【二年级 10.21中文课】 学习内容： 1）检查作业；复习上节课内容；听写。听写表扬：黄健明，李晨曦，何卓贤。（Revise last lesson、check homework, spelling. In spelling, Sunni, Eathen Ho, Jianming Huang did well. thanks to all parents for your support!) 2）继续单元复习。重点：四个偏旁、二个问题字词“哪“什么”、3对句型，参见第12页。（Revise unit 2，lesson 1-3。3 Main points：4 radicals; 2 questions phrases; 3 pairs sentence patterns. See p12。） 3）学习第四课（Start Lesson 4）。重点：学习女字旁。（Key point: new radical: 女） 4）学习儿歌。见图。learn a poem....
【二年级 10.14 中文课】 学习内容： 1）复习上节课内容；听写。检查作业。表扬：今天的听写所有同学都对了。作业情况良好！表扬一下家长，谢谢督促。（Revise last lesson、check homework, spelling. In spelling, the first time that all the kids did well. So a big thanks to all parents for your support!) 2）继续学习第三课（P10-11）。 Continue with lesson 3. 3）单元复习。重点：四个偏旁、二个问题字词“哪“什么”、3对句型，参见第12页。Revise unit 2，lesson 1-3。3 Main points：4 radicals; 2 questions phrases; 3 pairs sentence patterns. See...
【二年级10.6中文课】 学习内容： 1）复习上节课内容；检查作业，背诵指定的唐诗。一起大声读。表扬：王宇丞，Ethan Wu。(Revise last lesson、check homework, recite the poem. 2 children did well: Aaron Wang, ethan wu) read aloud together. 2）以唐诗中的“苍茫”、以及课文中的“英”为例，学习“艹”字头。take the characters in the poem and in lesson two, learn new radical 艹。 3）继续学习第二课。完成6-7页教学内容。讲解“哪”的旁”。（Continue Lesson2, p6-7） 4）开始学习第三课。学习新句型“……叫什么”……是哪国人”。Start lesson 3. Learn two sentence patterns. 5）一起做练习册上第一课的练习题。个别同学已经完成第一课的练习，开始做第二课了。（Together we did the papers...
【二年级 9.16 中文课】 学习内容： 1）复习上节课内容；检查作业、听写“他很好”。表扬：王宇丞，李晨曦，何卓贤、Ethan Wu。(Revise last lesson、check homework、spelling, four children did well in spelling: wang shou chenng, ethan ho, sunni, ethan wu) 2）学习第二课。重点字“哪”。讲解“哪”的常用句型；以“哪”为例，学习“口字旁”。（Start Lesson2.key word: 哪，where. Learn the sentence patterns of 哪；learn new pianpang: 口（characters with 口） 3）谈论中国、英国，中国人、英国人，表示我们住在英国，但是很多人的根在中国，所以我们学习中文，更好地了解我们的根。在此基础上讲“中秋节”及中秋节的习俗。认识这是中国重要的节日。 （locate the UK and China on the map, talk about nationality....
【二年级 9.23 中文课】 学习内容： 1）听写“他她它们”。进而由“他、们”二字，学习新偏旁“单立人/单人旁”，了解很多单人旁的字与人有关。 2）发新书。一起观察学习扉页的地图，知道中国和英国在世界地图上的位置；观察中国地图的形状是否像一只鸡；知道中国的首都是北京、英国的首都是伦敦，首都在地图上会明显地标出来。 3）开课准备：认识课文中的人物、常用语。 4）学习第一课“你好”。重点字：很。释义并用“很”进行造句比赛。 5）开始学习汉字写字规则：从上到下、从左到右。了解为什么要按规则写字、怎样使用方格本、什么样的字“好看”。 作业： 1）按照新学的写字规则，抄写五遍“你好吗”。 2）下节课听写四个字：他，很，好。 注意： 1）请督促、帮助孩子检查书包，带好写字本和笔2）到学校上课不需要携带字卡和CD，只需要课本、写字本和笔。 3）我们班里的纪律其中有一条是上课期间不可以上厕所，知会家长，请督促孩子课前和课间解决。 ...
