Reception B课堂教学内容及家庭作业

2026年09月20日 Reception B课堂教学内容及家庭作业

2026年9月20日课堂教学内容：
1.复习常见国家的名称：中国、英国、法国、美国、加拿大和澳大利亚。
（1）一起朗读课本的生字词，汉语乐园2A的Lesson1《你是哪国人》，P6-7。
生字词：哪、国、人、中国、美国、澳大利亚、加拿大、英国、法国。
句子：你是哪国人？我是中国人/美国人/澳大利亚人/英国人/法国人/韩国人。
他/她是哪国人？他/她是+（…国家名称）人。
（2）一起朗读P8的儿歌：地图真方便，天天带身边。打开看一看，世界在眼前。
2.每个国家都有首都，首都是集结了一个的国家政治、文化及交通枢纽的城市，你知道哪些国家的首都城市呢？中国-北京；英国-伦敦；美国-纽约；加拿大-温哥华；悉尼-澳大利亚；法国-巴黎。这些国家的首都城市都有一些标准性的建筑物，比如北京的鸟巢，你还知道哪些城市的建筑物？北京还有长城、天安门；巴黎的埃菲尔铁塔；美国的自由女神雕像；温哥华的狮门大桥；悉尼歌剧院；伦敦的伦敦桥、大本钟、伦敦眼等。
3.课堂互动：
（1）老师手里有6个国家首都的闪卡，老师每次抽换新一张的闪卡，同学们要大声念出字卡上显示的国家首都城市的名称。了解每个国家首都城市的建筑物，更好的记住每个国家的首都城市名称。
（2）将中国、英国、法国、美国、加拿大和澳大利亚的国旗闪卡和这些国家的首都城市闪卡打乱顺序摆放，要求同学们找出不同国家所对应的首都城市。考验孩子对常见国家国旗及首都城市的认识及反应能力。
（3）接下来我们一起朗读课本Lesson 2《我从北京来》，P10-11的生字词及句子：
生字词：从、来、北京、伦敦、纽约、温哥华、悉尼、巴黎。
句子：我从北京来。她从悉尼来。
4.课堂练习，汉语乐园2A活动手册，P6-7：
（1）P6的第7题，按照提示，把下面句子补充完整。理解并学会使用汉字：哪、是。
（2）P7的第一题，根据课本上的拼音，试着找到国家首都城市名称对应的拼音，并将它们连在一起：北京（Běijīng）、伦敦（Lúndūn）、巴黎（Bālí）、纽约（Niǔyuē）悉尼（Xīní）、温哥华（Wēngēhuá）。
（3）学习书写汉字：从（Cóng）、北京（Běijīng），运用汉字笔划：点（、）；横（—）；撇（丿）；捺（㇏）；竖（ l ）；提（㇀）；竖弯钩（乚）；竖钩（亅）；横折（㇕）。
5.知识拓展：同学们有吃过月饼吗？有的说吃过红豆沙馅儿的，也有的说吃过蛋黄连容馅儿的，但是不喜欢吃蛋黄。月饼有甜口也有咸口的，还有饼皮月饼、酥皮月饼、五仁月饼等。那么你们知道中国是什么节日吃月饼吗？是中国的传统节日，也就是中秋节，每年的9-10月的农历十五就是中秋节，我们也叫它团圆节，因为一家人会在这一天聚集在一起吃丰盛的美食，吃这月饼赏月。
下一起来欣赏短片：中秋节的由来

6.家庭作业：请家长们协助孩子，朗读课本Lesson 2《我从北京来》P10-11
生字词：从、来、北京、伦敦、纽约、温哥华、悉尼、巴黎。
句子：我从北京来。她从悉尼来。