2025年10月05日 05/10/2025 Reception B 课堂教学内容及家庭作业
10月5日教学内容: 1. 课前复习及句子练习: (1)跟老师打招呼,使用你好/早上好;(2)跟读家庭人员称呼:爸爸/妈妈/爷爷/奶奶/哥哥/姐姐/弟弟/妹妹/叔叔/阿姨;(3)句子:他/她是谁?他是我的爸爸,她是我的妈妈,他是我的爷爷,她是我的奶奶;这是我的……(+家庭成员)等等。 2. 本节课我们学习《饺子很好吃》 https://youtube.com/shorts/rT81a69Q_VQ?si=DJAxvTOtk8BARKHM (1)同学们知道potato的中文是什么吗?对!是土豆!你们喜欢吃土豆吗?原来大家都喜欢吃土豆,喜欢蔬菜,接下来让我们一起学习《切土豆》这首歌,活动你们的小手指吧!通过手指律动,用手指做出切土豆快、土豆片、土豆丝、土豆丁的动作,锻炼孩子们手部力量,同时活跃课堂气氛。 (2)你喜欢吃中餐吗?如果你喜欢吃中餐,你知道哪些中国食物呢?有饺子、米饭、面条、包子、春卷。运用“我吃……(+食物名称)”造句,例如:我吃饺子/我吃面条。 (3)练习句子“你吃什么?我吃饺子。”及“饺子好吃吗?饺子很好吃。”进行对话练习,分别提问和回答,可以把饺子换成任何你喜欢的食物。 (4)课堂游戏互动:听到中餐食物(饺子/米饭/面条/春卷/包子/番茄炒蛋)请拍手,听到水果(香蕉/草莓/西瓜/樱桃)请闭眼,听到蔬菜(洋葱/土豆/西兰花/豆芽)请跺脚;辨别常见食物的名称,考验同学们的中文听力。 3. 课堂练习:今天教大家学习汉字笔画,点/横/竖,学写汉字“米、包”。 4. 家庭作业:(1)跟着视频复习中餐食物的名称。 https://youtu.be/dk1HHQTRBsU?si=P_ZX1RZgu6eSFHWg (2)使用下面的游戏链接,让孩子跟读本节课所学的简单句型。 https://wordwall.net/play/98967/677/171 1. Review before class and sentence practice: (1) Greet the teacher using hello/good morning(你好/早上好); (2) Read the names of family members: dad/mum/grandpa/grandma/brother/sister/younger brother/sister/uncle/aunt(爸爸/妈妈/爷爷/奶奶/哥哥/姐姐/弟弟/妹妹/叔叔/阿姨); (3) Sentences: Who is he/she? He is my dad, she is my mum, he is my grandpa, she is...