德福中文学校｜Dartford Chinese School

Sevenoaks 幼儿A班

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2025年12月17日 14/12/2025 Reception A 课堂教学及家庭作业

发布于 12:19h 在 Sevenoaks 幼儿A班分类
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一、圣诞节文化认知 在本节课中，我围绕“圣诞节”这一主题，带领孩子们认识和了解圣诞节的由来与相关文化。课堂中我们一起讨论并学习了以下问题： 1. 为什么我们要庆祝圣诞节？ 2. 圣诞节期间人们通常会做哪些事情？ 3. 圣诞节我们会吃什么美食？ 4. 人们会用什么来装饰家和环境？ 通过提问和讲解的方式，帮助孩子们在轻松的氛围中建立对节日的初步认知。 ⸻ 二、圣诞节故事分享 我为孩子们讲述了圣诞节的故事： 圣诞节是为了纪念一位特别的人——耶稣的诞生。 人们相信，耶稣为世界带来了爱、希望和善良。因此，在圣诞节这一天，大家通常会： • 和家人、朋友团聚 • 互相送礼物、表达祝福 • 帮助他人，分享快乐 在传统文化中，圣诞前夜人们会去教堂唱歌，庆祝耶稣即将诞生。这些歌曲被称为圣诞颂歌，用歌声表达快乐、感恩与爱。 许多学校也会在节日期间组织孩子们表演关于耶稣诞生的舞台剧，并邀请家长们一同欣赏孩子们的精彩演出。 ⸻ 三、圣诞节装饰与习俗 我们一起了解了圣诞节期间常见的家庭装饰： • 家门口通常会挂上漂亮的圣诞花环 • 家中会摆放一棵圣诞树，树上装饰着彩球、灯饰 • 圣诞树顶端常放一颗星星或天使，象征爱与希望 • 圣诞树下会放许多礼物 • 圣诞树多选用松树、枞树或赤松 • 有些家庭还会挂上圣诞袜，孩子们期待圣诞老人把礼物放进袜子里 这些内容让孩子们对圣诞节的视觉元素和象征意义有了更直观的认识。 ⸻ 四、圣诞节美食与庆祝方式 在圣诞节当天，人们通常会： • 穿上漂亮的圣诞服装 • 互相交换礼物，表达祝福与心意 • 和家人一起享用丰盛的大餐 我们一起认识了常见的圣诞美食，包括： • 烤火鸡 • 烤蔬菜 • 圣诞布丁 • 圣诞派 • 姜饼 • 以及餐桌上必不可少的圣诞拉炮 ⸻ 五、手工活动：DIY...

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2025年12月07日 07/12/25 Reception A 课堂教学及家庭作业

发布于 20:48h 在 Sevenoaks 幼儿A班分类
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课程回顾 | 今日主题：购物 今天我们围绕“购物”这一主题展开学习，通过情景模拟与数学练习，让孩子们在有趣的故事和活动中巩固数字、加减法以及日常物品名称。 ⸻ 一、第一部分：购物清单与数数练习 我们首先观看了第一个PPT。情境设定是：我们在商店里帮助店员处理客人的购物清单。 为了完成任务，孩子们需要： • 用手指表示数字 0～5 • 数一数袋子里的水果和蔬菜 • 根据数量做出正确判断 在练习过程中，我还引入了简单的加法概念。例如： 问题：客人想买 3 个橙子，他应该选择哪些袋子？ • 1号袋子：1个橙子 • 2号袋子：0个橙子 • 3号袋子：2个橙子 孩子们通过思考得出： ➡ 1号袋子 + 3号袋子（1 + 2 = 3） 正好满足客人的要求。 之后我们继续帮助其他客人完成了他们的购物需求，孩子们积极参与，答题非常踊跃。 ⸻ 二、第二部分：小小收银员 Zoya 的扫描练习 在第二个PPT中，Zoya 是一位超市收银员，她需要扫描所有商品。我们借此练习： • 数物品数量 • 复习物品名称 • 复习颜色词汇 示例： 1. 5 个红色苹果 2. 2 个红色苹果 + 2 个绿色苹果 =...

