一年级 Y1

2018年03月10日 家庭作业 HOMEWORK 10/03/2018

教学内容: 1. 继续进行课前的日常汉语对话复习,及着重复习了天气的词语 2. 本节课的新内容:汉语乐园教材3A第一课 学习了一年四季的汉语表达方法:春天, 夏天,秋天,冬天及学习了相关的词语 “(真)冷,热,暖和,凉快。及在课堂上和同学们一起分享了他们喜欢的季节以及他们为什么喜欢那个季节。发现同学们喜欢最多的季节是春天,其次是夏天。和同学们一起学唱了 “春天在哪里” 这首歌 https://www.youtube.com/watch?v=-Bq7Ul7yteY. 和同学们一起阅读了1首小诗和1首儿歌:“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。冬天来了,很冷;春天来了,很暖和;夏天来了,很热;秋天来了,凉快。 3. 汉语拼音复习了我们学过的声母和韵母并进行了拼读的练习:b p m f d t n l j q x; āáǎà ōóóǒ ēéěè īíǐì ūúǔù ǖǘǚǜ;及 ai, ei ,ui bai; mei; tui, 及新拼音的学习 ao, ou iu 四声调的练习及拼读 dao, tou, xiu 4. 新学生字 : 春天来了; 复习我们学过的生字:“年,春节好,...

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2018年02月25日 家庭作业 HOMEWORK 24/02/2018

本节课的教学内容:本节课是复习课;我们复习了教材2B 的整本内容 1.复习这个学期的对话内容 和 我们学过的生字和词组 以及看拼音认字练习 5,按照汉字正确笔画顺序复习我们学过的生字 “年,春节好”以及复习我们之前学习的所有的生字”色,最,好,看 河,草,下,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,日,月,星,中国人,我不去,书在哪儿,几点,从,也,音乐,当什么,小,猫,狗,马 及学习的新的生字 “白,红,马, 山上有什么,山上有花,山下有什么,山下有草” 本周作业: 1,继续按照汉字基本笔画顺序,书写汉字 年,春节好 (发的生字练习以及春节练习2页纸) 复习学过的生字:一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,日,月,星,中国人,我不去,书在哪儿,几点,从,也,音乐,当什么,小,猫,狗,马 及学习的新的生字 “白,红,马”山上有什么,下,有,河,草,山上有什么,最,好,看,色 (下节课有测试) 2,继续和爸爸妈妈会话练习 3, 练习汉语拼音的拼读 Teaching content: It is revision lesson. 1.Review this term’s dialogue 2. reviewed pin yin 3. Practiced writing characters:年,春节好 review all the old words we ave learnt:一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,日,月,星,中国人,我不去,书在哪儿,几点,从,也,音乐,当什么,小,猫,狗,马 及学习的新的生字 “白,红,马”山上有什么 下,有,河,草, Homework: 1. Practice the dialogue with family memebers 2. review all...

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2018年02月04日 家庭 作业HOMWORK 03/02/2018

本节课的教学内容:学习《汉语乐园2B》第12课“这是谁的毛衣,外套,帽子,手套,裤子,鞋?那是我的。。。。。。句型引申“这是谁的笔,书,本子。。。。” 1.复习这个学期的对话内容:什么颜色最好看?绿色、红色、蓝色、黑色,白色, 紫色,金色 最好看。 “山上/下有什么?书包里有什么?山上有草和花;山下有树和河。房间里有什么?及日常的对话内容。通过图片的展示,让同学们学习关于衣服类的名称学习以及对话练习:这是谁的。。。。?那是我的。。。。本节课和学生学习并观看了中国春节的由来,并教会学生学习“年”“春节好”同学们很快就记住了“年” 2. 学习新的词汇,谁的,这是,那是,毛衣,外套,帽子,手套,裤子,鞋 3. 愉快时光:猜一猜,说一说的练习;歌曲“颜色歌”“有礼貌的孩子” 请看链接并练习歌曲(请同学在家练习这两首歌我们春节晚会上表演) https://www.youtube.com/watch?v=8pquMc0JKac https://www.youtube.com/watch?v=bdN3FoCbG5w 4,汉语拼音学习:wai tao, xie, kuzi, maozi, mao yi 以及看拼音认字练习 5,按照汉字正确笔画顺序学习本周的新生字 “年,春节好”以及复习我们之前学习的所有的生字"色,最,好,看 河,草,下,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,日,月,星,中国人,我不去,书在哪儿,几点,从,也,音乐,当什么,小,猫,狗,马 及学习的新的生字 “白,红,马, 山上有什么,山上有花,山下有什么,山下有草” 本周作业: 1,继续按照汉字基本笔画顺序,书写汉字 年,春节好 (发的生字练习以及春节练习2页纸) 复习学过的生字:一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,日,月,星,中国人,我不去,书在哪儿,几点,从,也,音乐,当什么,小,猫,狗,马 及学习的新的生字 “白,红,马”山上有什么,下,有,河,草,山上有什么,最,好,看,色 2,继续和爸爸妈妈会话练习“这是谁的笔,书,外套。。。。。; 那是我的。。。。。 3, 练习汉语拼音的拼读 Teaching content: To study Chinese Paradise 2B lesson 12,. 1.Review this term’s dialogue: what colour is the most beautiful? what day is today? what's date today?where...

