中文四册 第三课《凡尔赛宫》教学内容（19/10/2024） Four Chinese Volumes Teaching Contents of Lesson 3 "The Palace of Versailles" (19/10/2024) 1、复习：《凡尔赛宫》中的字词和重点句型 Review: Words and key sentence patterns in "The Palace of Versailles" 2、听写vocabulary test。听写全对的有：苏梓韬、陈睿怡、王伟杰、刘晨希、李凯煌、黄渊怡、薛子涵 3、继续学习中文第三课《凡尔赛宫》，生字、词Continue to study lesson3 《The Palace of Versailles》new words：“有趣interesting、镜子Mirror、窗Window、映reflect into、如同...
教学内容详情请见班级群PDF 文件。 家庭作业： 复习第二单元 Chapter 2 Revision Vocabulary :School subjects,School facilities Be able to describe school daily timetable. To express opinions about teachers 我觉得英语老师很有趣因为...
教学内容 teaching contents： 详情请见see PPT PDF file文档 家庭作业 homework： 1.复习所有词汇（you can use the vocabulary list） 2.口语练习(做好准备，把重点词写在作业本里) （Speaking practice, get ready to answer the following questions in the class next week， write the key words down in the note book） Topic ： Global issues - The environment •你觉得，现在世界上最严重的环境问题是什么？ Key words： 我觉得现在世界上最严重的环境问题是...
In class content 课堂内容： 成语(idiom)： 百发百中，百步穿杨 (杨树):willow tree One hundred shots, one hundred hits; to carry out a task with great precision; to shoot with unfailing accuracy; be a crack shot. 生词： 死： 生死，死亡 哭：大哭，哭声 推：推到，推动 扑：扑到 扑朔 骗：骗人 骗子 傻: 傻子，傻瓜 Dialogue page 22 review ： 昨天， 为什么，量体温， 觉得， 怎么样 词语： 自己， 难过， 安静， 惊喜，当然 我自己喜欢一个人看书。 考试没考好，我很难过。 这个同学平时上课很安静。 妈妈给我的生日一个大大的惊喜。 如果我认真学习数学，我当然可以得全班第一。 家庭作业 （homework): 1 spelling...
1.Revision: Contents from last week: Vocabulary: Families: 家人，爸爸，妈妈，哥哥，姐姐，弟弟，宝宝 礼貌用语：Ni Hao, Lao Shi Hao, Zao Shang hao, Wan Shang hao, Wan An, Dui bu qi, Mei guan xi, Xie Xie, Bu ke qi. Shapes: Zheng Fang Xing (Square); San Jiao Xing (Triangle), Yuan Xing (circle)，Chang Fang Xing (rectangle),...
在这节课，我和同学们继续复习了拼音，声母，韵母，音调的用法。 学习了汉字书写的顺序， 笔画名称，笔画顺序额 1. 汉字书写要从上到下写，从左到右写。 2.先写横后写竖。 一起复习了中文数数1-999. 学习了生字 白， 百。 和同学们一起练习中文数字的写法“怎么数数，就怎么写”。 家庭作业： 请继续阅读老师给的书， 每个星期老师都会抽查不同的同学进行拼音阅读。 练习书写中文数字，从1-299 用中文书写， 零用“0” 代替。 ...
今天，我们复习了上节课的内容和生字， 然后继续学习第三课 《在医院里》。 我们学习了 感 冒 烧 带 病 护 士 量 温 针 偏旁着重讲了病字旁，金字旁， 三点水，提到了两点水， 心字底。 作业： 练习册 A： 从第18页 在医院里 开始 星期一： 1 写一写 4. 照例子写一写 星期二： 1. 写一写 5. 比一比，再组词语 6. 读课文，判断句子 星期三： 2. 读一读 3. 照例子写汉字，再组词语 星期四： 2. 读一读 3. 照例子写出下例子的偏旁部首 6. 照例子写句子 星期五：2. 照例子写出带有下列偏旁部首的字 3. 照例子写一写 6. 连词成句...
课堂内容：Teaching content 这周我们开始学习第11课- 认方向。开始我们了解了一下古代迷路了的时候怎样可以辨别方向，和指南针的发明。我们又讲解了方向和太阳的东升西落；生字学习了- 认，方；着重学习了言字旁，并延伸提及了跟言字旁有关的并且会在近期学到的汉字，例如：讲话，说，读，讨论，记，让 等等。 同时我们又把学过的草字头，单人旁和女字旁快速复习了一下。 This week we started learning Lesson 11 – Direction. First of all, we We learned about how to tell the direction when you were lost in ancient times and the invention of the compass. We also explained the directions and...
1. 课堂学习 Lesson content 句型：我从北京来。 他从伦敦来。 Sentence：I come from Beijing. She comes from London. 2. 复习：通过字卡，图片提示复习。 Review: Using cards and pictures...
教学内容： 1，复习第一课的课文一,课文二,第三课和第四课生字：法律，俩，印象，深，熟悉，不仅，性格，开玩笑，从来，最好，共同，适合，幸福，生活，刚，浪漫，够，缺点，接受，羡慕，爱情，星星，即使，加班，亮，感动。 2，复习语法： 不仅。。。而且/也/还 ， 从来，即使。。。也。。。 亮字的用法。 3，用自己的语言复述课文四。 4，学习第一课的课文五生字：自然，幽默，原因，互相，吸引，脾气。 5，学习语法：在。。。上的用法。 6，课堂练习：用学过的词语填空 家庭作业： 1，复习第一课所有的生字，并用所学的字，词造句，至少三句。 2，预习第二课的课文一。 ...