一年级 Y1

2017年04月23日 Homework 22 April 2017

1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习之前学过的内容。 2. 本节课的新内容:学习汉语乐园教材3B第十一课,学习新句型“ 今天是我的生日” “生日快乐” “爸爸/妈妈/姐姐/妹妹/弟弟/爷爷/奶奶送我一个礼物” 扩展句型练习“ 新年快乐” 我送你一个。。。。。 新生字的学习 “蛋糕,杯子,手表,娃娃,生日卡 ”,学习认知生字卡。使用新的生字带入句型中:我送你蛋糕,杯子,手表,娃娃,生日卡。学习了歌曲“生日快乐歌” 通过真实的同学过生日来进行对话练习“今天是我的生日,及同学们的祝福 “生日快乐”。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 学习新生字“快乐,礼物”和巩固练习“体育,洗澡,买卖,画画,瓜,苹果,电,网球,春天,打,星,期“左右,后 “上,下 中 坐 火 车 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字 6. 课堂练习册的练习 第4题   家庭作业: 1. 和家里成员练习对话,今天是我的生日,祝你生日快乐,爸爸送我礼物 2. 阅读课文 第十一课的对话练习 3.练习34个生字,下节课有测试 4 练习册 第十一课,一,二题 5. 完成“快乐,礼物”的描摹练习...

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2017年03月27日 26/03/2017

1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习之前学过的内容。 2. 本节课的新内容:学习汉语乐园教材3B第十课,学习新句型“ 我们坐飞机去旅行”扩展句型练习“我们”坐轮船去旅行 ”,我们做火车去旅行“ 我们去”北京,上海,香港,西安 ” 生字的学习 “坐,骑,旅行“  “坐轮船,坐火车,坐汽车,骑自行车,骑马,把旅行的地方贴在黑板上,让同学们根据旅行的路程长短来判断我们做什么交通工具到达。学习了歌曲“我们去旅行” 通过声音的模仿和动作,让同学们猜一猜说一说的游戏。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 继续生字“坐火车”的巩固练习“体育,洗澡,买卖,画画,瓜,苹果,电,网球,春天,打,星,期“左右,后 “上,下 中” 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字 6. 课堂练习册的练习 第2题   家庭作业: 1. 和家里成员练习对话,我们坐飞机/火车/轮船/去旅行 2. 阅读课文 第十课的对话练习 3.练习27个生字,下节课有测试 4 练习册 第一题 5. 完成“坐火车”的描摹练习  ...

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2017年03月20日 HOMEWORK 18/03/2017

1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习之前学过的内容。 2. 本节课的新内容:继续学习汉语乐园教材3B第九课, 把 “公园,学校,商店,超市儿,车站,邮局” “书店的单词卡片放不同的方位,通过情景对话练习,让同学们用汉语对话来描述如何到达以上的地方。“请问,书店怎么走? 往前走,到车站,往左拐,到邮局在往右转。练习 “ 红灯停,绿灯行,黄灯要注意。” 小游戏 “红灯停,绿灯行,黄灯要注意。进一步加强方位名词的练习。学说绕口令。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 继续生字的巩固练习“体育,洗澡,买卖,画画,瓜,苹果,电,网球,春天,打,星“左右,后”以及新生字的学习 “上,下 中” 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字 6. 课堂练习册的练习   家庭作业: 1. 和家里成员练习对话,请问,”书店怎么走?往前走,在车站左转,路过邮局在右转“ 2. 阅读课文 第九课的对话练习 3.练习22个生字,下节课有测试...

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2017年03月13日 HOMEWORK 11/03/2017

1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习之前学过的内容。 2. 本节课的新内容:学习汉语乐园教材3B第九课, 复习生词 “公园,学校,商店,超市儿,车站,邮局”以及新词语“书店,往,前,左右,后”“请问,及对话练习“请问,书店/公园/学校/超市儿。。。怎么走?”往左走,往右走,往前走,往后走” 及词语的扩展练习“上,下,中”。课堂小游戏,猜一猜,听一听,说一说来分辨前,后,左右。课堂分角色朗读课文和看图说话。同学们对于方位名词“左右,前后”总是有些混淆,通过歌曲和听一听比一比的游戏加强同学们的认知。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 继续生字的巩固练习“体育,洗澡,买卖,画画,瓜,苹果,电,网球,春天,打,星期;以及新生字的学习“左右,后” 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字   家庭作业: 1. 和家里成员练习对话,请问,邮局怎么走?。。。怎么走?往前走,往左走,往右转 ” 2. 阅读课文 第九课的对话练习 3.练习19个生字,下节课有测试  ...