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2018年01月27日 homework 27/01/2018家庭作业

本节课的教学内容:学习《汉语乐园2B》第11课“什么颜色最好看?绿色、红色、蓝色、黑色,白色, 紫色,金色 最好看。 1.复习这个学期的对话内容:“山上/下有什么?书包里有什么?山上有草和花;山下有树和河。房间里有什么?及日常的对话内容。通过一首颜色歌的引入,让同学们猜一猜说一说“什么颜色最好看” 及。。。色最好看的回答。 2. 学习新的词汇,好看,最,颜色,蓝色,红色,白色,黑色,棕色,金色 3. 愉快时光:歌曲“颜色歌”“有礼貌的孩子” “上上下下前前后后” 请看链接并练习歌曲 https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=8pquMc0JKac https://www.youtube.com/watch?v=bdN3FoCbG5w#action=share 4,汉语拼音学习:hao,kan,zui 以及看拼音认字练习 5,按照汉字正确笔画顺序学习本周的新生字 "色,最,好,看”以及复习我们之前学习的所有的生字 河,草,下,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,日,月,星,中国人,我不去,书在哪儿,几点,从,也,音乐,当什么,小,猫,狗,马 及学习的新的生字 “白,红,马, 山上有什么,山上有花,山下有什么,山下有草” 本周作业: 1,继续按照汉字基本笔画顺序,书写汉字 最,好,看,色 复习学过的生字:一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,日,月,星,中国人,我不去,书在哪儿,几点,从,也,音乐,当什么,小,猫,狗,马 及学习的新的生字 “白,红,马”山上有什么,下,有,河,草,山上有什么 2,继续和爸爸妈妈会话练习“看,山上有树”,山下有河“。山上有什么?房间里有什么?厨房有什么。。。。。 3, 练习汉语拼音的拼读 Teaching content: To study Chinese Paradise 2B lesson 11,. 1.Review this term’s dialogue: where are you from?what’s your nationality?what do you like to drink/eat…; What’s on/in the mountain/room/table….. 2. ...

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2018年01月20日 homework 中文作业20/01/2018

本节课的教学内容:继续学习《汉语乐园2B》第10课“山上有什么?”山上有/树/草。。。。;山下有河及学习方位名词“上,下,左,右,前,后, 中” 1.复习这个学期的对话内容:你喜欢喝什么?我喜欢喝水,咖啡,茶,可乐,牛奶。“你是哪国人 ?我是英国人/法国人/中国人。。。。。。。及你喜欢什么动物?我喜欢狗/猫/鸟/金鱼。。。。句型的扩展练习“桌子上有什么?桌下有什么?房间里有什么?” 2. 巩固学习新的词汇,河,草,花,上,中, 下,左,右,前,后 3. 愉快时光:歌曲“颜色歌”“有礼貌的孩子” “上上下下前前后后” 请看链接并练习歌曲 https://www.youtube.com/watch?v=8pquMc0JKac https://www.youtube.com/watch?v=bdN3FoCbG5w 4,汉语拼音学习:you, hua, cao 以及看拼音认字练习 5,按照汉字正确笔画顺序学习本周的新生字 "河,草,下,以及复习我们之前学习的所有的生字“一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,日,月,星,中国人,我不去,书在哪儿,几点,从,也,音乐,当什么,小,猫,狗,马 及学习的新的生字 “白,红,马” 本周作业: 1,继续按照汉字基本笔画顺序,书写汉字 下,有,河,草,山上有什么? 复习学过的生字:一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,日,月,星,中国人,我不去,书在哪儿,几点,从,也,音乐,当什么,小,猫,狗,马 及学习的新的生字 “白,红,马”山上有什么 2,继续和爸爸妈妈会话练习“看,山上有树”,山下有河“。山上有什么?房间里有什么?厨房有什么。。。。。 3, 练习汉语拼音的拼读 Teaching content: Continued to study Chinese Paradise 2B lesson 8,. 1.Review this term's dialogue: where are you from?what's your nationality?what do you like to drink/eat...

