学习内容： 1）谈论假期，以复习学过的句型字词。 2）检查作业完成情况，逐个背诵《春晓》。特别表扬：Ian, 陆雨言，威廉，王紫芊。 3）开始学习第二课《教室里》。重点：新句型：“这是，这不是…”，“这…那…”。重点字：这，那，讲，教室。学习新的反义词：里外。 4）补充教学内容：从“一本书”入手，介绍量词的用法，让学生认识到这是中文表达与英文表达很不一样之处。 作业： 1）下周听写4个生字：教室里外。 2）绿色练习册中本课周一练习题。 2）练习册A第一课练习没完成的请争取帮助孩子做完。 注意： 1）我们班使用star chart的第二周，听写全对的同学将得到一颗星星，满五颗可以内部抽取小奖品。 2）有部分同学插班入学、第一册《中文》没有有全部学过，请家长帮忙补习。 3）请记住提醒孩子带好书、本子、笔。 周末愉快！...
学习内容： 1）检查作业完成情况并复习上节课内容。特别表扬：陈琳，Max,Sean。 2）继续学习课本第七页“中文学校真是好”。重点：新句型：“…又…又…”，懂得可以用“又”字把不同的动作和情形关联起来，类似于英语中的“and”。 3）集体做《中文》第二册练习册A中第一课星期三的联系题，逐个讲解兼个别辅导各题型的做法。 4）补充教学内容：唐诗《春晓》。逐字逐句讲解、注音、朗读。 作业： 1）背诵《春晓》。YouTube link 2）练习册A第一课练习中的星期四五两天的练习题。（个别孩子没有做完星期一至三，请家长酌情要求孩子完成） 注意： 1）我们班使用star chart的第二周，听写全对的同学将得到一颗星星，满五颗可以内部抽取小奖品。 2）有部分同学插班入学、第一册《中文》没有有全部学过，请家长帮忙补习。 3）请记住提醒孩子带好书、本子、笔。 祝大家假期快乐！ ...
学习内容： 1）检查作业完成情况并复习上节课内容。听写情况很好，阅读稍差。特别表扬：陈琳，Ian。 2）学习课本第七页“中文学校真是好”。重点：新偏旁足字旁：跳、跑。新句型：“一起”，懂得一起前面的人物是多于一个人。 3）讲解《中文》第二册练习册A，第一课星期一练习中各题型的做法。 4）谈谈“妈妈”。写出可以赞美妈妈的词。 作业： 1）下次课听写三个字：跑，跳，笑。 2）朗读《中文》P7，”中文学校真是好”，不要求背诵。 3）练习册A第一课练习中的星期二。（个别孩子没有做完星期一的题，请家长酌情要求孩子完成） 注意： 1）今天我们班开始使用star chart，听写全对的同学将得到一颗星星，满五颗可以内部抽取小奖品。 2）有部分同学插班入学、第一册《中文》没有有全部学过，请家长帮忙补习。 3）下节课请带新课本来上课。记住提醒孩子带好书、本子、笔。 ...
学习内容： 1）检查作业完成情况并复习上节课内容。听写情况不错，背诵稍差。特别表扬：王紫芊、陆雨言、赵威廉、温瑜瑄。 2）学习有“在”和“喜欢”的句型，练习灵活替换人物和地点、动作：谁在某地方干什么，谁喜欢什么。拓展至“不喜欢”后，用“喜欢……不喜欢”造句。 3）继续学习《中文》第二册第一课。以“写一写”为例，学习“动词一动词”的中文词语结构。家长不妨在谈话中有意和孩子练习。 作业： 1）下次课听写四个字：汉字、喜欢。 2）熟读《中文》P4，”2, 读一读”中的词组。要求能够大声流利朗读。 注意： 1）请不要给孩子带薯片等易碎食物到学校，禁止孩子携带口香糖进课堂。 2）有部分同学插班入学、第一册《中文》没有有全部学过，请家长帮忙补习。 3）下节课请带新课本来上课。记住提醒孩子带好书、本子、笔。 ...
【二年级3.11中文课】 学习内容： 1）抄写并讲解《十二生肖歌》，复习动物名称，用中文表达动物特性；认识新的偏旁：反犬旁（猪，狗，猴）。 2）复习偏旁，重点：三点水旁、口字旁、言字旁。 3）学习《中文》第二册第一课。 作业： 1）下次课听写四个字：我们、汉语。 2）朗读《中文》第一课，要求会背诵。 注意： 1）请不要给孩子带薯片等易碎食物到学校，禁止孩子携带口香糖进课堂。 2）有部分同学插班入学、第一册《中文》没有全部学过，请家长帮忙补习。 3）下节课请带新课本来上课。记住提醒孩子带好书、本子、笔。 4）上周作业完成情况好的同学：王紫芊、赵威廉、陈雅琪。表扬！ ...
学习内容： 1）第一册《中文》已学完。计划安排两次课为复习课。 2）和学生一起做P76-79页的综合练习题。 3）写字练习。 4）学习生肖知识、练习口语。 作业： 1）本次听写“新年、饺子”效果很差，下周继续听写这四个字。大部分同学都不会写，理由是“妈妈没有说”、“太忙了”等等。我已经要求学生自己记录作业内容，请家长配合培养孩子的自我管理能力。表扬陈雅琪、王紫芊二同学。 2）完成《中文》课本P80-84的练习题。 3) 朗读：《十二生肖歌》 老鼠前面走，跟着老黄牛。 老虎一声吼，兔子抖三抖。 天上龙在游，草里蛇在扭。 马儿过山沟，碰见羊老头。 猴子翻筋斗，金鸡喊加油。 黄狗半夜守门口，肥猪整天睡不够。 （白老师会放一个音频文件在家长群里） 注意： 1）请不要给孩子带薯片等易碎食物到学校，禁止孩子携带口香糖进课堂。 2）教育孩子（特别是男孩子）不要在教室里乱摸，尤其是课桌下面。很不卫生。 ...
