课堂内容 1.听写 2.开始第十二课 狼来了！ 听一听，读一读课文并回答有关本课的相关问题。 3.找一找课文里不认识字或词，为学习新字暖身。解释并翻译课文内容。 4.学习新单字的意思，笔画，部首，组词 及同音不同字 狼 - 干 - 干净，干活儿，树干 弄 – 捉弄，玩弄，弄明白 声 – 大声 ，风雨声，笑声 喊 - 叫喊，大声喊 刻 – 刻字，立刻，一刻 根 – 树根，草根，根本 撒 - 撒谎，撒网 谎 - 说谎，谎话，谎言 欺 - 欺骗，欺负 骗 - 骗人，骗子 被 – 被动，被骗，被子， 家庭作业： 1.下周听写 spellings for next week： 欺骗，撒谎，狼，被，干，弄，声，喊刻，根 （form the phrases as your choice except first 3 ） 2.练习册B...
课堂内容 1.读课文并复习上周已学过的单字 2.听写 3.复习句型 “怎么….呢？”意思及造句练习 4.句型讲解 “一会儿……一会儿……” 他一会儿哭一会儿笑。 他一会儿走进来一会儿走出去。 5. 表扬朗诵得奖的同学：杨雯绚，陈惟笑，蔡依哲，凯轩。奖状将于6月25日到伦敦现场领取。恭喜获奖同学。 6. 表扬书法硬题字比赛得奖的同学：李凯伦，孙以珊，罗梓睿，蔡依哲 奖状于期末上台领取。恭喜获奖同学 7.讲解并结束第11课所有 读一读，对话 及 阅读内容。 8.介绍端午节的由来，及传统习俗。 家庭作业： 1.下周听写 spellings for next week： 东，西，南，北，礼貌，端午节 2.练习册A 第11课 Exercise book A lesson 11 星期一 – 7 星期四 – 3，6，7 星期五 - 1，3，5，6，7 ...
课堂内容 1．讨论龟兔第二次赛跑的内容，并讨论第二次龟兔赛跑里学习到了什么 2．复习第十课所有句型的运用及意思。 a.的 地 得 的用法 b.“ 一 …..就 ……” as soon as one thing happens, another happened immediately afterwards c.“要 ……. 了” an action will be happening soon d.起……来…….. starting to do an action 3．学习第十一课 狼来了！ a.读一读课文，找出不懂的词汇，解释及讨论课文内容并回答练习册的问题 b.学习新单字的意思，笔画，部首，组词 及同音不同字 钓 钓鱼 钓具...
课堂内容： 1.复习上周学过的字并加强组词，认字练习及听写。本周听写同学互改再由老师检查。 2.复习上周句型 “的 得 地” 的用法，配合填空题做练习 3.学习句型; a. “ 一 …..就 ……” 主词 + 事件1 + 就 + 事件2 as soon as one thing happens, then another thing happens immediately afterwards. 乌云一来就要下雨了。 风一吹树叶就飘下来。 我一看书就睡着了。 b.“要 ……. 了” means an action will be happening soon...
课堂内容Lesson contents 1.读课文,讨论本篇故事给我们的背后意义。配合练习册回答本课的问题。 2.学习新单字的意思，笔画，部首，组词 及同音不同字 赛 – 比赛，赛车，赛马，赛狗 步 – 一步一步， 步行 爬 – 爬来爬去，爬山，爬虫动物 回 – 回家，回头 得 to get, obtain, proud（dé）得到 得意 得 have to, must （děi）得去上学，得练琴 得put after a verb (de) 跑得快，说得好 意 – 心意，意思，意见 慢 – 慢慢的 追 – 追求 仍 – 仍然，仍在 然 – 当然，仍然，然后 第 – 第一名，第十课 3. 学习本课重点句型并配合练习册做练习 ...
课堂内容Lesson contents 1.复习第九课课文内容 2.听写所有词汇,今天由学生互改作业，一方面让学生当个小老师订正错同学的错误，另一方面可以观摩同学写字的优缺点。听写方面请刘祗邑再多多加强，其他同学表现优良。 3.讲解句型 有…叫…的 中国有条叫黄河的河。 我有个叫明明的同学。 4.造句练习 方便- 古代没有纸很不方便。 决心 -我下决心要成为一个科学家。 常常 – 弟弟常常看电视。 把 – 我把灯/门打开。 发明 – 瓦特发明了蒸汽机。 5.学习第十课龟兔赛跑- 读一读课文，解释意思。找出不认识的字或词并解释意思 6.学习新单字的意思，笔画，部首，组词 及同音不同字 乌 – 乌黑，乌龟，乌云 龟 – 乌龟 7.写字活动 – 通过游戏把学过的字，写在同学背上，看看哪组可以顺利完成任务写出正确的字或词。 家庭作业： 1.练习册A 第九课 星期四，星期五全部x Exercise Book A lesson 9 Thursday and Friday all 2.课本综合练习（三）全部 Textbook Review 3 all 3.第十课课文朗诵，请将语音档上传到微信。Speaking homework, record Lesson 10 text and upload...