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2025年12月02日 30/11/2025 Reception A 教学内容及作业

发布于 18:58h 在 Sevenoaks 幼儿A班分类
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课程回顾 今天，我向孩子们介绍了“如何读时间”。课程一开始，我先和孩子们进行了几个小问答： • 一分钟有多少秒？——60 秒 • 一小时有多少分钟？——60 分钟 • 半小时是多少分钟？——30 分钟 • 一个月有多少天？——28～31 天 • 一年有多少天？——365 天 一、认识钟表的指针 接着，我们正式进入主题。我先向孩子们介绍了钟表上的三种指针： • 时针：最短，用来表示小时； • 分针：中等长度，用来表示分钟； • 秒针：最长，用来表示秒数。 钟面上共有 12 个数字，均匀排列，就像把一个大圆蛋糕切成 12 份。 二、认识半点 钟面从 12 到 6 是半圈，也就是 30 分钟，这正是我们中文里说的“半小时”或“半点”的概念，比如：下午 3:30、上午 11:30。 同时，我们认识了分钟和数字之间的对应关系： 每个数字之间相差 5 分钟，以 5 的倍数依次递进： 5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、55、60。 特别要注意： • 钟表的最大单位是 60 分钟； • 指向 12...

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2025年11月24日 23/11/2025 Reception A 课堂教学及家庭作业

发布于 16:31h 在 Sevenoaks 幼儿A班分类
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📘 课程回顾 今天我们的主题是 “All About Me——认识自己”。 每个孩子都有独特的外貌、性格、想法和兴趣爱好，我们都是世界上独一无二的存在。当我们想交朋友时，需要知道如何向别人介绍自己，例如： A: 你好，很高兴认识你，你叫什么名字？ B: 我叫…… A: 你几岁了？ B: 我……岁。 ⸻ 🎮 课堂活动：转盘问答游戏 今天我和孩子们一起玩了一个转盘游戏。 转盘上有许多不同的问题，当我让孩子叫“暂停”时，箭头指向的问题就是我们要回答的内容。孩子们非常喜欢这种随机提问的方式，也更愿意开口说中文。 转盘上的问题包括： • 你最喜欢的节日是什么？ • 你最喜欢的节目是什么？ • 你最喜欢的运动是什么？ • 你最喜欢的颜色是什么？ • 你最喜欢的数字是几？ • 你最擅长的技能是什么？ • 你最喜欢的季节是什么？ • 你最喜欢的食物是什么？ • 你最喜欢的形状是什么？ • 你最爱的人是谁？ • 你最想要的宠物是什么？ • 令你生气的事情是什么？ • 令你开心的事情是什么？ 通过这些问题，孩子们不仅练习了中文表达，还学会了如何用语言介绍自己。 ⸻ 🔄 复习环节 我们复习了之前学过的内容，包括 十二生肖、颜色、兴趣爱好 等。 同时，我设置了一个更具参与感的游戏： • 我说一种颜色，孩子们在教室中寻找对应颜色的物品。 • 我说一种动物，孩子们模仿这种动物的动作或声音。 • 我说一种活动，让孩子们表演该活动的动作。 这些活动增强了孩子们的专注力，提高了他们对中文词语的理解和运用能力。 ⸻ 🎨...

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2025年11月18日 16/09/25 Reception A 课堂教学及家庭作业

发布于 12:06h 在 Sevenoaks 幼儿A班分类
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课堂回顾： 今天我们上课的内容主要是讨论喜欢或者不喜欢，首先，我让小朋友们看了一张张图片，分别有三个选项，我请他们用中文去表达图片里的活动内容并让他们做出正确的选择，然后请用他们在做什么/ 他在做什么/ 她在做什么的句型去完成。例如： 他们在吃午饭。 他们在看电视。 他们在唱歌。 他们在玩沙雕城堡。 他们在堆雪人。 他们在踢球。 她在跳跃。 他们在游泳。 他们在购物。 他在骑车。 她在刷牙。 她们在遛狗。 她在穿衣服。 她在画画。 然后，我还给孩子们看了很多图片，我在黑板上列了一张表格，一边是喜欢，一边是不喜欢。图片的内容有：音乐、马、乌云、帮助他人、巧克力、牛奶、闪电、蔬菜、跑步、瓢虫，我问每一位小朋友，你是否喜欢以上的事物呢？ 并且请问我喜欢和我不喜欢的句型造句，说出一句完整的句子。然后整张表格就被小朋友们的答案填满了。 为了复习以上内容，我和孩子们玩了一个击鼓传花的游戏，我放一首歌，当音乐暂停的时候，手拿物品的小朋友就要造一句句子比如：我喜欢巧克力或者我不喜欢乌云等。这样的游戏可以锻炼他们的记忆力，并且加强复习已经上过课的内容。 为此我还设计了另一个游戏，名叫一个比划一个猜，我是那个做表演的人，我会做各种动作，并让他们通过我做的动作来猜我心理想的词语，这个游戏非常成功，这样可以活跃课堂气氛，并且也增加了小朋友的词汇记忆效果。 回家作业： 用我喜欢和我不喜欢这两个句型造句，分享给爸爸妈妈听。 Today’s lesson focused on discussing likes and dislikes. First, I showed the children a series of pictures, each with three options. I asked them to describe the activities shown in the pictures in Chinese and choose the correct answer. Then, they used...