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2017年03月04日 homework 04/03/2017

教学内容: 1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习之前学过的内容。 2. 本节课的新内容:继续学习汉语乐园教材3B第八课, 复习生字:“吃饭,睡觉,看报纸,洗澡,写作业,和职业的练习(警察,司机,工人,护士,医生。。。)以及对话练习 “爸爸/妈妈/姐姐/妹妹/哥哥/弟弟在做什么?” 爸爸/妈妈/哥哥/弟弟/妹妹/姐姐在上网,在吃饭,睡觉,看报纸,洗澡。课堂分角色朗读课文和看图说话。学习了谚语“狐假虎威” 和学习了古诗 “静夜诗” 床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡” 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 继续生字的巩固练习“体育,洗澡,买卖,画画,瓜,苹果,电,网球,春天,打,星期 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字   家庭作业: 1. 和家里成员练习对话,爸爸在做什么?妈妈在做什么? 2. 阅读课文 第八课的对话练习 3.练习16个生字  ...

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2017年02月25日 homework 25/02/2017 家庭作业 25.02.17

教学内容: 1. 本节课是复习课。 2. 本节课的复习内容:-你是哪国人?你从哪里来? 我是"加拿大人,法国人,中国人,英国人,澳大利亚人,美国人;复习了城市 “伦敦,悉尼,北京,巴黎,温哥华”;练习了歌曲“你从哪里来” -接下来复习了 “你喜欢什么动物?我喜欢 兔子/鸟/金鱼/猫/马 及同学们描述了他们的宠物和他们的属相。-复习了“山上有什么?山下有什么?花,草, 熊猫, 河及歌曲 “上,下,左,右歌。-又复习了 “什么颜色最好看?绿色,黄色,红色,黑色,白色;棕色,蓝色;-你早上吃什么?你喝什么?牛奶,果汁,可乐,茶,水;米饭,饺子,春卷,面条等。-春天来了,真暖和;冬天来了,真冷;夏天来了,真热;秋天来了,真凉快;-你喜欢秋天吗?喜欢/不喜欢。-今天天气怎么样?下雨,刮风,下雪,阴天,晴天。-你的爱好是什么? 打乒乓球,网球,棒球,游泳,跳舞,唱歌,打篮球,滑冰,画画儿。看电影,听音乐,玩儿电子游戏;-你今天有什么课?数学,地理,历史,中文,英语,体育课 3. 复习汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 复习了生字 “洗澡”“体育,瓜,苹果,画画, 电,网球,买卖”   家庭作业: 1.练习以上句型和生字 2. 练习汉字 下周有测试  ...

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2017年02月04日 Home work 04.02.2017; 家庭作业 04.02.17

教学内容: 1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习本。 2. 本节课的新内容:继续学习汉语乐园教材3B第八课, 学习新生字:“吃饭,睡觉,看报纸,洗澡,写作业”及讲解“在”的用法和使用。新的对话练习 “你在做什么?" 我在上网。 他/她在做什么?他/她在吃饭,睡觉,看报纸,洗澡。课堂分角色朗读课文和看图说话。句型的替换互练“爸爸在做什么?妈妈在做什么?弟弟在做什么?妈妈在吃饭;爸爸在看报纸;弟弟在睡觉。复习了3首歌曲的练唱“两只老虎” 身体部位歌及颜色歌 ”及本节课的新歌 “你有什么课”。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 继续学习了新生字 “洗澡天”“体育,中文”和生字的巩固练习“体育,中文, 苹果,瓜,春天,打,网,球,风,画,电, 玩儿,买,卖,要, 和” 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字 6. 课堂练习册 第八课 2题,第三题,第4提 家庭作业: 1. 和家里成员练习对话,爸爸在做什么?妈妈在做什么? 2. 阅读课文 第八课的对话练习 3.练习写字“洗澡 及体育中文”的练习。春天,打,网,球,风”画,电, 玩,儿,和,买,卖”  ...

