Last week, we learned the different types of stationery names, and in today's revision, our children were able to name them when they saw the pictures. Well done! This week, we discussed our house and rooms and what's in there, such as a sofa (沙发), bed...
Vocabulary (Speaking and Listening): Part 1 (basic knowledge) -礼貌用语：你好，谢谢， 不客气，对不起，没关系，老师好，早上好，晚上好，晚安 Greetings: Ni Hao: Hello ; Xie Xie: Thank you; Bu Ke Qi: You are welcome; Du bu qi: I am sorry; Mei Guan Xi: It is ok; Lao Shi Hao: Hello Teacher; Zao Shang Hao: Good morning;...
2024年5月12日 课堂内容：Teaching content 1. 一起做了课本中的综合练习（二）的习题 （第34，35页)。We did exercises together on page 34 and 35. . 2. 学习了第七课中的生字词，如下：We learned the new words in lesson 7, they are as follows 学：study/learn 学生：students 小学生：pupils 学校：school 上学：go to school 学中文：learn Chinese ...
1， in class content: translated the whole text 理 （care） 捉弄 （teasing) 刻 - 时时刻刻，一刻钟 通过提问让学生掌握课文大意，如：小孩一共叫了几次 “狼来了”？人们对他的几次呼救都 有什么反应？最后小孩怎么 样了？为什么没有人理这个孩子了呢？你觉得这个小孩这样做 对吗？为什么？然后通过范读、指名读、小组读等形式让学生 熟读 课文，并能够复述课文，最后让学生谈谈通过学习这篇课 文懂得了什么道理，引导学生意识到诚实的重要性。 教师可以引导学生讲一讲自己有没有撒过谎，有什么后果，从中得到了 哪些教训，有什么认识，增长学生的见识， 加深印象。 idiom 成语：刻舟求剑 2, HOMEWORK 家庭作业： 完成练习册 B星期四到星期五的作业 Complete exercise book B Thursday and Friday 3,Play flashcard on wordwall ...
教学内容： 1.复习之前学习过的句型，生字 (教材 3A 和3B 的内容) ”Review the previous we have learned sentences, vocabularies.(Text book 3A and 3B) 2. 本节课的新内容：今天是复习课，复习了所有的 中文教材第一册。第一课(识字四)，生字和词汇的学习：继续 -复习我们学过的 “一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，人，头，口，大，小，多，少 百，目，耳， 手 足 我 有 左 右 来 个， 日，月，山，石，田，水，火，土，木，林，森，禾 上下左右中 来去 出入 坐立走 New Lesson: started a new text book “CHINESE”, lesson one (4,new words)...
中文第四册 第11课《大自然的语言》教学内容（11/05/2024） Chinese Book 4 Lesson 11 Teaching Content of "The Language of Nature" （11/05/2024） 1、复习Review:看图说出中文Look at the picture and speak Chinese 2、知道大自然还有哪些语言？看谁说得多Do you know what other languages nature has? see who talks more 3、学习字词Learn words：春天spring；多么how/what；奇妙 fantastic；细心careful；观察to observe；懂to understand 4、重点句型： A． 多么（how/what）+ 形容词adj.+ “啊” “多么”用在感叹句里，表示程度很高。 Used in exclamatory sentences to express a...
课堂听写： 新年来了，我穿上新衣，戴上红帽，去爷爷奶奶家。 我祝爸爸妈妈身体好。 老师祝我学习好。 早上了，我走去上学，看见前面是我的同学。 学校后面有个大风车。...
Lesson content 综合练习3 复习生字笔画，组词，句子填空，重组句型，量词填写 中文2 第十课 生字和词语： 种：种子，人种，花种，种花，种瓜 瓜：西瓜，黄瓜，冬瓜，瓜子 吧：好吧！（okay），下雨吧！（please rain)，来吧！ （please come），去吧！，说吧！，唱吧！ 要：我要 句型： 我爱种瓜。 我们收拾吧！ 我要种瓜。 我要买玩具。 妈妈要收拾房间。 活动： 1. 小组比赛问答 （综合练习3） 2. 生字组词和造句 3. 眼明口块 4. 生字填空 作业 (HOMEWORK)： • 中文 • 完成课本综合练习三(70-73) • Complete Text book Review 3 (70-73) • 生字词语写两次并选一词语来造句 • Write the phrases twice and choose one phrase in each phrase group to make a sentence) ...
Lesson content ： Vocabulary (Speaking and Listening): Part 1 (basic knowledge) -礼貌用语：你好，谢谢， 不客气，对不起，没关系，老师好，早上好，晚上好，晚安 Greetings: Ni Hao: Hello ; Xie Xie: Thank you; Bu Ke Qi: You are welcome; Du bu qi: I am sorry; Mei Guan Xi: It is ok; Lao Shi Hao: Hello Teacher; Zao Shang Hao:...
1， class content : 学会本课 13 个生字，要求会读会写 部首教学 廾 （廾部）：弄、弃、异 衤 （衤部）：被、衬、补 1. 字音教学 注意区别形近字的不同读音： 狼 —— 良 —— 粮 根 —— 跟 —— 即 骗 —— 遍 撒 —— 散 喊 —— 咸 掌握本课的词语，能理解，会运用。 本课学习两个部首：廾、 衤。要求会认会写。 重点学习的句子：人们又被他欺骗了。掌握简单的被动句。 狼 左右结构，部首是“犭”，共 10 画。教这个字时可以 与猫、猪、狗、狮、猴等字一起教。告诉学生有“犭” （反犬 旁儿） 的字常常与动物有关。...