GCSE班

2020年06月27日 27/06/20 GCSE

27/06/20 “给 ”,“对” 的复习,英译中练习 1. I bought a gift for mum. 2. My little sister is smiling at me. 3. My friend gave me a ticket. 4. Our teacher is very friendly to everyone. 5. I am not very interested in P.E. 6. Social volunteer experience is really helpful for my future work. “让”的用法 “让”+sb/sth+动词 连动词句,“让”是“要求,命令”的意思,相当于英文的“ask,let” 例句:老师让学生写作业。 连动词(有两个以上的动词) 昨天我去书店买了一本书。(“了”用在最后一个动词后) 我打算来中文学校学中文。(future tense用在第一个动词后) 我把门打开了。 我想把门打开。 中文信件格式(P159,2 Reading) XXX/亲爱的xxx/尊敬的xxx: ...

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2020年06月20日 20/06/20 GCSE

20.06.20 德福中文学校 1. How to ask in Mandarin “what are you (most) interested in?” 我(最,非常)喜欢… 我(最,非常)爱… 我(最,非常)感兴趣的是… 我对…(最,非常)感兴趣。 我对…(最,非常)有兴趣。 2.”给“,”对“的用法 例句:明天我打电话你。 我给妈妈买礼物。 它们是正确的吗? 给: verb “对” ...

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2020年06月15日 15/06/20 GCSE

13/06/20 GCSE AQA Theme 1: Identity and culture Topic 1: Me, my family and friends • Relationships with family and friends • Marriage/partnership Topic 2: Technology in everyday life • Social media • Mobile technology Topic 3: Free-time activities • Music • Cinema and TV •...

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2020年05月23日 23/05/20 GCSE

23/05/2020 1)给同学们讲解作业中出现的问题。 翻译: I have worked in a middle school for eleven years. Now I do not want to be a teacher any more. However, before I change jobs, I plan to travel first. The world is so big, and I want to have a look, especially those...

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2020年05月16日 GCSE 16/05/20

16/05/20 1.翻译练习(R “conjunction words”,B “time tense”, O “fixed phrases”) 1) My mum drove me and my friend to a local museum last weekend. Although the entry fee was very expensive, we had a good time. We had lunch at the Italian restaurant opposite the museum....

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2020年05月09日 GCSE 09/05/20

课堂内容 1)我们一起复习了“将来,现在,将来“三个时态的汉语表达形式。 2)怎么表达“否定“,何时用“没有”,何时用“不”。 3)怎么用中文问问题。请同学们参考P173“asking questions" 4) 以口语考试为例,讲解了AQA和Exdecel的考卷的不同之处。强调所需学习的词汇和知识点是一样的,不同的是考题结构上有少许出入。 5)以2019,AQA阅读考卷为例,讲解了考试中需注意的地方。并且练习了考试改革后的新加题型“中译英”。 6)AQA写作卷,有3个部分,第一,二部分都是二选一,按给出的重点和字数要求写作。第三部分是考试改革新加题型“英译中”。 家庭作业 1)写作练习。 2)英译中练习....

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2020年05月02日 GCSE 02/05/20

02/05/20 课堂内容 1)补充了“去参观名胜古迹”,讲解如何就“假期“这个话题展开口语练习/写作。请参考P111,2 2)“节日”这个话题,请参考P135,4,有5个步骤:节日叫什么?什么时间?有些什么活动(至少两个)?有什么食物?喜欢/不喜欢和原因. 3)“工作“这个话题,请参考P143,7;P145,4和5;P146,3;P147,6和7;P148,2;P149,6. “工作“包括有报酬的和义工。请准备:你做过什么工作?你对工作有什么看法?你将来有什么工作机会? 4)“食物”这个话题,请参考P130,2. 请准备:以前常吃/不吃什么?现在常吃/不吃什么?以后想吃/不吃什么?为什么? 5)“住的地方”这个话题,请参考P88,2;P89,3. 请准备:介绍家附近有什么(前后左右,旁边,附近,离xx远/不远/近/不近),以前住哪?现在住哪?以后要住哪?为什么?优点,缺点各准备两个。 6)复习了情愿动词P34, P130的“让“,P131的“为”。 7)2019年AQA口语考卷,看图说话。分析了已出的3个问题应该怎么回答,并猜测另两个随机的问题会问些什么。 家庭作业 “节日”,参考课堂内容2,就“圣诞““复活节”“中国新年”“端午节”“中秋节”“新年”这6个节日,包括5个方面,写作练习。 Homework "Festival", pls have a look at point 2), then practice writing these 6 festivals by covering 5 questions. ...

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2020年04月25日 GCSE 25/04/20

25/04/20 课堂内容 1)我们复习了已学过的连词,主要的有13个。 2)复习了有哪些加强词“很,非常,特别 ...

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2020年04月18日 GCSE 18/04/20

GCSE 18/04/20 课堂内容 1)讲解了同学们作业中的问题。 2)P169,5 “得”的用法,复习了“的”,“地”,“得”的不同用法。 3)练习P170 “Try it out",请同学们通过练习熟悉“的地得”的用法 4)P170,6 复习了“从...

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