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2018年01月13日 homework 家庭作业13/01/2018

本节课的教学内容:学习《汉语乐园2B》第10课“山上有什么?”山上有/树/草。。。。;山下有河 1.复习上节课对话内容:你喜欢什么动物?我喜欢狗/猫/金鱼。。。;你想当什么?我想当。。。。 2. 学习新的词汇和句型:山上有什么?山上有。。。。;山上,树木,河流,小草,熊猫,花 3. 愉快时光:游戏“看看图片猜一猜 ”歌曲联唱 4,汉语拼音学习:复习了我们学过的汉语拼音 组合 nā ná nǎ nà; lā lá lǎ là以及看拼音认字练习。并学习了儿歌“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜”。 5,按照汉字正确笔画顺序学习书写汉字:横,竖,撇,捺,点,横折钩,竖弯钩和同学们复习了 大,小,日和本周的新生字 “山” 上,有,什么 本周作业: 1,按照汉字基本笔画顺序,书写汉字 山,上 有什么 2,继续和爸爸妈妈会话练习“看,山上有树”,山下有河“。 3, 练习汉语拼音 shan shang you shen me 4 练习册第十课,2 和3题 ...

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2018年01月07日 Homework 家庭作业 06/01/2018

本节课的教学内容:继续学习《汉语乐园2B》第9课“你喜欢什么动物?”我喜欢狗/金鱼/猫的学习及圣诞节假期回来后的半学期总复习。 1.复习之前的对话内容:“你是哪国人?我是英国人/法国人/中国人/澳大利亚人/加拿大人,你喜欢吃什么?喝什么?身体部位名称及继续巩固复习职业有关的词语,同学们能够说出”我要做/当医生/司机,画家,科学家,护士,运动员等还有复习了“你去哪儿?你去。。。。吗?”。 2. 继续和同学们进行对话练习 :“你喜欢什么动物?”我喜欢 “狗/猫/金鱼/马/鸟/兔子/老虎/狼” 生生练习,师生练习。并学习了 “熊猫”知道了解了熊猫吃什么,生活在哪里? 3. 愉快时光:游戏“哪个动物跑走了”及“猜猜这个是什么动物?歌曲“颜色歌,有礼貌的小孩” 4,汉语拼音学习:复习了汉语拼音的组合练习 并学习了儿歌 “天大,地大比不上我的手大,我用双手捂住眼睛,看不到天和地”。 5,今天复习了所有的旧生字:一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,日,月,星,中国人,我不去,书在哪儿,几点,从,也,音乐,当什么,小,猫,狗,马 及学习的新的生字 “白,红,马” 本周作业: 1,按照汉字基本笔画顺序,书写汉字 白,红,马, 2,继续和爸爸妈妈会话练习“你喜欢什么动物?以及描述动物 大,小,胖,瘦,快,慢。。。。颜色。 3, 练习汉语拼音 a o e 和i u ü 及四个声调的练习及b, p, m,f,d,t ...

