课堂内容 in class content: 看见红灯停一停。 看见黄灯等一等。 看见绿灯往前走。 词语：words and experessions 街道： 街道交通真是忙。 交通：这里的交通很通畅。 真是：这个房间真是干净。 弟弟：我有一个可爱的弟弟。 妹妹：我和妹妹手拉手过马路。 一起：星期六下午，我和家人一起去看电影。 看见：我没有看见老师的屏幕。 红灯，绿灯，路灯，灯光 开灯，关灯 街灯， 街头，街市，上街，街道，道路 又宽又大 很宽 交通，交通车，交通灯 来往，人来车往，弟弟 妹妹 手拉手 停车， 停电，停水，停放，停一停 homework 家庭作业： 1 complete excercise book A Thurday and Friday.完成练习册A 星期四，星期五 2 play wordwall game ...
1 Class Content 课堂内容： 学习新字的单字意思， 部首，笔画，及练习组词 Learn new words including its meaning, radical, stoke order and form phrases 道 ：街道，道路 交 ：交朋友，交流 通 ：交通，通过，通知 灯 ： 红灯，交通灯，电灯 宽 ： 宽大，宽广 弟 ： 弟弟 妹 ：妹妹，姐妹 忙 ： 很忙，忙乱 拉 ：手拉手，拉过来 往 ：往前走，来往，人来车往 停 ：停水，停车，停一停 3.课本 “读一读” 解释词汇意思及圈出下周听写的词 Read. explain meaning and translate “Read a loud” section 家庭作业 Homework 1.下周听写 – 路灯，...
复习内容： 鼻 —— 比 嘴 —— 最 采 —— 才 劳 —— 老 粉 —— 分 动 —— 东 米 （米部）：粉 粮 料 虫 （虫部）：蜜 蜂 虾 （1）词语： ［鼻子］ （名词） 例：一只鼻子 大鼻子 高高的鼻子 ［眼睛］ （名词） 例：一双眼睛 一只眼睛 大大的眼睛 ［耳朵］ （名词） 例：一只耳朵 一对耳朵 ［猜］ （动词） 根据不明显的线索或凭想象来寻找正确的解 答；猜测。 例：猜一猜 你猜猜 猜不出来 ［只］ （量词） 淤用于某些成对东西的一个。 例：一只眼睛 一只手 一只鞋 于用于动物 （多指飞禽、走兽等）。 例：一只鸡 两只兔子 一只小鸟 盂用于某些器具。 例：一只箱子 一只盒子 榆用于船只。 例：一只小船 在本课中, “只”是第一种用法。 ［张］ （量词）...
复习内容：class content: 医院. 院子 感冒 感动，感想 烧 发烧， 火烧，烧水 带 带人， 带领，带队 病 生病，病房，病人 护士 护工，保护 量 测量，衡量 温度 温水，温柔 针 打针 针线 针头 药 中药，草药，西药，药房 就 成就，就业，将就 homework: 背诵，默写古诗两首 recite and write two ancient poems silently ： 《静夜思》 和 《登鹳雀楼》 《登鹳雀楼》 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 《静夜思》 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 ...
class content: 13words 店 商店，书店，饭店 童 儿童，童年，童话 话 说话， 讲话，话语 故 故事，故意 报 报名，报纸，报复 课 上课，课文，课本 现 现在，现代，现实 拿 拿来， 拿去 等 等待，等人，等车 吃 吃饭，吃喝 呢 什么呢 怎么呢 付 付出，付钱，付款 钱，钱财，金钱，给钱，付钱 Homework below ( Please print out and write on it): 四年级1，2课复习作业...