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2017年01月29日 家庭作业 21/01/2017

教学内容: 1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习本。 2. 本节课的新内容:继续学习汉语乐园教材3B第七课, 练习对话练习 “你今天有体育课吗?没有. 你今天有什么课?我今天有汉语课,历史课和音乐课 ”,。课堂游戏练习 看课程表,回答周一-周五有什么课。加深汉字的认知练习游戏。学习了小谚语“ 只要功夫深,铁杵磨成针 ”复习了3首歌曲的练唱“两只老虎” 身体部位歌及颜色歌 ”及本节课的新歌 “你有什么课”。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 继续学习了新生字“体育,中文”和生字的巩固练习“苹果,瓜,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,春天,打,网,球,风,画,电, 玩儿,买,卖,要, 和” 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字 6. 课堂练习册 第七课 4题 家庭作业: 1. 和家里成员练习对话,你有中文课吗,明天?没有/有 2. 阅读课文 第七课的补充对话练习 3.练习写字“体育中文”的练习,及复习学过的生字““一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,春天,打,网,球,风”画,电, 玩,儿,和,买,卖”  ...

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2017年01月15日 家庭作业 14/01/2017 homework 14/01/2017

教学内容: 1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习本。 2. 本节课的新内容:开始学习汉语乐园教材3B第七课, 通过让同学们回答学校都有什么课程来引出“课程”的词汇,让同学们理解“课 ”以及学习新的词汇“历史,数学,汉语,地理,英语” 扩展练习词汇“中文,科学”以及句型练习“你们今天有什么课?我今天没有课。 我今天有汉语课"。练习听说的对话练习,你今天有什么课?复习了3首歌曲的练唱“两只老虎” 身体部位歌及颜色歌 ”及本节课的新歌 “你有什么课”。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 学习了新生字“体育,中文”和生字的巩固练习“苹果,瓜,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,春天,打,网,球,风,画,电, 玩儿,买,卖,要, 和” 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字 6. 课堂练习册 第七课 1,2,和3题 家庭作业: 1. 和家里成员练习对话,“你有什么课 ”?我有历史/地理/英文/中文/体育/科学课。 2. 阅读课文 第七课的补充对话练习 3.练习写字“体育中文”的练习,及复习学过的生字““一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,春天,打,网,球,风”画,电, 玩,儿,和,买,卖”   Content of this lesson: 1. review the routine Chinese dialogue 2. New contents:  Continued to learn  Chinese Paradise book 3A lesson 6. We  learned supplementary new sentences...

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2016年12月18日 家庭作业17/12/2016 (HOMEWORK)

教学内容: 1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习本学期的对话内容。 2. 本节课的新内容:继续学习汉语乐园教材3A第六课, 扩展新句型练习:“你好!你要买什么?我要买苹果和梨?一斤苹果多少钱?一斤梨多少钱?我要买一斤苹果和一斤梨多少钱?“七元”以及继续练读生字卡“梨,西瓜,香蕉,菠萝, 一元,五元,两元,十元, 及重量单位 “斤”。学习了中国的计算工具 “算盘”。 学习了绕口令“吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿”。复习了3首歌曲的练唱“两只老虎” 身体部位歌及颜色歌 ”。练读本学期所有的生字卡。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 生字的巩固练习“苹果,瓜,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,春天,打,网,球,风,画,电, 玩儿,买,卖,要, 和” 5. 看书阅读本节课的对话练习。 家庭作业: 1. 和家里成员练习对话,“你要买什么?多少钱一斤? 2. 阅读课文3A 第六课的补充对话练习 3.练习写字“苹果瓜”的练习,及复习学过的生字““一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,春天,打,网,球,风”画,电, 玩,儿,和,买,卖”   Content of this lesson: 1. review the routine Chinese dialogue 2. New contents:  Continued to learn  Chinese Paradise book 3A lesson 6. We  learned supplementary new sentences  “where are you going”...

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