20/01/2018 教学内容： 一，检查家庭作业，及时纠正作业中出现的错误 二，复习上周所学，并随堂听写小测验 本周听写全对的同学有：黄诚豪，翁俞萱，Emily，陆雨言，陈琳，王紫芊 三，学习《中文2》第12课《放假了》 1，角色分配，朗读课文，及时纠正发音错误 2，词语解析： 放假/游泳/帮助/动物园/以后/家务活儿 3，学习多音字： 假 jiǎ （真假） jià （假期） 4，相近字辨析： 衣yī （衣服）——以yǐ（以后） 家jiā（家庭）——假jiǎ（真假）——假jià（放假） 点diǎn （几点）——电diàn （电视） 5，按照汉字正确笔顺，学习本周生字（下周将做听写测验）： 以 yǐ（以后） 假 jiǎ （真假）/jià （假期） 务 wù （家务/任务） 快 kuài （快乐） 6，课堂练习：《中文练习册2B》P78（4） 四，口语练习：简单描述“一次难忘的旅行” 家庭作业： 一，复习本周所学 二，《中文练习册2B》 P77（1） P78（5） P79（6） P83（4） P84（6） P85（1） ...
13/01/2018 教学内容： 一，检查家庭作业，及时纠正作业中出现的错误 二，复习上周所学，并随堂听写小测验 本周听写全对的同学有：黄诚豪，汤有优，翁俞萱，何梓枫，陆雨言，陈琳，王紫芊，Daniel 三，继续学习《中文2》第11课《江河》 1，复习并加强学习形容词的运用 2，偏旁部首学习： 夕：名，外，多 日（日字旁）：最，早，春 母（母字旁）：母，每 羊字旁：美，羔，盖，着 3，字形结构学习： 国：全包围结构，偏旁部首：口 条：上下结构，偏旁部首：攵 它：上下结构，偏旁部首：宀 最：上下结构，偏旁部首：日 4，相近字对比： 每měi（每一天）——美měi（美丽） 叫jiào （大声叫）——教jiào （教室）——教jiāo（教书） 名míng （名字）——明míng （明天） 5，按照汉子正确书写笔顺，学习本周生字（请同学们复习，下周将做听写测验）： 母mǔ （母亲） 亲qīn（亲人） 最zuì（最长） 着zhe （看着） 四，口语练习：简单介绍“我最喜欢的一项体育运动” 家庭作业： 《中文2A》 P71（3） P77（2） P73（1） P81（4） P74（4） P83（1） P76（1） ...
06/01/2018 教学内容： 一， 复习放假前所学内容 二，以“愉快的假期”为主题，展开讨论，并邀请同学们自主发言 三，学习《中文2》第11课《江河》 1，带领同学们逐字逐句朗读课文，找出易错字并纠正 2，学习形容词：“古老的”，并请同学们造句 3，拓展练习，请同学们自己说出形容词并造句，课上同学们说的形容词有：年轻的、崭新的、淘气的、美丽的、美味的 4，多音字学习（本周需要掌握的多音字） 长 （zhǎng ）长大 （cháng）长江，长短 5，根据汉字正确书写笔顺，学习本周生字： 古 gǔ （古老） 江 jiāng （长江/江河） 条 tiáo （一条河/条件） 华 huá （中华） 6，词语学习： 古老 长江 黄河 中国 它们 中华 7，相近字学习： 江jiāng （长江）—讲jiǎng （讲话）—间jiān （房间） （区分）她tā —他tā —它tā 名míng （名字）—明míng （明天） 家庭作业 一，复习本周所学 二，准备下周将听写测验词语：一条河/古老/长江/中华 三，《中文练习册2A》 P 70（1） P71（2）（4） ...