21/01/17 教学内容： 1）复习上周所学知识，并做随堂小测验：听写“新年到” 2）带领同学们逐字学习《中文》P70 “词语” 和“ 句子”部分，以及P73 “读一读” 3）学习P75《过新年》 4）由于中国新年将至，课堂上特意给同学们观看《中国新年》PPT以及小短片，讲解中国新年的由来以及关于传统春节的习俗，并学习以下与新年有关的汉字： 鸡 jī 春 chūn 灯 dēng 福 fú 5）制作新年贺卡，并请同学们用所学的汉字写下新年祝福 6）请同学们一起排练春节联欢晚会合唱歌曲《茉莉花》 本周作业： 1）请同学们完成《中文练习册1B》P75-80 2）复习本周所学习的新汉字 祝同学们新年快乐！...
学习内容： 1）继续复习。从第八课复习到了第十一课。读课文、字词，重点复习口头造句。表扬陈亚琪，举手积极，且大多数课文都读的很熟练。 2）听写“好一朵美丽的茉莉花”，讲解美、丽、茉三字的笔顺特点、容易写错的地方。 3）学习新课即本书最后一课《新年到》。 作业： 1）和孩子一起练习《茉莉花》。 2）下周听写三个字“新年好”。练习册B《新年好》一课Monday、Tuesday的练习题。 3）德福春晚我们班的第二个节目是朗读。每个孩子一篇学过的课文（蓝色课本《中文》第一册），具体名单如下： 雨言：P15《大小月》 Max：P5《读儿歌》 Daniel: p69《新年到》 陈亚琪：P27《春天的颜色》 王紫芊：P33《小鸟自由地飞》 Sean：P36《小学生》 Ian：P42《我去学校》 陈琳&翁瑜萱：P47《去学校》 威廉：P53《放学歌》 李俊豪: P57《花园》 陈智炫：P62《公园里》 温云迪：P63《认方向》 于传智： P68《大象的朋友》 嘟嘟：自选 如果孩子有困难或者有其它要求，请家长直接联系白老师。谢谢。 下周将由刘汀涵老师代课。祝所有家长和孩子春节快乐！谢谢你们的支持！...
【二年级1.7中文课】 学习内容： 1）今天是复习课。从第一课复习到了第七课。读课文、字词，重点复习口头造句。表扬赵威廉，拉下的课补起来很多。 2）练习唱歌《茉莉花》，在练习中复习和学习草字头、上下左右结构。 3）听了两个版本《茉莉花》，孩子们一致表示喜欢宋祖英和席琳迪奥合唱的版本。链接见此：茉莉花 作业： 1）和孩子一起练习《茉莉花》。感谢李俊豪妈妈帮忙打印了歌词，每个孩子都有一份带回家。 2）抄写五遍“好一朵美丽的茉莉花”，下周听写这句话。（这句话真正的生字只有茉莉二字，请家长不要被字数吓到了：）） 3）德福春晚我们班的第二个节目是朗读。每个孩子一篇学过的课文（蓝色课本《中文》第一册），具体名单如下： 雨言：P5《猜谜语，一片一片又一片》 Max：P5《读儿歌》 Daniel: P15《大小月》 陈雅琪：P27《春天的颜色》 王紫芊：P33《小鸟自由地飞》 Sean：P36《小学生》 Ian：P42《我去学校》 陈琳&翁瑜萱：P47《去学校》 威廉：P53《放学歌》 李俊豪: P57《花园》 陈智炫：P62《公园里》 温云迪：P63《认方向》 于传智： P68《大象的朋友》 嘟嘟：请自行准备一首诗歌 集体：P69《新年到》 如果孩子有困难或者有其它要求，请家长直接联系白老师。谢谢。...
学习内容： 1）检查作业&听写。今天作业最好的两位同学是李俊豪和王紫芊。对陈雅琪同学、Max提出特别表扬。 2）学习第11课《认方向》。重点字：东-西，南-北（新的二对反义词） 3）反复真人示范练习，寻找“东南西北和前后左右”的中文方向感。 4）加注拼音练习。 作业： 1）下周听写四个字：东西南北。 2）练习册A的《认方向》一课练习题，周一和周二部分。注意数笔画、辨认第几画等题型可以忽略。 提醒： 请提醒孩子带上纸（写字本）和笔。 本周开始，我会在放学前口头布置作业、让孩子记录下来。希望他们能逐渐自己负责、自我完成。开始几周还请家长核实监督。 【二年级11.26中文课】 学习内容： 1）检查作业，背诵课文。 2）学习/复习拼音。请学生轮流给学过的一些字加注拼音，其他同学判断对错并改错，以加深印象。 3）继续学习第十课《花园》课。今天的学习重点是课文之后的练习及阅读内容。因为加入了拼音内容，所以目前的课文学习进度相应调慢了一些。 4）组词造句练习。 作业： 1）用“花”组词6个, 用”好看”、“一年”、”可爱”三个词分别造句。 2）练习册B的《花园》一课练习题。大部分同学都没有做完，注意数笔画、辨认第几画等题型可以忽略...