课堂内容Lesson contents 1.本次听写大多数同学都有好成绩，组的词几乎都是课上的，表示同学都认真的听书并积极参与讨论。 2.学习第九课- 念课文，翻译 及检讨家庭作业的答案，影片介绍- “古代如何造纸” 3.学习新单字的意思，笔画，部首，组词 及同音不同字 便- 方便 元- 元，美元，公元 决- 决心， 决定 皮- 树皮，果皮，皮包 破- 打破，破衣服，破布 布- 抹布，发布 打- 打架，打开，一打汽水 （量词） 干- 干净，干果，干活儿 之- 之一，之前，之后 4.句型讲解 a.“把”字句（Subject + 把 + Object + Verb + other element） 古代人们写字在纸上 古代人们把字写在纸上。 b.是 ….的 Subj. + 是 + [Information to be Emphasised] + Verb +...
课堂内容Lesson content 1.复习已学过的单字;及听写 让，常，试，验，机，位。本次听写全班几乎达标100%，只有两位同学没有全对,请继续加油 2.练习造句 – 常常，奇怪，后来，有名 3.学习第九课- 读一读内容，找出不明白的字，解释及讨论内容 4.影片介绍古代如何造纸 5.学习新单字的意思，笔画，部首，组词 及同音不同字 造- 造车 造船 造纸 纸- 一张纸 代- 时代 古代 把- 一把泥沙，把住 竹- 竹子 竹片 片- 竹片，肉片，一片叶子 6.最后半小时全班参与促进会举办的硬笔字书写比赛，因此最后给时间学生慢慢写好字。 家庭作业Homework 1.下次听写- 造, 纸，代，把，竹，片 (Spelling for next time 6 words, please form phrases as your choice 2.练习册B第八课 Exercise book B - Lesson 8 星期五 6...
课堂内容Lesson content 1.复习第八课已学过的内容，包刮课文的翻译解释，理解；及单字组词 。 2.听写，今天的听写太棒了全班破纪录11个满分，感谢同学的努力。 3.继续学习新字的意思，笔画，部首，组词 及同音不同字 让 – 让一让，让我试试 常 - 常常，时常 试 – 考试，试验 验 – 考验，试验，经验 机 – 手机，蒸汽机，飞机，机会 位 – 座位，位置，一位科学家 4.“能”的意思及用法。Expressing ability or possibility of doing an activity （subject + 能 + verb +object） 方方能自己收拾房间了。 水蒸气能让壶盖动起来。 5.句型 “常常” often (subject + 常常+ verb….) 妈妈常常收拾家里。 弟弟常常看电视。 6.句型 “觉得” to feel/ to think to express an opinion 我觉得公园很好玩儿。 我觉得今天很冷。 家庭作业...
课堂内容Lesson contents 1.第七课听写。 今天听写同学们都表现优良，看得出回家都有特地练过，谢谢同学们的努力。 2.检讨期中考卷，本次考试同学们都提高了水平，看见同学的进步，老师表示很高兴。今天也特别表扬成绩优异的前三名同学，有杨雯绚, 李凯伦, 陈维肖; 及两名成绩进步最大的同学- 凯轩，郑皓哲。尤其以皓哲进步最大。原本字都不认识但本次考试超过90分，积极学习的态度值得大家学习。 3.学习第八课 “壶盖为什么会动” -念课文并解释课文内容，配合练习册回答有关本课问题 4.影片介绍- 蒸汽机如何运转？ 5.学习所有新字的意思，笔画，部首，组词 及同音不同字 壶 – 水壶，茶壶；一壶茶 盖 – 壶盖，盖子 英 – 英国，英国人，英雄 科 – 学科，科学 奇 – 奇怪，新奇，奇特 怪 – 怪人，怪事，怪物 气 – 气体，天气，生气，水蒸气 冲 – 冲洗，冲茶 家庭作业 Homework 1.下次听写：壶，盖，英，科，奇，怪，气，冲 请自行组词。 Spelling for next time 8 words, please form phrases as your choice 2.练习册B 第八课 Exercise Book...