第三节 1.Revision Vocabulary: 英 家 在 哪 北京 上海 香港 他 Structure： 你家在哪儿？Where do you live? 我家在北京.I live in Beijing 他家在哪？Where does he live? 他家在上海 He lives in shanghai 中秋节律动儿歌《庆团圆》 什么(shén me)圆圆(yuán)什么圆圆挂(guà)天边(biān)，月亮圆圆月亮圆圆挂天边。 什么圆圆什么圆圆甜(tián)又甜，月饼圆圆月饼圆圆甜又甜。 什么圆圆什么圆圆笑开颜(yán)，脸(liǎn)儿圆圆脸儿圆圆笑开颜。 2.New content 3.听力练习(Listening Practice） （课上看视频对话，了解生活中的场景） (Watch video conversations in class to understand the scenes in life) （回答快乐汉语书中问题） (Answer the...
Lesson content： 1.Revision 你好，你好吗，我很好。 你叫什么，我叫...
Date： 11/9 /2021 Year group：二年级 Lesson content： 1.Revision 你好，你好吗，我很好。 你叫什么，我叫...
教学内容 (teaching content)： 1. 口语练习 (speaking) 2. 听写：新 到 热 闹 3. 学习生字：穿 衣 戴 帽 祝 身 体 习 家庭作业(home work)： 1. 把“穿 衣 戴 帽 祝 身 体 习”，每个字写五遍，加拼音。（write these characters five times...
教学内容 (teaching content)： 1. 口语练习 (speaking) 2. 复习十一课生字和词语 3. 复习“大象的朋友”（The Elephant’s Friends） 4. 听写: 花朵 季 儿 和 家 有 学 生 校（dictation） 5. 学习生字：新 到 热 闹 穿 家庭作业(home work)： 1. 把“新 到 热 闹 穿”，每个字写五遍，加拼音。（write these characters five times each with PINYIN) 2. 把听写没有写对的字，每个写五遍，加拼音。 (write the characters didn’t write...
教学内容 (teaching content)： 1. 口语练习 (speaking) 2. 听写: 方向 太阳 东西 南北 前后 （dictation） 3. 学习反义词 4. 学习生字：象 朋 友 猪 起 5. 扩展与替换（expand and substitute.） 6. 学习课文：大象的朋友（The elephant’s friend） 家庭作业(home work)： 1. 把“象 朋 友 猪 起”，每个字写五遍，加拼音。（write these characters five times each with PINYIN) 2. 把听写没有写对的字，每个写五遍，加拼音。 (write the characters didn’t write correctly of the game, five...
12/06/2021 教学内容 (teaching content)： 1. 口语练习 (speaking) 2. 听写: 认 太 阳 季 后 外 看 和 家 车（dictation） 3. 生字、词语阅读练习（read aloud） 4. 学习句子：前面是东，后门是西。 5. 扩展与替换（expand and substitute.） 6. 学习生字：东西 南 北 7. 学习课文：认方向（Directions） 家庭作业(home work)： 1. 把“东西 南 北”，每个字写五遍，加拼音。（write these characters five times each with PINYIN) 2. 把听写没有写对的字，每个写五遍，加拼音。 (write the characters didn’t write correctly of the game, five times each with PINYIN) 3. “中文”练习册A，第74页，第7题，看图写一写（“中文”...
教学内容 (teaching content)： 1. 口语练习 (speaking) 2. 听写: 公 朵 可 兰 后 前 儿 个 这（dictation） 3. 生字、词语阅读练习（read aloud） 4. 学习生字：认 方 向 面 太 阳 5. 学习课文：公园里 （in the park） 家庭作业(home work)： 1. 把“认 方 向 面 太 阳”，每个字写五遍，加拼音。（write these...
教学内容 (teaching content)： 1. 口语练习 (speaking) 2. 听写: 门前 五个 他们 四季 看到 （dictation） 3. 词语阅读练习（read aloud） 4. 复习上堂课的内容（review the contents of last lesson） 5. 学习生字：公 朵 可 玫 菊 兰。 家庭作业(home work)： 1. 把“公 朵 可 玫 菊 兰”，每个字写五遍，加拼音。（write these characters five times each with PINYIN) 2. 把听写没有写对的字，每个写五遍，加拼音。 (write the characters didn’t write correctly of the...
教学内容 (teaching content)： 1. 口语练习 (speaking) 2. 听写: 花 园 前 后 外 年 爸 妈 爷 奶（dictation） 3. 词语阅读练习（read aloud） 4. 学习句型：我家有花园。 5. 学习课文：花园(The garden) 6. 学习对话（dialogue） 7. 古诗：春晓 家庭作业(home work)： 1. 把听写没有写对的字，每个写五遍，加拼音。 (write the characters didn’t write correctly of the game, five times each with PINYIN) 2. “中文”练习册B，第60页，第7题，照例子连词成句（“中文” workbook B, page60，put the given words in the correct order to make sentences...