教学内容： 1. 本节课是复习课。 It's a revision 2. 本节课的复习内容：-复习了汉语乐园的1A和2A的教学内容 Revision contents:-review the Chinese Paradise text books 2A and 2B 3. 本学期开始拼音的学习和写字的练习，所以在开学的第一节课，介绍了拼音是什么及生字的基本笔画结构。 We are going to learn Chinese alphabet and practice writing, so we just have an introduction about Chinese alphabet and basic Chinese strokes 4. 学习新的生字 “三，二，一” Learnt the new words "三，二，一” ...
1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习之前学过的内容。(例如数数，日常对话： 今天星期几？今天天气怎么样？） Review the previous contents and daily dialogue. (e.g Count the numbers, what day is today? what’s the weather look like today) 2. 本节课的复习内容：复习句型“你会跳舞/游泳/唱歌/打网球/打棒球/滑冰吗？我会...
1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习之前学过的内容。(例如数数，日常对话： 今天星期几？今天天气怎么样？） Review the previous contents and daily dialogue. (e.g Count the numbers, what day is today? what’s the weather look like today) 2. 本节课的复习内容：复习句型“ 你吃什么？你喝什么？饺子还吃吗？牛奶好喝吗？你喜欢什么动物？我喜欢 鸟，马，兔子，猫，狗，金鱼，老虎，蛇，猴子，熊猫；我不喜欢动物；我害怕的动物是。。。你最喜欢什么颜色？我最喜欢：红色，蓝色，黑色，白色，棕色，绿色。你好，你叫什么名字？你几岁？他/她是谁？ 他/她是爸爸，妈妈，哥哥，姐姐，弟弟，妹妹。 他/她在哪儿？他/她 在客厅，厨房，花园，卫生间，书房，卧室，阳台，客厅” “他/她在做什么” “他/她在洗澡，看报纸，上网，睡觉，吃饭，写作业。歌曲“你好你好，你叫什么名字？” 2. Revision: Reviewed the dialogue ” what do you eat? what do you drink? Is...
1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习之前学过的内容。(例如数数，日常对话： 今天星期几？今天天气怎么样？） Review the previous contents and daily dialogue. (e.g Count the numbers, what day is today? what’s the weather look like today) 2. 本节课的复习内容：复习句型“ 你好，你叫什么名字？你几岁？他/她是谁？ 他/她是爸爸，妈妈，哥哥，姐姐，弟弟，妹妹。 他/她在哪儿？他/她 在客厅，厨房，花园，卫生间，书房，卧室，阳台，客厅” “他/她在做什么” “他/她在洗澡，看报纸，上网，睡觉，吃饭，写作业。歌曲“你好你好，你叫什么名字？” 2. Revision: Reviewed the dialogue ” Hello, what's your name? My name is ...
1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习之前学过的内容。(例如数数，日常对话： 今天星期几？今天天气怎么样？） Review the previous contents and daily dialogue. (e.g Count the numbers, what day is today? what’s the weather look like today) 2. 本节课的新内容：继续学习汉语乐园教材3B第十二课，继续复习句型“ 新年快到了” “你要做什么” “我要去旅行” 扩展句型练习“ 生日快到了， 圣诞节快到了， 春节快到了” “你要做什么？我要看爷爷和奶奶，我要看朋友，我要吃汉堡包。。。。。 新生字的学习 “春节， 看爷爷和奶奶，看朋友 ”，学习认知生字卡。使用新的生字带入句型中：同学们自己说新年，圣诞节，生日，春节的愿望。对话扩展练习： 春节快到了, 你想做什么？我想去旅行。你什么时候去？星期六去。明明想去哪儿？他想去看朋友。“ 2. New contents: Continue to learn Chinese Paradise...
1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习之前学过的内容。(例如数数，日常对话： 今天星期几？今天天气怎么样？） Review the previous contents and daily dialogue. (e.g Count the numbers, what day is today? what's the weather look like today) 2. 本节课的新内容：学习汉语乐园教材3B第十二课，学习新句型“ 新年快到了” “你要做什么” “我要去旅行” 扩展句型练习“ 生日快到了， 圣诞节快到了， 春节快到了” “你要做什么？我要看爷爷和奶奶，我要看朋友，我要吃汉堡包。。。。。 新生字的学习 “春节， 看爷爷和奶奶，看朋友 ”，学习认知生字卡。使用新的生字带入句型中：同学们自己说新年，圣诞节，生日，春节的愿望。 2. New contents: Continue to learn Chinese Paradise book 3B...