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2025年11月10日 09/11/25 Reception A 课堂教学内容及家庭作业

发布于 18:21h 在 Sevenoaks 幼儿A班分类
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课程主题：认识身体与自我保护 今天我和小朋友们一起学习了关于身体各个部分的名称，包括鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛、脸、头、头发、手臂、手肘、手、手腕、手指、拇指、腿、膝盖、脚、脚踝、胸部、后背以及脖子。通过生动的图片，小朋友们在轻松愉快的氛围中掌握了这些词汇。 在学习完身体部位后，我们还进行了生活常识与安全教育的学习。我们讨论了“我的身体属于我”，学习了如何照顾自己的身体，以及认识隐私与尊重他人空间的重要性。孩子们明白了： • 洗澡要关门，使用沐浴乳或肥皂清洁身体； • 厕所有男女之分，上完厕所要冲水并洗手； • 当需要帮助时，要勇敢说出来，向信任的成年人求助； • 私密部位要保护好，出门要穿好内衣和外衣； • 就诊时，如果医生检查身体，要学会表达“不舒服”或“不要”。 孩子们通过讨论，进一步理解了“自己的身体自己做主”的含义。 接下来，我们练习了几个基础汉字，包括“人”、“口”等，帮助孩子们了解笔画结构和书写顺序。 随后，我们进行了一个有趣的汉字与图片配对游戏。孩子们轮流上台，在限定时间内找出正确的图片配对对应的文字。这个游戏非常受欢迎，课堂气氛热烈，孩子们在游戏中巩固了所学内容。 手工制作环节中，孩子们使用白色纸盘子、剪刀、胶水、彩笔和彩色卡纸，创作出一张张生动的“脸”。有的画出了调皮的笑容，有的贴上了可爱的眼睛和五官，大家的作品都充满创意与童趣。 ⸻ 🎵回家作业 请小朋友们回家后用中文唱一唱《Head, Shoulders, Knees and Toes》这首歌的中文版，一边唱一边做动作，巩固今天学到的身体部位词汇。 🌟 Lesson Theme: Learning About Our Body and Self-Protection Today, the children and I learned about the names of different body parts, including the nose, mouth, ears, eyes, face, head, hair, arms,...

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2025年10月19日 19/10/2025 Reception A 课堂教学内容及家庭作业

发布于 21:26h 在 Sevenoaks 幼儿A班分类
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今天的课程主题是一年四季——春、夏、秋、冬。 我们首先复习了一年有四个季节，每个季节大约持续三个月： • 春天：3月到5月 • 夏天：6月到8月 • 秋天：9月到11月 • 冬天：12月到2月 春天是一年的第一个季节，万物复苏，春暖花开，象征新生命的诞生。树上的花苞开始绽放，小蝌蚪、小鸡、小鸭、小羊也在这个季节出现。春天天气多变，时常晴天，时常下雨。 夏天在春天之后，秋天之前。夏天日照时间最长，可达16小时。为了保护皮肤和眼睛，我们要涂防晒霜、戴太阳镜、戴太阳帽，并多喝水保持健康。天气很热，所以我们要穿短袖、短裙、短裤和凉鞋避暑。夏天可以做很多有趣的活动，比如吃冰激凌、去海滩野餐、游泳、玩沙、露营等。同时可以看到盛开的花和忙碌的昆虫，比如蜜蜂和花蝴蝶。 秋天是丰收的季节，树叶渐渐变黄，农民伯伯收割庄稼储存起来，以备出售。秋天的节日有中秋节和万圣节： • 中秋节：家人团圆，一边吃月饼，一边赏月看花灯。 • 万圣节：小朋友装扮成各种角色，提着小篮子去敲邻居家门讨糖果，不给糖就会有小捣蛋活动。 冬天是一年中最后的季节，日照最短，夜晚最长。冬天天气寒冷，出门需要戴毛线帽、手套、围巾，穿厚外套、毛衣和靴子。树叶掉光，动物冬眠，我们还能看到雪、霜、冰等自然现象。下雪时，整个世界银装素裹，孩子们可以堆雪人、打雪仗。冬天的主要节日是圣诞节，在英国，孩子们还可以去玩 Winter Wonderland，享受游乐设施和热饮、传统美食。 接着，我给孩子们讲了一个故事——《莎莎的春夏秋冬》，帮助他们理解四季特点。随后，我们玩了一个穿搭配对的游戏：孩子们根据不同季节的场景，选择正确的服饰和配件。孩子们非常喜欢这个游戏，他们积极动脑的同时也抢答热情很高。 绘画时间 今天的绘画主题是四季图：春、夏、秋、冬 • 材料：油画棒、彩色水笔、A4纸 • 步骤： 1. 将A4纸对折，两边再沿中线对折，得到四个大小相同的竖长方形。 2. 根据自己的想象画四棵树，分别代表四季。 3. 使用不同颜色表现季节特点，举个例子： • 春天：粉色调缤纷多彩 • 夏天：绿色调生机盎然 • 秋天：金色调丰收宜人 • 冬天：蓝色调银装素裹 家庭作业 请孩子回家告诉父母： 1. 春、夏、秋、冬分别是几月份 2. 在这些季节里，我们会过哪些特别的节日 Today’s lesson was about the four seasons of the...

