一、教学内容 teaching content： 第9课《数星星的孩子》Lesson 9 1.听写 spelling 2.生词new words：数不清， 看得清，清水，清新空气，连起来，连接，连线 离它不远， 离得很远，离开，努力，著名 3.句子扩展 extend the sentence 4.朗读课文read the text 5.YCT 模拟测试 mock test 二、作业homework 1.练习册A bookA P71 5; P73 2, 4; P75 1; P76 2,3;P78 6,7 2. 造句 make a sentence with the below word 因为······所以······ ······但是······ ······或者······ 不但······而且······ 如果······那么······ 3.听写spelling 数不清，看得清，连起来，离它不远，离开，努力，著名 抽查5个第5课的的生词 5...
一、教学内容 teaching content 《中文》第9课《数星星的孩子》 1.听写spelling 2.生词：数钱，数字，数学，数次，数量 靠着， 仰头， 仰望 天空， 空气， 空中，空手， 空白， 没空 夜晚， 明亮， 星星 很久，颗 3.评讲作业 二、 家庭作业 1.练习册 book A P69...
一、教学内容teaching content 第8课阅读《华盛顿的故事》Reading of lesson 8 1. 生词：new words 调皮，害怕，能够，认错，心爱，总统，首都，命名 2.介绍各国的首都 capital cities of different countries 3.朗读课文，找出生词read the text and find out the words don't recognised 4.一句一句翻译课文 translate the text sentence by sentence 5.总结课文内容 explain the text 6.作业评讲review homework 二、作业 homework 1. 作文 《我的妈妈》 essay or poem 2.听写spelling：调皮，害怕，能够，认错，心爱，总统，首都，命名 复习第7课的生词，听写其中5个，I will pick 5 words from...
一、教学内容 teaching content 第8课《司马光》Lesson 8 1.听写 spelling 2.复习《司马光》的生词review the new words of lesson 8 3.句式sentence 有的······，有的······ 4.朗读课文并翻译 read the text and translate it 5. 找出课文中的动词find out the verbs in the text 二、作业homework 1.作文 essay 如果我是司马光，我会怎么办？ 请写出事情发生的背景，你会怎么做，为什么这样做，这样做有什么好处或者坏处 If I was 司马光， what would I do? Please write out the background of the story, what you would do, why...
一、教学内容Teaching content 1.复习上周的生词并听写spelling test 2.生词new words： 办法，方法，加法，法国 块， 一块石头，一块蛋糕， 木块，两块钱 使劲，砸，破了 只有，只要，只好，只能 别的，别人，别怕，别走 救，救人，救命 3.朗读课文read the lesson 4.古诗欣赏《清明》Poem 5. 期末词汇测试words test for the end of the term 二、作业homework 1.练习册book B P55-56, P57 5, 7 ,P59-64, P65 6 2. 作文：以下面的句子开始续写，发挥想象力，写一个故事。Write a story begin with the below sentence. 今天天气真好！ ...
一、教学内容Teaching content 《中文4》第8课Lesson 8《司马光》 1.听写上周的生词Spelling 2.生词Mew words：聪明，有时，有的，有人，有些，玩游戏，做游戏，水缸，鱼缸，浴缸，装满，假装，吓，吓哭了，惊，惊吓，吃惊，惊慌 3.造句 Make a sentance：有 4.词语扩展Phrases 动词+名词 ：玩游戏，做作业，唱儿歌 5.句式sentance：when+who+where+do+something：今天晚上我在家吃饭。 6.朗读课文read the text 7.分享作业 share the homework 二、作业 Homework 1.练习册 book B P51 1， P52 2，3， P53 5， 2.写一篇作文，《我的好朋友》 write an essay< My Best Friend> 3.复习《中文4》第1-8课的生词，下周生词比赛 Review the new words on Lesson1-8, we will have a New Words...
一、教学内容 teaching content 第七课《古诗二首》Lesson 7 1.复习上周学过的生词并听写review last week's words and spelling 2.学习生词new words：农民，当时，汗水，流汗，滴下来，一滴水，盘子，早餐，午餐，晚餐， 一粒米，比比皆是，辛苦，悯， 锄禾 3.叠词phrase ：粒粒，人人，个个，天天，年年 4.朗读古诗《悯农》read the poem《悯农》 5.解释古诗《悯农》explain the poem《悯农》 6.解释课后阅读古诗《山行》read and explain the poem 《山行》 P67 二、作业homework 1.写一首四行的诗，第一，二，四句押韵 write a poem with 4 lines，the 1st,2nd and 4th line rhyme ,like AABA 2.练习册exercise book A P53 5,6,7 ； P54...
一、教学内容teaching content 1.复习字词及听写 review last week words and spelling 2.第七课《古诗二首》Lesson 7 《春晓》 1）生词：new words 晓， 眠，睡眠，失眠，冬眠，古诗，诗歌，不知不觉，闻，新闻，见闻，闻到香味，啼，落，落叶，落日，一首诗 2）解释翻译古诗 explain and translate the poetry 3）文化背景介绍 explain the background of the poetry 4）朗读，背诵古诗 read the poetry by hart 3.《春天》主题作文讲解 explain how to write the topic about Spring 4.评讲作业 review the last weeks' homework 二、作业Homework 1.《春天》为题目写一篇作文 write an essay with topic...
一、教学内容 Teach content 1.听写Spelling 2.生词 new words 认真，不断，不知不觉， 明明， 禁不住，剩下，玉米，金黄 3.句子 make sentences ······不是······吗？ 4.阅读课《猴子掰玉米》，回答问题Reading comprehension 5.利用思维导图课文复述《猴子捞月亮》repressent the lesson with mind map 6.个人展示 Show and tell 7.课堂练习exercises 8.绕口令 P54 《狗与候》 tough twist P54 二、作业 homework 1. 课本 text book P58 1，3 P59 4，5 2.练习册B book B P41 2 P42 4, 5 P43...
一、教学内容teaching content 《中文4》第六课 《猴子捞月亮》 1.听写spelling 2.生词 new words 伸手，碰到，刚好，刚刚，抬头，掉下来，奇怪，觉得，拉手，啦，喊起来，叫起来 3.朗读课文read the text 4.翻译课文translate the text 二、家庭作业homework 1.做《猴子捞月亮》的思维导图，下节课根据自己的思维导图复述课文 Make a mind map for Lesson 6, represent the text with your own mind map next week. 2.练习册 book B P35 2，3 P36 4,5 P37 7 P39 3，4，5 3.听写 spelling 伸手，碰到，刚好，刚刚，抬头，掉下来，奇怪，觉得，拉手，啦，喊起来，叫起来...