1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习之前学过的内容。 2. 本节课的新内容：学习汉语乐园教材3B第十一课，学习新句型“ 今天是我的生日” “生日快乐” “爸爸/妈妈/姐姐/妹妹/弟弟/爷爷/奶奶送我一个礼物” 扩展句型练习“ 新年快乐” 我送你一个。。。。。 新生字的学习 “蛋糕，杯子，手表，娃娃，生日卡 ”，学习认知生字卡。使用新的生字带入句型中：我送你蛋糕，杯子，手表，娃娃，生日卡。学习了歌曲“生日快乐歌” 通过真实的同学过生日来进行对话练习“今天是我的生日，及同学们的祝福 “生日快乐”。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 学习新生字“快乐，礼物”和巩固练习“体育，洗澡，买卖，画画，瓜，苹果，电，网球，春天，打，星，期“左右，后 “上，下 中 坐 火 车 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字 6. 课堂练习册的练习 第4题 家庭作业： 1. 和家里成员练习对话，今天是我的生日，祝你生日快乐，爸爸送我礼物 2. 阅读课文 第十一课的对话练习 3.练习34个生字，下节课有测试 4 练习册 第十一课，一，二题 5. 完成“快乐，礼物”的描摹练习...
1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习之前学过的内容。 2. 本节课的新内容：学习汉语乐园教材3B第十课，学习新句型“ 我们坐飞机去旅行”扩展句型练习“我们”坐轮船去旅行 ”，我们做火车去旅行“ 我们去”北京，上海，香港，西安 ” 生字的学习 “坐，骑，旅行“ “坐轮船，坐火车，坐汽车，骑自行车，骑马，把旅行的地方贴在黑板上，让同学们根据旅行的路程长短来判断我们做什么交通工具到达。学习了歌曲“我们去旅行” 通过声音的模仿和动作，让同学们猜一猜说一说的游戏。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 继续生字“坐火车”的巩固练习“体育，洗澡，买卖，画画，瓜，苹果，电，网球，春天，打，星，期“左右，后 “上，下 中” 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字 6. 课堂练习册的练习 第2题 家庭作业： 1. 和家里成员练习对话，我们坐飞机/火车/轮船/去旅行 2. 阅读课文 第十课的对话练习 3.练习27个生字，下节课有测试 4 练习册 第一题 5. 完成“坐火车”的描摹练习 ...
1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习之前学过的内容。 2. 本节课的新内容：继续学习汉语乐园教材3B第九课， 把 “公园，学校，商店，超市儿，车站，邮局” “书店的单词卡片放不同的方位，通过情景对话练习，让同学们用汉语对话来描述如何到达以上的地方。“请问，书店怎么走？ 往前走，到车站，往左拐，到邮局在往右转。练习 “ 红灯停，绿灯行，黄灯要注意。” 小游戏 “红灯停，绿灯行，黄灯要注意。进一步加强方位名词的练习。学说绕口令。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 继续生字的巩固练习“体育，洗澡，买卖，画画，瓜，苹果，电，网球，春天，打，星“左右，后”以及新生字的学习 “上，下 中” 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字 6. 课堂练习册的练习 家庭作业： 1. 和家里成员练习对话，请问，”书店怎么走？往前走，在车站左转，路过邮局在右转“ 2. 阅读课文 第九课的对话练习 3.练习22个生字，下节课有测试...
1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习之前学过的内容。 2. 本节课的新内容：学习汉语乐园教材3B第九课， 复习生词 “公园，学校，商店，超市儿，车站，邮局”以及新词语“书店，往，前，左右，后”“请问，及对话练习“请问，书店/公园/学校/超市儿。。。怎么走？”往左走，往右走，往前走，往后走” 及词语的扩展练习“上，下，中”。课堂小游戏，猜一猜，听一听，说一说来分辨前，后，左右。课堂分角色朗读课文和看图说话。同学们对于方位名词“左右，前后”总是有些混淆，通过歌曲和听一听比一比的游戏加强同学们的认知。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 继续生字的巩固练习“体育，洗澡，买卖，画画，瓜，苹果，电，网球，春天，打，星期；以及新生字的学习“左右，后” 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字 家庭作业： 1. 和家里成员练习对话，请问，邮局怎么走？。。。怎么走？往前走，往左走，往右转 ” 2. 阅读课文 第九课的对话练习 3.练习1９个生字，下节课有测试 ...