【二年级 9.16 中文课】 学习内容： 1）学习汉字的上下、左右结构。 2）开始系统学习汉字的偏旁部首。第一个偏旁：三点水。我们谈论了所有能想到的相关汉字（见图），了解有三点水的汉字基本上与“水”有关，三点水偏旁的字是左右结构。 4）句型及拓展。基本句型2：我今天有汉语课，你今天有什么课？ 5）学习&复习汉语拼音的五个音调。 作业： 1）写出家人的名字，让孩子指出上下结构（Up-down）、左右结构(Left-right)的字；找找看有没有三点水偏旁的字。 2）下节课听写四个字：她，他，它，们。 3）观看视频：《汉字的故事：水》https://youtu.be/lhrDe3AFmHo 注意： 1）请督促孩子带好写字本和笔。教材将在下周到位。 2）今天我们宣布了班里的纪律。其中有一条是上课期间不可以上厕所，知会家长，请督促孩子课前和课间解决。 ...
【二年级7.1中文课】 学习内容： 1）继续学习第4课《讲礼貌》。阅读和口语为主，学习内容P29-31的内容。重点字：讲解“您”、“还”的意思和用法。 2）复习：数量词。用连线、抢答方式复习数量词用法。 3）讲解P22的综合练习题。 作业： 1）复习：朗读1-4课课文，每一课课文后的“词语”和“句子”要会写会读。 2）7.15我们班将进行小测验，内容是中文第二册前四课听写过的重点字词和课文，题型和内容会参照YCT1。请家长知会。 注意： 暑期将至，建议家长不要中断孩子的中文学习。根据孩子的兴趣和水平，给孩子观看一些中文video，YouTube有很多资源，比如：《大脸猫小叮当》、《爸爸去哪里》、《西游记》等，提高孩子学中文的兴趣、增加中文语境。 ...
【二年级7.1中文课】 学习内容： 1）继续学习第4课《讲礼貌》。拓展到：请问你要喝点什么？谢谢你来！以后再来等中式礼貌话语。用分组表演的方式让学生活学活用课文中的礼貌用语。 2）复习：数量词。练习给不同场景教室里、公园里、家里的物品加上数量词，如：公园里有五颗树、家里有五口人、教室里有四扇窗户等等。家长可因地制宜和孩子练习。 3）讲解学习重点字词：做，用。并用这二个字造句。 4）和学生一起做P22的综合练习题。 作业： 1）背诵课文本课课文。 2）完成P22综合练习。 3）7.15我们班将进行小测验，内容是中文第二册前四课听写过的重点字词和课文熟悉程度。请家长协助。 注意： 1）建议家长根据孩子的兴趣和水平，给孩子观看一些中文video，YouTube有很多资源，比如：《大脸猫小叮当》、《爸爸去哪里》、《西游记》等，提高孩子学中文的兴趣、增加中文语境。 2）有同学表示很喜欢《数字歌》请见图片，班上的老同学都能背下来，新同学家长和孩子一起读一读吧。 ...
2017年06月24教学要点及作业 教学 1. 检查作业: 棕色练习册周五的练习题P24-27 听写：告诉，下午，朋友 复习P21《云云画画儿》，《放学了》 找量词：只，朵，个 2. 学习数字歌：找出及学习儿歌中的量词：头，匹，只，条，个 更深入了解量词的用法，能够熟练运用量词 通常量词和数词一起，叫数量词；数量词+名词, 练习：选择适当的量词搭配； 3. 一起做练习册周五的练习，重点同音异形的字，能看图照例子问答 4. 学习新课文《讲礼貌》，知道并且会用日常生活中的礼貌用语， 如：谢谢，对不起，没关系，再见；学习这些字的写法 作业： 1.掌握常用量词的用法, 可以看看 https://www.youtube.com/watch?v=s7r3beBXdO4 2.可以在家听听《礼貌歌》 https://www.youtube.com/watch?v=ueoQuNKng2E 3.完成练习册第二册B星期一的练习题P16-18 ...