课堂内容: 1.开始第四课 “讲礼貌” Learning Lesson 4 a.唸课文 ，请学生翻译课文内容 Read out text, translate into Chinese b.学习写字 Leant to write, explained meanings of each word, radical, similar sound and use the word to make sentences or phrases. i. 用 – 相关词， 并造句 ii. 记 – 相关词，部首，同音字 （季） iii. 请 ...
三年级作业 10-11-18 课堂内容: 1.主要加强读及认字， 唸第三课课文，对话及 阅读 的部份 2.解释 “阅读”单元中，英文的意思 a.听说 vs 听话 b.先……..再 的造句 3.看时间表回答问题 a.学习时间的说法：星期，上，中，下午 b.学习看图表回答问题 4.讲解 “综合练习（一）”，跟学生一起讨论答案 家庭作业： 1. 本周请各位复习课本第一 到三课， 下周期中考。期中考内容包刮有听写，组词，相同部首，回答问题，及 重组句字。 Next week will be our mid-term test, please review lesson 1 to 3. “Dictation, form the...
课堂内容: 1.继续学习第三课 Learnt Lesson 3 a.唸课文，读一读及对话。解释及请学生翻译词汇或 句子 Read Text, Read aloud and Dialogue. Explained meanings of phrases and sentences. b.写字部分，Writing i.同音字 same/similar sound：xin心 –...
课堂内容： 1.主要加强认字及阅读能力- 唸课文，读一读，对话 及课后阅读部分的解释 Read text, dialogue and reading section – strengthen reading and recognizing Chinese character 2.以前…… 现在…… 造句，让学生了解以前跟现在的不同，配合第二课阅读-“我长大了” Learning sentences using “in the past………, now………” figure out the differences in between. 3.学习新课-唸课文及解释课文内容 Learnt Lesson 3 – read and explained text 4.学习新生字 –...
课堂内容: 1.继续完成的二课，主要加强 “读”跟”认字“能力 –唸课文 及读一读 部分 Finishing off Lesson 2, mainly focus on “reading” section. 2.复习句型 是，不是，吗 ？ Review sentences by using “shi, bu shi, ma?” structure 3.检讨练习册A 里大多数错的部分的进行讲解. Review mistakes from homework (Exercise A),which most of students had difficulties to answer. 4.游戏字卡找字组词汇. 其中 – 黄健明，邹晓欣，丁芷然这组表现突出，...
课堂内容: 1. 看图说一说并回答问题 Look at the picture – talk about it and answer questions. 2. 唸课文并学习写字；将相关的音，部首及词语一起提出复习 Read text on lesson one, and learn the correct stroke. Review and point out similar sound, radial or phrases. 3. 运用游戏方式造句，并回答问题 Making sentences using the words provided and answer questions 4. 一起作练习册B p 6 ...
课堂内容: 1. 复习,检查并完成所有第一课单元 review, check and finish off lesson one a. 包刮唸课文，及第一课里的阅读内容 read and explain text dialogue and readying section b. 小测验及复习重点句子 “我(wǒ)在(zài)中(zhōng)文(wén)学(xué)校(xiào)学(xué)习(xí)汉(hàn)字(zì)” test and review the sentence of “Ｉlearn Chinese at Chinese school.” i. 利用重点句的句型衍生其他句子 Using the same structure to form other...
课堂内容: 1. 继续学习（中文二） 第一课 Continuous learning lesson one a. 学习新生字- 读一读，喜欢，写字 new words /phrases b. 学习由单字组成词， 一起做练习簿A p6.2 worked on put single word together to form a phrase, done exercise book A p6. 2 c. 学习造句- 我们，喜欢，汉语，汉字 learnt making sentences d. 学习 “我在中文学校学习中文”语法 主语 + 在 （地方）+...
课堂内容： 1. 鼓励学生用中文说说这星期做了哪些趣事。 Encouraging students talk about what they have been doing for the week in Mandarin 2. 复习中文一， 第三 及第五课 Review 中文一 Lesson 3 and 5 3. 学习新课中文二，第一课 Start lesson 1 a. 说说自己在哪儿？做什么 talk about where were they? What did they do? b. 学校学习哪些课目 ...
上课内容 1. 与学生互动，了解学位生，同时解说上课时注意事项 2. 请学生说说暑期活动 Let students talk about their summer holiday. Where did they go and how to get there? 3. 复习中文一 ， review book 1 作业 1. 复习中文一单字，第1，2，4课, 下周听写 Review （中文一）lesson 1,2,4. Please prepare all the words for test next week. ...