一年级 Y1

2019年04月27日 一年级家庭作业Homework 27.04.19

复习第四课。This is the fouth revision lesson. 在复习课上,我会结合课本“中文” “快乐汉语” 以及YCT” 第一册对我们的学过的知识复习的同时要进行扩展练习。During the revision, I combined 3 Chinese books to extend the knowledge we have learned before. 1. 能够听说读写: 猫, 狗,量词用来形容小动物的个数“只”我的家。。。,妈妈,爸爸,姐姐,妹妹,哥哥,我叫,中国人,由 “口”变成 只。让同学们了解“这,那‘的区别及听说读写 “你很好”,今天星期几?用“大”变出“天,头,买,卖,太,犬”及 写出“小”变成 “少,尔,你”写出“多”由“日“变成 “田,电,画,白,果,上,下 变成卡;今天星期六。 我爱唱歌,,我,爱,唱歌,水,冰,大小左右后,看,吃饭,洗澡,中文课, 体育课,苹果和,买卖瓜, 电,画画,水 打网球,会,游泳,雨,雪,天,很,冷热,春天,看 河,草,下,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,日,月,星,历史课“,中文”“体育,中文”和生字的苹果瓜,买,卖,什么 ,斤,多少元钱,会,坐飞机坐飞机,,公,园,家,左,右, 后 Can read, listen ,speak...

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2019年03月30日 一年级家庭作业 YEAR ONE HOMEWORK 30.03.2019

复习第三课。This is third revision lesson. 在复习课上,我会结合课本“中文” “快乐汉语” 以及YCT” 第一册对我们的学过的知识复习的同时要进行扩展练习。During the revision, I combined 3 Chinese books to extend the knowledge we have learned before. 1. 能够听说读写: 我叫。。。,中国人,你很好,今天星期几?用“大”变出“天,头,买,卖,太,犬”及 写出“小”变成 “少,尔,你”写出“多”由“日“变成 “田,电,画,白,果,上,下 变成卡;今天星期六。 我爱唱歌,,我,爱,唱歌,水,冰,大小左右后,看,吃饭,洗澡,中文课, 体育课,苹果和,买卖瓜, 电,画画,水 打网球,会,游泳,雨,雪,天,很,冷热,春天,看 河,草,下,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,日,月,星,历史课“,中文”“体育,中文”和生字的苹果瓜,买,卖,什么 ,斤,多少元钱,会,坐飞机坐飞机,,公,园,家,左,右, 后 Can read, listen ,speak and write above words 2 句型的练习:...

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2019年03月26日 一年级家庭作业YEAR ONE HOMEWORK 23.03.19

复习第二课。This is second revision lesson. 在复习课上,我会结合课本“中文” “快乐汉语” 以及YCT” 第一册对我们的学过的知识复习的同时要进行扩展练习。During the revision, I combined 3 Chinese books to extend the knowledge we have learned before. 1. 能够听说读写: 你很好,今天星期几?今天星期六。 我爱唱歌,,我,爱,唱歌,水,冰,大小左右后,看,吃饭,洗澡,中文课, 体育课,苹果和,买卖瓜, 电,画画,水 打网球,会,游泳,雨,雪,天,很,冷热,春天,看 河,草,下,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,日,月,星,历史课“,中文”“体育,中文”和生字的苹果瓜,买,卖,什么 ,斤,多少元钱,会,坐飞机坐飞机,,公,园,家,左,右, 后 Can read, listen ,speak and write above words 2 句型的练习: 继续练习你是哪国人,以及自我介绍;重复描述天气;吃什么?喝什么?你有什么课?你喜欢做什么?我喜欢。。。。你的爱好是什么? 你喜欢吃什么?你要买什么? 复习了...

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2019年03月18日 一年级家庭作业HOMEWORK 16 MARCH 2019

从这节课开始,我们开始复习课。From this lesson, we started our revision lesson. 在复习课上,我会结合课本“中文” “快乐汉语” 以及YCT" 第一册对我们的学过的知识复习的同时要进行扩展练习。During the revision, I combined 3 Chinese books to extend the knowledge we have learned before. 1. 能够听说读写: 今天星期几?今天星期六。 我爱唱歌,,我,爱,唱歌,水,冰,大小左右后,看,吃饭,洗澡,中文课, 体育课,苹果和,买卖瓜, 电,画画,水 打网球,会,游泳,雨,雪,天,很,冷热,春天,看 河,草,下,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,日,月,星,历史课“,中文”“体育,中文”和生字的苹果瓜,买,卖,什么 ,斤,多少元钱,会,坐飞机坐飞机,,公,园,家,左,右, 后 Can read, listen ,speak and write...

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2019年03月02日 一年级家庭作业 02.03.19

教学内容: 1.复习了上节课学过的句型“祝你生日快乐?你给什么礼物?。。。。我去旅行” 你怎么去?http://dartfordchineseschool.co.uk/wp-admin/edit-comments.php我坐火车,汽车,轮船,骑自行车去。“请问书店怎么走?句型扩展练习:怎么做?怎么写、说?往左走,往右走,一直走”。新生字 学校,公园,前,后,左右,中,车站,听歌曲:前后左右歌及绕口令练习。要求听,说,读,写的生字“学校,家,左,右,中”要求会说,会认,会读的生字“前,后,怎么走(做)公园,商店”妈妈(爸爸、弟弟、哥哥 姐姐)在做什么?在吃饭,看报纸,睡觉,写作业,上网。 同时复习“你有什么课?我有“体育课,数学课,中文课,,地理课,历史课,自然课,英文课”。”除了让学生熟练掌握并扩充句型的练习,还要求同学们认知生词卡片(没图片,只有生字和小小拼音标注)进行句型会话练习。 revison:review “where are you going? I am going to travel. By car, train,airplane…”“May I ask where I can get book store? towards left, right; go stright, go backwards。 Also we learned new patterns “shcool, park, store, front, back, left , right....

