4月20日课堂内容：Teaching content 1. 复习上节课所学的生词。 2. 学习两个句型结构，参见家庭作业。 3. 练习用句型结构造句子。 4. 句型练习是增加的关于动物的生词 （参见家庭作业） 5. 轻松时刻 — 看了《黑猫警长》 复活节假期作业： 1. Use the flashcard to learn additional animal not from the book 2B (This homework is optional.) 2. 学习句型结构并进行练习 点击链接查看PDF中的句型介绍，根据句型结构及相应的信息，进行造句练习。（Please click the link to check the PDF file, learn the structure of the sentence, and practice...
3月19日课堂内容：Teaching content 1. 看图讲故事。Look at pictures and tell stories. (On book page 15) 2. 第九课生词学习。Learn new vocabularies from lesson 9. (See homework Quizlet link) 3. 复习十二生肖。Review 12 Chinese Zodiac 4. 句子练习。你喜欢什么动物？我喜欢...
3月19日课堂内容：Teaching content 1. 复习所学职业 （Review the jobs we have learnt so far.) 2. 句子学习 -- 参看作业.(learn the sentences -- see homework) 3. 听关于妈妈的歌曲--本来想学，但孩子们都觉得太难，放弃了. （listing few Chinese song about mum) 4. 母亲节贺卡制作. 家庭作业： 1. 读PDF文件中的句子（Lesson 8 book 2B 句子）Read the sentences from the PDF file. 2. 音乐欣赏 -- 1）二胡； 2）古筝； 3）唢呐。 3. 汉字书写...
3月12日课堂内容：Teaching content 1. 学习六种新的职业（Learn six more new jobs)：音乐家-musician，科学家-scientist，画家-painter，作家-writer/author，演员-performer/actor or actress, 运动员-athlete/sports person 2.学习了新的生词（learn new vocabularies): 想-want to/ miss /to think, 当-to be/to serve as, 音乐-music, 家-(suffix) -er, -ian/home 3. 看视频了解中国乐器 - 古筝，二胡和唢呐 (Watch the video about Chinese traditional...
3月5日课堂内容：Teaching content 1. 通过游戏复习所学职业- Through games to revise names of professions: policeman, teacher, doctor, nurse, farmer, driver 2. 复习生词 revise words: 谁who, 也also, 做do, 什么what，工作job 3. 看视频回顾所学的句子 revise and practice sentences 4. 集体朗读 read loudly sentences 3 家庭作业 （homework)： 1. At home, if interested, children can watch the video about Chinese acrobatics...
本周作业如下： 1. 他做什么工作？看视频学习里面的对话。Watch the video and learn the dialogue from the video. 2. lesson 7 生词和句子。朗读PDF文件中的生词和句子。Read the new vocabularies and sentences from the PDF file. 3. 汉字书写部分 --- 按笔顺书写PDF文件中的汉字。司机：driver; 也：also, too; 什么：what. （Please click the link and use the PDF file to help with Chinese character writing. Please...
本周作业如下： 1. Lesson 7 我的爸爸也是医生 ---- 生词词汇卡。Please click the link and learn the vocabularies from lesson 7. 2. Match the vocabularies. 3. 汉字书写 – 按笔顺书写PDF文件中的汉字。医生---- Doctor， 工人---- worker。 （Please click the link and use the PDF file to help with Chinese character writing. Please follow...
本周作业： 1. 童谣2首 朗读PDF中的两首童谣。 （Please click the link, and read the two nursery rhymes from the PDF file. 2. 小老鼠上灯台视频 看视频学习小老鼠上灯台的童谣。 （Watch the video and learn the one of the nursery rhyme from the PDF file. 3. 儿歌 《一闪一闪亮晶晶》看视频学习这首歌曲。 （Watch the video and learn this song. 4....
本周家庭作业： 1. 问答对话练习。(点击链接，查看PDF文件, 朗读里面的句子）。 Please click the link read all the sentences from the PDF file. 2. 汉字书写部分 (点击链接，查看PDF文件, 按笔顺书写汉字） Please click the link use the PDF file help with Chinese character writing. Please follow the correct stroke orders. 3. 新年习俗 ...
本周作业： 1. Lesson 6 妈妈在哪？生词练习 2. 歌曲 《新年好》 （继续练习《新年好》这首歌曲。Practice Happy New Year song. 3. 歌曲 《小白兔白又白》 （学习儿歌《小白兔白又白》。 Please watch the video and learn this children's song. 4. 汉字书写 （Please use the PDF file to help children with Chinese character writing. ...