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2017年12月09日 家庭作业 HOMEWORK 09/12/2017

本节课的教学内容:《汉语乐园2B》第9课“你喜欢什么动物?”我喜欢狗/金鱼/猫的学习。 1.复习“大,小,高,矮,胖瘦,继续巩固复习职业有关的词语,同学们能够说出”我要做/当医生/司机,画家,科学家等。 2. 本节课新内容对话练习及新生子 :“你喜欢什么动物?”我喜欢 “狗/猫/金鱼/马/鸟/兔子/老虎/狼”并进行扩充练习 他们居住在“农场还是动物园”他们“大还是小”他们什么颜色的?来形容动物 3. 愉快时光:猜猜我是谁;歌曲两只老虎和小兔子乖乖。 4,继续练习汉语拼音 5. 今天复习了所有的旧生字:一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,日,月,星,中国人,我不去,书在哪儿,几点,从,也,音乐,当什么,学习了新的生字:小,猫,狗,马 本周作业: 1,按照汉字基本笔画顺序,书写汉字 小,猫,狗,马 2,和爸爸妈妈会话练习“你喜欢什么动物?并描述动物 3, 练习汉语拼音 ...

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2017年12月02日 homework家庭作业 02/12/2017

一,本节课教学内容:继续学习《汉语乐园2B》lesson8 《我想当音乐家》的学习 1,练习课前的情景对话及继续复习和职业有关的词语:警察,厨师,医生,教师,护士,司机,农民,职员,工人“音乐家”“科学家”“画家”“作家”“演员”“运动员” 2,对话练习:继续巩固练习"也”的使用。我爸爸是厨师,我爸爸也是厨师。对话练习 你想当/做什么?”“我想当/做音乐家/科学家/画家/作家/演员/运动员” 3,愉快时光:歌曲“颜色歌” 4,汉语拼音学习:复习了我们学过的所有的汉语拼音, 并学唱“汉语拼音歌 3,学习新的生字:当,什么复习了学过的生字:王,土,主,工 中国人,几点,书在哪儿;日月星,也,音乐 本周作业: 1,按照汉字基本笔画顺序,书写汉字 (发了2张家庭作业) 2,继续和爸爸妈妈练习会话“我想做/当 演员,老师,画家,音乐家。。。 3, 练习汉语拼音及四个声调的练习 小提示:1)别忘记适当的温习功课和做家庭作业 Teaching content: Started Chinese Paradise 2B lesson 8,. 1.Review occupation words: teacher, doctor, worker, farmer, chef, nurse 2. Learned new words” 音乐家”(musician)“科学家(scientist)”“画家(painter)”“作家(author)”“演员(athlete)”“运动员” 3. practiced dialogue: “你们想当什么?”“我想当音乐家/科学家/画家/作家/演员/运动员” 4. Pleasure time: learn two new songs “what's your nationality?" 5. Practiced writing new characters: 当什么 ...

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2017年11月25日 家庭作业homework 25/11/2017

一,本节课教学内容:《汉语乐园2B》lesson8 《我想当音乐家》的学习 1,复习和职业有关的词语:医生,教师,护士,司机,农民,职员,工人。看一看猜一猜小游戏。学习新词语“音乐家”“科学家”“画家”“作家”“演员”“运动员” 2,对话练习:“你想当/做什么?”“我想当/做音乐家/科学家/画家/作家/演员/运动员” 3,愉快时光:歌曲“你是哪国人” 4,汉语拼音学习:复习了我们学过的 a, o, e,i ,u , 并学唱“汉语拼音歌” 3,按照汉字正确笔画顺序学习书写汉字:横,竖,撇,捺,点是今天学习的笔画,学习新的生字:也,音,乐,复习了学过的生字:王,土,主,工 中国人,几点,书在哪儿;日月星 本周作业: 1,按照汉字基本笔画顺序,书写汉字 2,继续和爸爸妈妈练习会话“我想做/当 演员,老师,画家,音乐家。。。 3, 练习汉语拼音 a o e 和i u ü 及四个声调的练习 小提示:1)别忘记适当的温习功课和做家庭作业 Teaching content: Started Chinese Paradise 2B lesson 8,. 1.Review occupation words: teacher, doctor, worker, farmer, chef, nurse 2. Learned new words” 音乐家”(musician)“科学家(scientist)”“画家(painter)”“作家(author)”“演员(athlete)”“运动员” 3. practiced dialogue: “你们想当什么?”“我想当音乐家/科学家/画家/作家/演员/运动员” 4. Pleasure time: learn two...

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