一、教学内容 1.复习上周内容及听写上周生词 2.学习句式： 1）我喜欢看电视节目。 2）今天有什么电视节目？ 3）你跟我一起看。我跟你一起看。 4）体育节目什么时候开始？ 5）我不喜欢打篮球 3.YCT4 模拟测试及讲解 二、家庭作业 1.翻译以下短文（中文翻译英文） 我和爸爸喜欢看体育节目，我们最喜欢看足球，妈妈喜欢看新闻和天气预报，还喜欢看教育节目。我常常跟爸爸一起看电视。 2.补充对话： 1） A:你喜欢看什么电视节目？ B:我喜欢看———— A：————什么时候开始？ B：———— ————开始。 A：——————一起看吧。 2） A：我想——————，你想——吗？ B：什么时候——？ A：————。 B：好，我跟你一起——。 3.完成以下YCT4测试题的阅读，书写部分 YCT4 测试题 ...
一、教学内容 1.复习上周生词，听写 2.本周生词： 新闻，天气，预报，时候，一起，比赛，教育，好 3.根据短文回答问题： 今天是星期六，我们休息。我和朋友去听音乐会，这是一个中国音乐会。我们都喜欢中国音乐。我买了很多中国音乐的CD。每个CD 都很好。 1）今天星期几？ 今天星期六。 2）今天有课吗？ 今天没有课。 3）音乐会几点开始？ 不知道/没提到 4）每个CD都很好吗？ 是的，每个CD 都很好。 5）他买了什么？ 他买了很多中国音乐的CD 4.填写量词 1）每 个 孩子都很高兴 2）每天都有课 3）每年都回中国 4）每个沙发都很漂亮 5）每件衣服都很贵 6）每只小狗都很漂亮 7）每杯牛奶都不热 8）每个教室都很干净 5.翻译 1）音乐会快要开始了，我们走吧！ 2）我们家跟Anne家一样，每个人都喜欢中国音乐。 3）你想喝咖啡吗？快要休息了，我去买咖啡。 4）我们去体育馆看太极拳表演，我们班都去，你们班呢？ 5）今天的中国音乐会真好！每个人都很高兴！ 二、家庭作业 1.听写：新闻，天气，预报，时候，一起，比赛，教育，好 2.续写作文： 足球比赛就要开始了······ ...
一、教学内容： 1.复习上周的词汇，句子 2.听写句子 3、学习生词：音乐会，快要，都，听，订票，休息，回 4、用生词口头造句 5、结合海报口头对话：去听音乐会吗？ 6、句子： a.音乐会快要开始了。 b.我们走吧。 c.每个CD都很好。 d.每个人都喜欢音乐。 e.你们怎么订票？ 7.对话： A:今天晚上有一个中国音乐会，你去吗？ B：我去，你呢？ A：我也去。 B：音乐会几点开始？ A：晚上八点。 B：音乐会快要开始了，我们走吧！ 二、家庭作业： 1.把课堂上的短文翻译成中文 2.制作一张音乐会的海报make a poster for a concert ...
一、教学内容 1.复习上周的生词并听写 2.学习句式： 1）我和爸爸去剧院看京剧。 2）京剧票不贵。 3）这是一个新电影。 3.讲述你看过的一部电影 4. 名词和动词的配搭使用 去， 听， 看， 买 剧院 京剧 表演 唱片 电影院 电影票 电影 火车站 ...
一、教学内容 1.运用上次课学习的内容介绍自己的穿着，重点运用颜色，表达喜好，使用喜欢，不喜欢，越来越，流行等词汇 2.穿vs戴的对比和运用 3.穿着相关的量词使用 4.复习上次课的生词，并听写 5.复习上学期各课的生词，中英文互译游戏 6.《中文3》综合练习一P26 评讲 7.生词：剧院，京剧，票，表演，高兴，年轻人，老年人，唱片 来自辅助教材《快乐汉语》的17课《我个爸爸一样喜欢京剧》 二、家庭作业 1.《中文3》综合练习P25-28（课堂上未完成部分） 2.写一篇关于你最近看的电影/音乐剧/演出的小作文。最少6句话 ...
04/04/2020五年级家庭作业 一、背诵唐诗，发到微信群里 清明 【qīng míng shí jiē yǔ fēn fēn】 清明时节雨纷纷， 【lù shàng xíng rén yù duàn hún 】 路上行人欲断魂。 【jiè wèn jiǔ jiā hé chù yǒu 】 借问酒家何处有， 【mù tóng yáo...
28/03/2020五年级家庭作业 1.生词：公园 ，散步 ，孩子，草地，跑 ，爷爷，湖边 2.作文《在家里》（8句话以上） 3.翻译以下句子translate 我家的后面有一个公园。 这个公园真漂亮，公园里每天有很多人。 奶奶在公园里散步，孩子在草地上跑。 爷爷每天早上在湖边打太极拳。 我常常去看太极拳，我也想学习太极拳。 ...
一、教学内容 1.复习和听写上周的生词：付钱，可多了，餐馆，离开，又好看又好吃 2.学习《中文》第5册第3课《加油站》的生词：汽车，加油站，高速公路，然后，刷干净，数字，这时 3.学习交通工具：交通工具 飞机，火车，直升机，小汽车，出租车，货车，自行车，邮轮，大巴 4.交通工具的量词使用：一辆，一架，一列，一艘 5.造句：然后 6.扩展自己造的句子 7.朗读课文，回答问题 谁在开车？ 爸爸加油的时候妈妈干了什么？ 我们的车是旧的吗？ 二、作业： 练习册A P17 第1题，P18 第4题，P19 第5，6题，P20 第1题，P22 第7题...
《中文》第五册第二课《上餐馆》 1.复习上节课的生字：点菜，要了一杯茶，一碗汤，接着，好吃，味道，好极了 句子：这顿饭才花了二十多美元。 听写生字和句子 2.本课生词：付钱，可多了，餐馆，离开，又好看又好吃 对比同音词：餐馆/参观 3.朗读课文：集体朗读和个人朗读 4.检查假期作业： a.翻译课文：写下来英文翻译 b.翻译句子：英译中 1）We went to a Chinese restaurant for dinner with my grandma in London last Sunday. 2) We ordered chicken and pork, and then asked for a cup of tea. 3) We only spent ¥25.35 for this book. 5.创作一个上餐馆的对话，内容可以包括：点餐，服务员推荐什么菜，评价好不好吃，结账，金额 等。 参考词汇：饱，包子，饺子，杯子，菜，茶，冰激凌，吃，蛋糕，好吃，服务员，烤鸭，辣，筷子，面包，面条，巧克力，汤，糖，西红柿，西瓜，饮料 语法：尽量使用感叹词：真，太，多么，极了 堂上表演 6.扩展句子：······得很······ 7.感叹词运用：真，太，多么，极了 用这些词转换句子，比较各个感叹词的强弱 8.朗读课后P13，4.对话 9.练习册B P5 第2，3题，P6 第6，7题 作业： 1.朗读课后P13，4.对话 发到微信群 2.练习册B P7 第1，2题；P8 第5题；P9...
家庭作业： 1.复习生词：点了，要了，茶，汤，接着，好吃，味道，好极了 2.把第5册第二课《上餐馆》课文，翻译成英文，写下来 3.请把以下句子翻译成中文： 1）We went to a Chinese restaurant for dinner with my grandparents last Sunday. 2) We ordered chicken and beef, and then asked for some tea. 3) We only spent £50 for dinner....