09/12/2017 教学内容： 一，检查家庭作业，及时发现并纠正错误 二，复习上周所学内容，听写测验“发/种/瓜/树” 本周听写全对的同学：陈琳，温云迪，于传智，Daniel,王紫芊，黄诚豪，陈雅琪，翁俞萱，汤有优，何梓枫 三，继续学习《中文2》第10课 1，复习易错多音字（需要重点注意）： 种（zhǒng）种子 （zhòng）种瓜/种地/种花 2，学习相近字： 树 shù （大树）— 书shū（书本）— 数 shù（数字/数学）shǔ （数一数） 3，按照汉字正确书写笔顺，学习本周生字：（下周将进行听写测验） 吧ba （下吧/走吧/去吧/来吧） 要yào（要上学/不要/要不要） 芽yá（发芽/萌芽） 苗miáo （禾苗/树苗） 4，字形结构： 吧： 左右结构 要：上下结构 芽：上下结构 苗：上下结构 5，偏旁部首： “口”口字旁：吧，呢，啊，吗，叫 “西”西字头：要，贾，票 “艹”草字头：芽，苗，花，草 6，课堂练习：《中文2》P74 （1）P75（2） 四， 课堂口语练习： 继续上周口语话题“我的家” 家庭作业： 1，复习本周上课所学内容，准备下周课堂听写测验的生字 2，《中文练习册2B》 P63（3，4） P64（6） P68（1，2） P69（3） P71（7） P72（1，2） ...
02/12/2017 教学内容： 一，检查作业并及时纠错 二，复习上周总结汉字，听写测验“为什么／飞／脑／明” 本周听写测验全对的同学有：陈琳，温云迪，黄诚豪，翁俞萱，汤有优，Emily， Daniel，何梓枫 三，学习《中文2》第四单元第10课《春雨》 1，带领同学们朗读课文，随后邀请同学单独朗读，并及时纠正发音等小错误。 2，学习象声词“滴答”，请同学们发现身边的象声词，例如：“咕噜噜”“噼里啪啦”“咚咚咚”等 3，多音字学习： 种 （zhǒng 种子／zhòng 种瓜） 发（fā 发芽／fà 头发） 4，轻声： 吧ba （去吧／走吧） 子zi (种子） 了le (下雨了） 5，按照汉字正确笔顺，学习书写本周新字： 瓜 guā （西瓜／南瓜／种瓜） 发 fā （发芽）／fà （头发） 种 zhǒng（种子）／zhòng （种瓜） 树 shù （大树／果树） 6，偏旁部首以及字形结构学习： 种：左右结构，“禾”禾字旁 树：左中右结构，“木”木字旁 独立字：瓜，发 四，本周口语练习话题“我的家”（注意与“我的房间”区分开来） 家庭作业： 1，请同学们复习本周课上所有内容，本周新字部分将作为下周听写测验内容 2，请同学们在家继续练习口语话题“我的家”，下周上课将针对这个话题继续展开讨论 3，《中文练习册2B》P62（1）／P63（5）／P65（1）（2）／P66（3）／P67（4）（5）（6） ...
25/11/2017 教学内容： 一，检查作业并即时纠错 二，复习上周内容，听写：“ 想／飞／长／流” 本周听写全对的同学有：温云迪，陈雅琪，翁俞萱，汤有优，Emily，何梓枫，王紫芊 三，本周主要为第三单元总结，复习，练习课。 1，完成《中文2》P63-66练习，并纠正讲解正确答案 2，用“为什么”做语句扩展造句练习 3，学习《中文2》P62-63 “阅读”部分 4，依次完成《中文2》P68-71 “综合练习三”，并即时对照正确答案纠错讲解 5，总结本单元所学习过的所有汉字： 件／万／脑／考 亮／为／什／么／远 明／都／很／问 夜／湖／动／时 长／流／想／飞 家庭作业： 1，请同学们复习第三单元所有学过的汉字（如下），下周上课将抽其中四个汉字进行听写测验： 件／万／脑／考 亮／为／什／么／远 明／都／很／问 夜／湖／动／时 长／流／想／飞 2，《中文练习册2A》P59（5）／P63（6）／P65（5）／P67（2）／P68（5） ...