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2019年02月24日 一年级家庭作业 HOMEWORK 23.02.19

教学内容: 1.复习了上节课学过的句型“你去哪儿?我去旅行” 你怎么去?我坐火车,汽车,轮船,骑自行车去。“请问书店怎么走?句型扩展练习:怎么做?怎么写、说?往左走,往右走,一直走”。新生字 学校,公园,前,后,左右,中,车站,听歌曲:前后左右歌及绕口令练习。要求听,说,读,写的生字“学校,家,左,右,中”要求会说,会认,会读的生字“前,后,怎么走(做)公园,商店”妈妈(爸爸、弟弟、哥哥 姐姐)在做什么?在吃饭,看报纸,睡觉,写作业,上网。 同时复习“你有什么课?我有“体育课,数学课,中文课,,地理课,历史课,自然课,英文课”。”除了让学生熟练掌握并扩充句型的练习,还要求同学们认知生词卡片(没图片,只有生字和小小拼音标注)进行句型会话练习。 revison:review “where are you going? I am going to travel. By car, train,airplane...

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2019年01月27日 一年级家庭作业HOMEWORK 26.01.19

教学内容: 1.复习了上节课学过的句型“请问书店怎么走?句型扩展练习:怎么做?怎么写、说?往左走,往右走,一直走”。新生字 学校,公园,前,后,左右,中,车站,听歌曲:前后左右歌及绕口令练习。要求听,说,读,写的生字“学校,家,左,右,中”要求会说,会认,会读的生字“前,后,怎么走(做)公园,商店”妈妈(爸爸、弟弟、哥哥 姐姐)在做什么?在吃饭,看报纸,睡觉,写作业,上网。 同时复习“你有什么课?我有“体育课,数学课,中文课,,地理课,历史课,自然课,英文课”。”除了让学生熟练掌握并扩充句型的练习,还要求同学们认知生词卡片(没图片,只有生字和小小拼音标注)进行句型会话练习。 revison:review “May I ask where I can get book store? towards left, right; go stright, go backwards。 Also we learned new patterns “shcool, park, store, front, back, left , right. The new words can be listen, read, write and speak “学校(school),家(home)左(left)右 (right)”...

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2019年01月27日 一年级家庭作业 19.01.2019

教学内容: 1. 复习我们学过的日常对话和习惯用语。开始让学生在说的同时,能写出基本的习惯用语:;“今天星期几?今天星期六”;我爱唱歌儿,画画,打网球。。。。今天天气怎么样的对话练习,自己写出“很冷,很热” 水,冰等多个汉子。 接着复习了上节课学过的句型“妈妈(爸爸、弟弟、哥哥 姐姐)在做什么?在吃饭,看报纸,睡觉,写作业,上网。 同时复习“你有什么课?我有“体育课,数学课,中文课,,地理课,历史课,自然课,英文课”。”除了让学生熟练掌握并扩充句型的练习,还要求同学们认知生词卡片(没图片,只有生字和小小拼音标注)进行句型会话练习。 revison:review the daily dialoue. Started to train the student not only speak the daily dialogue but also can write down some of them. begin with“today is ” “what day is today, today is Saturday”Chinese writing。I also trained them by using...

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2019年01月17日 一年级家庭作业 homework 12.01.19

教学内容: 1. 进行课前的日常汉语对话练习。复习我们学过的日常对话和习惯用语。开始让学生在说的同时,能写出基本的习惯用语:2018年六月二十三(号)日;“今天星期几?今天星期六”;今天天气怎么样的对话练习,自己写出“很冷,很热”。 接着复习了上节课学过的句型“妈妈(爸爸、弟弟、哥哥 姐姐)在做什么?在吃饭,看报纸,睡觉,写作业,上网。 同时复习“你有什么课?我有“体育课,数学课,中文课,,地理课,历史课,自然课,英文课”。”除了让学生熟练掌握并扩充句型的练习,还要求同学们认知生词卡片(没图片,只有生字和小小拼音标注)进行句型会话练习。 revison:review the daily dialoue. Started to train the student not only speak the daily dialogue but also can write down some of them. begin with“today is 2018 年六月十三(号)日” “what day is today, today is Saturday”Chinese writing。I also trained them by using...

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2019年01月11日 一年级家庭作业 HOMEWORK 05.01.2018

教学内容: 1. 进行课前的日常汉语对话练习。复习我们学过的日常对话和习惯用语。开始让学生在说的同时,能写出基本的习惯用语:2018年六月十六日;“今天星期几?今天星期六”;今天天气怎么样的对话练习,自己写出“很冷,很热”。 接着复习了上节课学过的句型“你有什么课?我有“体育课,数学课,中文课,,地理课,历史课,自然课,英文课”。”除了让学生熟练掌握并扩充句型的练习,还要求同学们认知生词卡片(没图片,只有生字和小小拼音标注)进行句型会话练习。要求同学们会认,读,听“历史,地理,数学,中文,英文,自然,绘画” 要求会熟练写出的生字是“体育课” revison:review the daily dialoue. Started to train the student not only speak the daily dialogue but also can write down some of them. begin with“today is 2018 年六月十六日” “what day is today, today is Saturday”Chinese writing。I also trained them by using the...

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