课堂内容 in class content： Dragon Boat Festival (端午节) 端午节 农历五月五日 划龙舟 楚国个爱国诗人屈原勒端午节投江自尽，后在中国演化为端午节，以纪念屈原。 复习 第一课 内容 道 1道路2道理3道歉 宽 1宽大，2宽广，3宽度 交 1交通2，交叉 1，爸爸通常开车送我去上学。 忙 1忙碌 2忙乱 3帮忙 往常，通常，常常，住-往 停 停车，停水，停放，停止，暂停 作业 homework： 1: copy those phrases on the notebook,街道宽 交通 真是忙 人来人往 通畅 弟弟 妹妹 手拉手 一起 看见 停一停 往前走 2: complete worksheet below: 3:play wordwall ...
class content 课堂内容: idiom 刻舟求剑[kè zhōu qiú jiàn] 该成语一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。在句子中多作谓语、定语或状语，多含贬义 1干活儿 他喜欢干活儿。 我也能帮家里干活儿了。 2 别人 别人都同意，就你一个人反对。 这本书是别人的，你不能拿。 别人都说要去，你为什么不去？ 家里只有母亲和我，没有别人。 3 故意 他不是故意不理你，是没有看见你。 我不是故意的，你别生气。 4 立刻 请大家立刻到操场集中。 饭后不要立刻吃水果。 5 根本 他根本就没有去学校。 我根本就不喜欢打蓝球。 6 欺骗 人们都被放羊的孩子欺骗了。 欺骗是一种可耻的行为。 被的用法： 鱼被小猫吃掉了 人们被放羊的孩子欺骗了。 2 homework 家庭作业： please finish review 4 and EXERCISES at the back of the text book page 110 假期作业：完成课本后的总练习 110页 ...
1，class content 课堂内容： 从前 1我常常想起从前的事情。 2 我从前住在日本，我现在住在英国。 1，大家都喜欢诚实的人，没有人喜欢骗子。 被动，主动 撒娇，撒谎，撒手，撒气，撒野 1放羊的孩子说谎，结果他的羊被狼吃了。 2他的谎话，没有人相信。 3你不要用谎言来欺骗大家。 1,home work 家庭作业： 生字每个写五遍在本上 write 12 words 5 times: 狼，干，弄，声，喊，刻，根，撒，谎，被，欺，骗，理 2, use phrases below to write 2 sentences each: 用下面的词语造句，每个词语写两个句子： 干活儿，别人，从前，立刻，根本，欺骗，故意 3,play quizlet online https://quizlet.com/gb/609770759/%E7%AC%AC%E5%8D%81%E4%BA%8C%E8%AF%BE-%E7%8B%BC%E6%9D%A5%E4%BA%86-flash-cards/ ...
1， in class content: translated the whole text 理 （care） 捉弄 （teasing) 刻 - 时时刻刻，一刻钟 通过提问让学生掌握课文大意，如：小孩一共叫了几次 “狼来了”？人们对他的几次呼救都 有什么反应？最后小孩怎么 样了？为什么没有人理这个孩子了呢？你觉得这个小孩这样做 对吗？为什么？然后通过范读、指名读、小组读等形式让学生 熟读 课文，并能够复述课文，最后让学生谈谈通过学习这篇课 文懂得了什么道理，引导学生意识到诚实的重要性。 教师可以引导学生讲一讲自己有没有撒过谎，有什么后果，从中得到了 哪些教训，有什么认识，增长学生的见识， 加深印象。 idiom 成语：刻舟求剑 2, HOMEWORK 家庭作业： 完成练习册 B星期四到星期五的作业 Complete exercise book B Thursday and Friday 3,Play flashcard on wordwall ...
1， class content : 学会本课 13 个生字，要求会读会写 部首教学 廾 （廾部）：弄、弃、异 衤 （衤部）：被、衬、补 1. 字音教学 注意区别形近字的不同读音： 狼 —— 良 —— 粮 根 —— 跟 —— 即 骗 —— 遍 撒 —— 散 喊 —— 咸 掌握本课的词语，能理解，会运用。 本课学习两个部首：廾、 衤。要求会认会写。 重点学习的句子：人们又被他欺骗了。掌握简单的被动句。 狼 左右结构，部首是“犭”，共 10 画。教这个字时可以 与猫、猪、狗、狮、猴等字一起教。告诉学生有“犭” （反犬 旁儿） 的字常常与动物有关。...