18/11/2017 教学内容： 一，检查家庭作业，纠正错误。 二，复习上周所学内容，听写“不动／湖水／时／夜” 本周听写测验全对的同学有：陈琳，温云迪，陈雅琪，翁俞萱，于传智，Emily，Daniel，王紫芊 三，继续学习《中文2》第9课 1，复习熟读课文 2，按照汉字正确书写顺序，学习本周新字（下周六课堂听写测验内容）： 长 zhǎng （长大） 流 liú （流水） 想 xiǎng （想念）（思想） 飞 fēi （飞机） 3，多音字学习： 长：zhǎng （长大）／cháng （长短） 4，偏旁部首： “ 氵” 三点水旁：河，流，湖，游 “心” 心字底：思，想 独立字：长，飞，大 5，相近字学习： 流 liú（流水）——六liù （六个） 想 xiǎng （想念）——向xiàng （方向）——象xiàng（大象）——像xiàng（好像）——箱xiāng （箱子）——香xiāng （香味／香港） 6，课堂练习： 《中文练习册2A》P64（2）／P65 （3） 四，口语练习：以“我的房间”为主题，运用所学的中文知识展开讨论。 家庭作业： 1，复习本周所学内容 2，《中文练习册2A》P57（5）／P59（2）（4）／P61（1）／P62（3）／ ...
11/11/2017 教学内容： 一，检查家庭作业并纠正错误 二，复习上周所学内容，并听写：“问／明天／很大／都有” 本周听写全对的同学有：陈琳，温云迪，黄诚豪，陈雅琪，翁俞萱，陈智炫 ， Emily,Daniel,王紫芊，何梓楓 三，学习《中文》第9课 《为什么》 1，分析，朗读课文 2，字音学习：光（guāng ）／动（dòng ）－－注意后鼻音韵尾 时（shí）－－注意声母的翘舌音 3，按照汉字正确书写顺序，学习本周生字（以下生字下周课将进行听写测验）： 夜 yè...
04/11/2017 教学内容： 一，复习上周学习内容，听写“远／月亮／为什么” 本周听写成绩较好的的同学有：陈琳，Daniel,王紫芊，陆雨言，汤有优，Emily，翁俞萱 二，继续学习《中文》第8课《月亮会不会跟人走》 1，熟读课文，练习复述课文 2，按照汉字正确书写笔顺，学习本周新字： 明 míng （明天） 都 dōu （都有） 很 hěn （很多） 问 wèn （问题） 3，字形结构学习： 左右结构：明／都／很 半包围结构：问 4，偏旁部首学习： 阝（双耳旁）：都 门 （门字旁）：问，闪 日（日字旁）：明 彳 （双人旁）：很 5，学习《中文》P60 《弯弯的月亮》 6，形容词学习：“弯弯的／小小的／闪闪的／蓝蓝的／圆圆的” 7，请同学们运用形容词讨论“今天的天气” 三，课堂口语练习：“我的朋友” 请每一位同学运用所学过的中文知识，从”朋友“的名字，年龄，外貌特征，爱好，以及”我“与”我的朋友“难忘有趣经历 等等几个方面进行简短的口语练习。 本周口语练习表现突出的同学有：陈雅琪，Leon，黄诚豪， 家庭作业： 1，请同学们在家继续练习本周口语话题：”我的朋友“ 2，请同学们复习本周所学生字，准备下周的课堂听写测验 3《中文练习册2B》P53 （1）／P54 （2/4）／P55 （6/1） ...
21/10/2017 教学内容： 一，复习上周学习内容，听写：“一件／一万／大脑／思考” 本周听写成绩较好的的同学有：黄诚豪，陈亚琪，翁俞萱，温云迪，陈琳，于传智，Daniel，陆雨言，Emily，何梓楓 二， 学习《中文2》第8课《月亮会不会跟人走》 1，逐字逐句分析讲解课文，并将文章分为三小段，帮助同学们理解记忆 2，相近字学习： 亮 liàng （月亮）－两 liǎng（两个） 远 yuǎn（远近）－园 yuán（花园） －元 yuán（元旦） 哪nǎ （哪儿）－那 nà（那里） 3，偏旁部首学习： ⻊（足字旁）：跟，跑，跳，蹦 土（土字旁）：地 4，字形结构学习： 左右结构：跟，很，什，说，都，地，得，明，能，你 上中下结构：高，亮，觉 5，按照汉字正确书写笔顺，学习本周新字： 亮 liàng （月亮） 为 wèi （为什么） 什 shén 么 me 远 yuǎn （很远） 三，课堂练习： 《中文2》P56 描一描 《中文练习册2B》 P49 （4，选字填空） ...