11/01/2020 GCSE 课堂内容 1) 和同学们分享制作的新年愿望卡片”给20年后的自己”。 2) 报听写P162的词汇。 3) 根据同学们作业中出现的问题，重点讲解P67"给”，P130"让”，P131"为”以及”把”字的用法。并请同学们造句。 4) P150，2阅读理解。请同学们先翻译题目中的8个问题，再做阅读练习。 5）逐个讲解了P150的新词汇，并延伸讲解相关词汇。 家庭作业： 1) 请同学们写一封给自己理想工作的求职信。 2) P150新学的词汇请书写三遍。 Homework 1)pls write an application letter for your ideal jobs. 2)pls write 3 times of the new learnt words on P150. ...
课堂内容 1）讲解了试卷中的问题。 2）以“新年愿望---给二十年后的自己“为主题，制作新年卡片。要求写作覆盖“爱好，学校，旅行，工作，环境”这5个主题。 假期作业 1）请完成新年卡片制作。 2）写作“新年的一天“200字左右。 3）P162，词汇各书写3遍。 Homework 1)Pls finish making the New Year card. 2)Writing task "one day in New Year holiday". 3) P162, Vocabulary,3 times each. ...
课堂内容 我们进行了听，说，读，写4个方面的考试。下节课将讲解试卷。 家庭作业 写作练习P159，1 工作经验，并请能不看自己的作文，回答题目中的4个问题。 Homework Writing task P159,1 work experience, after the writing, try to answer the four bullet point questions without looking at your writing....
30/11/2019 课堂内容 1）就同学们作业出现的问题进行讲解，并分享好词好句。 2）就上堂课所学的词汇报听写。 3）阅读理解P149，3. 讲解工作广告的格式，并学习相关词汇。 4）请同学描述P149，4里的4幅图片，学习相关词汇。 5）学习总结了“必须““可能”“可以/会““应该”这些词的涵意和用法。 5）请同学们一对一，按P149，6里的句式表达自己的理想是什么以及原因。 6）阅读理解P150，1.请同学们看图说话，用所学词汇描述这3幅图片，并请同学们自由发挥阐述自己对各个义工的看法。 家庭作业 1）P149-P150的已学新词各书写3遍。 2）请中文写作P150，1中的3幅图片，包括图片你看到了什么和你对这些义工的个人看法。 Homework 1)P149-P150, new learnt words 3 times each. 2) P150,1,writing tasks about these 3 pictures,pls describe what you have seen and what are your own opinions about these volunteer jobs....
23/11/2019 课堂内容 1）就同学们听写和写作中的词汇和语法的错误进行讲解，并且讲解在表述某种工作 2）就上堂课所学的词汇报听写。请同学们分享写作练习。 3）把P146，3里的好句式以翻译的形式请同学们复习一下。 4）新章节“理想的工作”，阅读理解P148，1。请同学们找出段落中如何表达自己观点的句式；英译中文中的5个问题；学习相关新词汇。 5）P148的语法点：重点讲解了“要是...
16/11/2019 课堂内容 1）请同学们熟读P145，4，再请同学们一对一口语练习，做笔记。然后再在全班互相介绍对方的工作经验。 2）P145的语法点，如何表达自己的观点，重点学习如何运用正确的语序。 3）新的章节“未来计划”，听力练习P146，1和2.注意P146，2里的6句话的时态表达和联接词的用法。 4）阅读练习P146，3. 请同学们找出联接词， 学习写作上如何开头，如何结尾。 5）学习P146的新词汇和语法点。 6）P147，6的口语练习，请同学熟悉表达的句式。P147的语法点很重要，学习如何做比较。 7）就上堂课的词汇报听写，讲解同学们作业中出现的错误，并分享其中很棒的表达句式。 家庭作业 1）新学的词汇各书写3遍。 2）P147，6，7 按照所给格式写作，主题“未来计划”可包括“想/不想上大学，为什么““会选择哪个大学，为什么”“想/不想做什么工作，为什么”。 Homework 1) new learnt vocabulary,3 times each. 2)pls follow the structure in P147,6 and 7,writing task"Future plans"...
09/11/2019 课堂内容 1）就同学们的作业中出现的问题进行讲解。重点讲解“A比B更+adj" ，“A和B一样+adj"和“A没有B+adj" 2)请同学们分享P143，7造句练习。 3)学习P143的语法“verb-adjective/adverb 得不得了”，并请同学们造句。 4）P144，1，阅读理解。学习新词汇。请同学们中译英6句话，并请同学们造句分享自己的社会实践经验。 5）P144，2，阅读理解。请同学们中译英原文，英译中5个问句。请同学们找出段落中的联接词。学习相关新词汇。 6）P144，3听力练习，请同学们英译中7句话，学习相关新词汇，再做听力练习。 7）P145 两个语法点，“到“，“是...
02/11/2019 课堂内容 1）报听写P140-141的词汇。 2）复习上一章节重点语法“和xx相比，xx 比较喜欢（爱）xx","xx更喜欢（爱）xx","都”“常常（经常）（总是）”，“xx让人xx","xx对身体不好（好）”，“...
19/10/2019 GCSE 课堂内容 1）阅读填空练习P137，3。请同学们分析这段文字有哪些连接词，并且请同学们翻译成英文。 2）阅读填空练习P139，1，翻译原文，并请同学们回答P139，2的问题。分析原文，找出关键词。 3）P137， 看图说话。一定要覆盖5个谈话重点。 4）中译英，P139，5的6个问题，并请同学作答，分享。 5）英译中，结合新学的句式词组，翻译练习。 家庭作业 1）写作，主题关于假期，可以是玩的地方，吃的食物或见的朋友家人。 2）P140-P141，词汇，每个书写3遍。 Homework 1)Writing task, about your half term holiday,can be the place you will go,the food you eat or the people you will visit. 2)P140-P141 vocabulary,pls write 3 times each....
12/10/2019 GCSE 课堂内容 1）讲解了P135，4的3个主要中国传统节日有些什么活动和特色。 2）讲解了P134的语法点“从...