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2025年10月13日 12/10/2025 Reception A 课堂教学内容及家庭作业

发布于 21:50h 在 Sevenoaks 幼儿A班分类
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今天我们学习的主题是《我的家》。 一、动物的家 我首先向孩子们介绍了：不同的动物有不同的家，家的形态是多种多样的，并不是所有的家都有窗户和门。 例如： • 獾：它们会在地下挖出许多通道和洞室，形成错综复杂的地下迷宫，里面铺满了树叶和干草，成为它们温暖的家。 • 蜘蛛：一圈圈勤劳织成的网，就是它们的家。 • 蝙蝠：喜欢栖息在僻静的山洞中，以无人打扰的地方为家。 • 北极狐：它们的家与獾相似，也是多通道的地下洞穴，但环境寒冷，洞内通常铺有干草、羽毛和苔藓。 • 寄居蟹：以海螺壳为家，背着它四处行走。 • 猫头鹰：居住在深而隐蔽的树洞中，可以很好地保护幼崽。 • 海狸：喜欢在河边、池塘或湖中央筑巢，用木头、树枝和泥巴搭建成“岛上小屋”。 • 苍鹭：把家筑在高高的树梢上，用树枝搭成鸟巢。 通过这些例子，孩子们认识到“家”的形式各不相同。 二、故事时间：《还我干净的家》 接着，我们讲了一个关于环保的故事。 海洋里住着一只章鱼——巴布。有一天，它发现自己的家来了“陌生朋友”，原来是一只塑料瓶。后来，“陌生朋友”越来越多：塑料袋、塑料杯…… 一条魔鬼鱼蔓蒂告诉巴布，这些并不是鱼，而是人类丢下来的垃圾。随着时间的推移，这些垃圾让海洋变得越来越脏，也伤害了海洋生物。于是，巴布和蔓蒂决定把垃圾丢回海岸。 然而，海岸边的垃圾却越堆越多，成了人类的烦恼。 这时，一个小男孩站出来说：“我们要清理垃圾，让海滩重新变干净！” 人们开始进行垃圾分类、清理沙滩。最终，海洋恢复了洁净，动物们又能快乐地生活在自己的家中。 通过这个故事，孩子们明白了——保护环境，就是保护所有生物的家。 三、人类的家 随后，我们引出了人类的家。 人类的家有很多种形式，比如：大平房、公寓、联排别墅、独栋别墅、农舍、小木屋、运河船、冰屋等。 孩子们通过图片了解了不同类型的房屋，也学会了用中文表达。 四、游戏环节：房间和家具配对 我出示了一张房子的内部结构图，请孩子们把相应的家具配对到正确的房间里。 这个活动帮助孩子们复习了与房间、家具相关的中文词汇，也锻炼了他们的听力理解能力。 五、手工时间：制作“我的家” 接下来是动手环节——“设计我的家”。 材料： 剪刀、画笔、一张A4白纸。 步骤： 1. 将A4纸两边向中间对折，形成“两扇门”的形状。 2. 在上方画出对称的斜线，剪去多余部分，做出三角形的屋顶。 3. 打开纸面，划分出不同的房间，画上家具，设计出自己理想的家。 孩子们在动手中发挥创造力，也巩固了课堂所学词汇。 六、家庭作业 请孩子们把今天听到的“章鱼巴布”的故事讲给爸爸妈妈听，用自己的话复述一遍。 My Home 1. Introduction: Animal Homes Today our topic was My Home.First, I introduced to the children that different animals have different kinds of...

