学前班 Pre-school

学前班Pre-school -教学计划

2018年01月13日 Y2-二年级013/01/2018教学内容和作业

学习内容: 1)听写“吃面包”。只有叶永恒同学不会写“吃”和韩达然同学不会写“面包”。检查3 首《对韵诗》背诵情况。check the familiarity and fluency of DuiYunGe. 本周特别表扬 王宇丞,李晨曦。这两位同学能完全自己背诵3首。they can recite it by themselves independently 2)学习本单元的重点句型,见课本第41页。按照句型口头和笔头造句。3 sentence patterns,see P41 1-3. students were required to make sentences oval and on writing, following the patterns. 3) 学习写新单词“牛奶”,“喝”,“早上”.learn how to write new words “牛奶”,“喝”,“早上”.张海乐,王宇丞;王靖彤 能全部写出这5个新单词 4) 学习新偏旁”口”:口。有这个偏旁的字基本上跟口有关。new radical: 口。characters with...

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2026年10月19日 2026年10月18日Sevenoaks 五年级课堂总结与家庭作业

本周我们还是以听写开始,我们听写了第二课学过接触过的生字词。结果明显比上周好很多,说明同学们在家有认真做作业有认真复习,提出表扬并希望能坚持。我们然后在做了一些复习和阅读以后开始了第三课-加油站 的学习。生字学习了-加,油,站,阔,速,路,活,和舌。另外还有以下汉字需要熟记-这,还,因,为,香。 本周作业: 1. 使用以下 Quizlet 链接的内容,复习链接内的13个生字, 并抄写三遍。 https://quizlet.com/gb/1224213402/lesson-3-gas-station-flash-cards/?new 2. 以‘我的花园’为题写一篇作文,要求: A.能够使用以下任意字词:春,夏,秋,冬,东,南,西,北,中,鲜花,青草,各种各样,颜色,等等。。。。 B. 字数在80-120字之间。 3. 练习册A 第三课: 星期一:1 (只需完成本周学过的生字) 星期二:2,4,5...

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2026年10月18日 17-10-2026-三年级课堂内容和作业

Lesson content: 1. Revision - 复习第二课词语 和句型 2. New content 中文2 第二课 阅读部分 生字:请 都 用 还 心 词语:请说 请写 请读 都是 都在 都喜欢 还要 还是 用笔 用书 用本子 爱心 用心 放心 亲爱 已经 一定 知 道 英文 娃娃 以前 乱丢 爱护 学好 句子:请说中文...

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2026年10月18日 Reception B课堂教学内容及家庭作业

2026年10月18日课堂教学内容: 1.课前复习: (1)用中文从1数到100。 (2)复习汉语乐园Lesson3《现在几点》,认识如何看钟表,并一起朗读课本P16-17的生字词及句子,生字词:早上、晚上、现在、几、点、半、两、两点、六点、十点半、十二点半;句子:早上好。现在几点?现在八点半。 2.课堂练习: (1)汉语乐园2A活动手册,P13-14的练习题。 (2)学习书“几”字,运用笔画撇(丿),横折弯钩(㇈)。 3.2026年10月31日是万圣节,一起学习万圣节都有哪些词汇:南瓜、僵尸、木乃伊、吸血鬼、蜘蛛、蝙蝠、女巫、糖果、巧克力、不给糖就捣蛋。万圣节手工:用一次性餐碟、彩色扭扭棒、彩色吸管、黑色纸、眼睛贴纸,做一个可爱的小蜘蛛。 4.家庭作业: (1)跟着视频,用中文完成数数1-100,并认识中文一到一百: https://youtu.be/-_N9jQEwbE0?si=ek2p2pS1UG8PwBDu (2)我们已经完成了1-3课的学习内容,请家长们陪着孩子朗读课本1-3课的生字词及句子。 (3)有部分孩子还是不熟悉如何看钟表,家长们要陪着孩子在家里练习,看到时钟上的时间,可以用中文准确的说出具体时间,例如三点半,我们也可以说三点三十分;十一点一刻,一刻代表十五分钟,也可以说三点十五分;十点三刻,三刻代表四十五分钟,也可以说十点四十五分。...

