

2026年09月06日 Reception B课堂教学内容及家庭作业

2026年9月6日课堂教学内容：
1.同学们好，欢迎来到我的中文课堂，在我们开始上课前，先进行自我介绍，我是Ella老师，我来自中国，很高兴见到大家。下面请每个同学都自我介绍一下你的名字，请使用：我叫/我是+名字，例如：我是Ella，或者我叫Ella。通过简单的自我介绍，让孩子们知道新同学的名字，同时练习使用我叫/我是+名字的句型进行造句。
2.课前热身：
老师想问问同学们，除了中国和英国，你还知道哪些国家？有的说去过美国，也有的说知道法国的巴黎铁塔，还有的说吃过意大利的披萨和意大利面，非常棒！下面我们来看个小短片，一起来认识还有其他的国家名称吧！

其他国家还有美国、澳大利亚、法国等等。
3.本节课学习汉语乐园2A的Lesson1《你是哪国人》：
（1）朗读生字词及课本句子，P6-7。
生字词：哪、国、人、中国、美国、澳大利亚、加拿大、英国、法国。
句子：你是哪国人？我是中国人/美国人/澳大利亚人/英国人/法国人/韩国人。
他/她是哪国人？他/她是+（…国家名称）人。
（2）说说你是哪国人？你来自哪个国家?让同学们学会使用”你是哪国人？我是+（…国家名称）人”的句型，例如：你是哪国人？我是中国人；我英国人。
（3）2人一组进行对话练习，用课本中的：他/她是哪国人？他/她是+（…国家名称）人。例如：他是哪国人？他是中国人。她是哪国人？她是澳大利亚人。
3.课堂练习：认识汉字”人、中、国”的书写，运用笔划：撇（丿）、捺（㇏）、竖（㇏）、横折（𠃍）、横（—）、点（、）。
4.手工：用彩色笔在A4白纸上写中国两个字，用双面胶和彩色扭扭棒完成汉字笔划的贴画，让同学们简单的了解中国汉字笔划。
5.家庭作业
（1）熟读课本P6-7的生字词及句子。
生字词：哪、国、人、中国、美国、澳大利亚、加拿大、英国、法国。
句子：你是哪国人？我是中国人/美国人/澳大利亚人/英国人/法国人/韩国人。
他/她是哪国人？他/她是+（…国家名称）人。
（2）完成下面关于各个国家名称的练习：