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2025年10月06日 05/10/2025 Reception A 课堂教学内容及家庭作业

发布于 15:12h 在 Sevenoaks 幼儿A班分类
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十二生肖的故事 今天课堂的主要内容是《十二生肖的故事》。 我们首先了解了十二生肖的由来： 相传在古代，人们没有办法准确计算时间和年龄。于是玉皇大帝便召集所有动物，举办了一场渡河比赛。最先到达终点的前十二名动物，就依次被用来命名年份，这便是十二生肖的起源。 接着，我们学习了一首轻松有趣的《十二生肖歌》。通过这首歌，孩子们能够快乐地记住十二生肖的排列顺序。歌曲链接：https://youtu.be/0tVcjLVah9k?si=ERbj4chB3vVCc5Jb 之后，我们玩了“猜一猜我是谁”的游戏。我给出关于某种动物的提示，孩子们根据线索来猜是哪一个生肖。这个活动让他们积极参与、充满兴趣，同时也再次巩固了对十二生肖名称和顺序的记忆。 手工时间：做一条可爱的蛇 材料： 剪刀、胶水、彩色卡纸、彩色笔。 制作步骤： 1. 取一张合适大小的彩色卡纸对折，开口朝右。 2. 在卡纸上画出蛇的半个头部轮廓，用剪刀剪下后展开，就得到一个对称的蛇头。 3. 用另一种颜色的卡纸剪出一条长长的长方形。 4. 将长方形纸条前后对折，折出齿轮状的蛇身。 5. 用胶水将蛇头和蛇身连接起来。 6. 再剪出一条分叉的舌头、弯弯的尾巴，并画上两只圆圆的大眼睛。 这样，一条生动有趣的小蛇就完成啦！ 回家作业： 请孩子们回家后继续练习《十二生肖歌》，唱给爸爸妈妈听。同时，可以根据每种动物的特点模仿它们的动作，让学习更有趣、更生动。 The Story of the Twelve Zodiac Animals Today’s lesson was about The Story of the Twelve Zodiac Animals. We began by learning how the Chinese zodiac came to be. A...

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2025年09月30日 28/09/2025 Reception A 课堂教学内容及家庭作业

发布于 18:50h 在 Sevenoaks 幼儿A班分类
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主题：中秋节 中秋节临近，今天我们的课堂主题就是了解和庆祝这一传统节日。 一开始，我先和小朋友们做了互动提问： • 什么时候是中秋节？ • 中秋节我们应该吃什么？ • 为什么要吃月饼呢？ • 月饼大概有几种口味？ • 中秋节的起源是什么？ 在孩子们的回答和讨论中，我们逐渐对中秋节有了初步认识。 接下来，我们进一步走进中秋的传说。我向小朋友们提出几个问题： • 谁是嫦娥？ • 她的小伙伴是谁？ • 她又住在哪里呢？ 带着这些疑问，我们一起学习了《嫦娥奔月》的故事。故事讲到：嫦娥为了保护丈夫后羿的仙药，不被贪婪之人抢走，情急之下吞下了仙药，没想到竟飞向了天上，从此居住在月宫，与玉兔为伴，再也无法与后羿相聚。孩子们听得非常投入。 视频出处：https://youtu.be/xrMcQfZvvYI?si=GXrLafVcDyP9uT3t 在了解完传说故事后，我还给大家介绍了中秋节在其他国家的庆祝方式。除了中国以外，日本、韩国、马来西亚、越南等地也会过中秋节。除了赏月、吃月饼，人们还会写下心愿，点亮孔明灯，将美好的祝福传递给天空。 ⸻ 手工时间 嫦娥在月宫里有一只可爱的玉兔相伴，所以今天的手工环节，我们一起制作并装饰一只“兔子”。 所需材料： 剪刀、胶水、毛毛球、羽毛、彩纸、餐巾纸、彩色卡纸、彩笔。 制作要求： 在彩色卡纸上画出一只兔子的外轮廓，然后用准备好的材料自由装饰，打造一只独一无二、充满想象力的兔子作品。 孩子们在动手过程中非常专注，发挥了丰富的创意，课堂气氛也十分热闹。 ⸻ 家庭作业 我希望孩子们在中秋佳节与家人团圆的同时，能回忆起《嫦娥奔月》的故事。和父母一起赏月、吃月饼，不仅感受节日的氛围，还能体会团圆和思念的意义。 Theme: Mid-Autumn Festival As the Mid-Autumn Festival is approaching, today’s lesson was all about learning and celebrating this traditional festival. At the beginning, I engaged the children with some interactive...

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