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2026年10月18日 2026-2027 德福二年级课堂内容及家庭作业

中文课课堂内容总结 Chinese Lesson Summary & Homework 一、随堂听写小测试 In-class Dictation Test 十月十七日, 日出, 出口, 入口,上来,下去,左手,右耳,木头,石头,火山,禾,水中,四百九十六,土,足。目,多少。 二、汉字学习:坐、立、走 Chinese Character Study: Sit, Stand and Walk 学习重点 Learning focus 坐下 (zuò xià) — to sit down 中立 (zhōng lì) — neutral; not taking sides 走来走去 (zǒu lái zǒu qù) — to walk back and forth 走出 (zǒu chū) — to...

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2026年10月17日 2026-2027 Term1 W7 五年级教学内容及家庭作业

中文四册 第4课《晒太阳》 (17/10/2026) Four Chinese Volumes Lesson 4 "Enjoy the Sunshine" (17/10/2026) 一、学习景物的描写:按照一定的顺序来描写,由内到外,由近到远,由远到近,由高至低,由低至高,或者是参观的先后顺序,加上对比,比喻,抒情The description of the scenery: described in a certain order, from the inside to the outside (this article), from near to far, from far to near, from high to low, from low to high, or...

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2026年10月17日 2026-2027 Term1 W7 四年级教学内容及家庭作业17-10-2026

Date: 17 / 10 / 2026 Year group: Year 4 Lesson content: 课堂内容: 1)听写上节课生词Dictation of last lesson’s new vocabulary:1.医生 (yī shēng) — doctor;2.学院 (xué yuàn) — college 3.感动 (gǎn dòng) — touched;4.冒烟 (mào yān) — smoking;5.发烧 (fā shāo) — have a fever;6.腰带 (yāo dài) — belt;7.生病 (shēng bìng)...

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2026年10月17日 一年级中文家庭作业 YEAR ONE CHINESE HOMEWORK

教学内容: 1. 星期的练习,数数的练习,春夏秋冬的练习, 天气的练习, 日常用语的练习。接着复习了上节课学过的句型“你会打网球(棒球,乒乓球,篮球,足球)滑冰,游泳吗?我会,我不会。。。。”除了让学生熟练掌握并扩充句型的练习,还要求同学们认知生词卡片(没图片,只有生字和小小拼音标注)进行句型会话练习。要求同学们会认,读,听“棒球,篮球,滑冰,足球,乒乓球” We practised the days of the week, counting, the four seasons, weather and everyday expressions. We then reviewed the sentence patterns from the previous lesson: “Can you play tennis (baseball, table tennis, basketball or football), skate or swim?” “Yes, I can.” “No,...

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2026年10月17日 2026-2027 T1W7 17/10/26 PRE GCSE 教学内容及家庭作业

写作修改: 我每天六点半起床,然后七点二十吃早饭。我喜欢吃面包,但是有时候喝果汁。我每天八点半上学,四点回家。回家以后,常常玩儿玩游戏,然后六点吃晚饭。吃完饭以后,我喜欢听音乐。我每天九点睡觉。 我每天六点起床,然后七点吃早饭。我常常吃面包和喝牛奶。吃完饭后,我要去学校上课。我一般三点三刻下课,回家以后,我先做运动,然后吃完饭。我们家通常七点吃晚饭。吃完晚饭以后,我有时候玩儿电脑游戏,有时候看电视或者看书。我常常十点睡觉。 天天/每天 经常/常常 一般 有时候 很少 从来不/不会 然后 虽然 先...

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2026年10月12日 2026年10月11日Sevenoaks 五年级课堂总结与家庭作业

本周我们首先听写了上节课所学的第二课的生词。可以看出孩子们回家有复习,但是没有全部掌握。这周重复复习上周所学内容并加入剩余生字词。本周学习了以下生字词-味,道,汤,鸡,炒,极,顿。 本周作业: 1. 使用以下 Quizlet 链接的内容,复习链接内的33个生字, 并抄写三遍。 https://quizlet.com/gb/1221080628/lesson-2-go-to-the-restaurant-part-2-flash-cards/?new 2. 完成练习册第五册B,第二课内的以下作业: 星期二: 1 星期三: 1,2,6 星期四: 1,3,4,7 星期五: 1,3,4,5...

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