学前班 Pre-school

学前班Pre-school -教学计划

2018年01月13日 Y2-二年级013/01/2018教学内容和作业

学习内容: 1)听写“吃面包”。只有叶永恒同学不会写“吃”和韩达然同学不会写“面包”。检查3 首《对韵诗》背诵情况。check the familiarity and fluency of DuiYunGe. 本周特别表扬 王宇丞,李晨曦。这两位同学能完全自己背诵3首。they can recite it by themselves independently 2)学习本单元的重点句型,见课本第41页。按照句型口头和笔头造句。3 sentence patterns,see P41 1-3. students were required to make sentences oval and on writing, following the patterns. 3) 学习写新单词“牛奶”,“喝”,“早上”.learn how to write new words “牛奶”,“喝”,“早上”.张海乐,王宇丞;王靖彤 能全部写出这5个新单词 4) 学习新偏旁”口”:口。有这个偏旁的字基本上跟口有关。new radical: 口。characters with...

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2026年09月20日 Reception B课堂教学内容及家庭作业

2026年9月20日课堂教学内容: 1.复习常见国家的名称:中国、英国、法国、美国、加拿大和澳大利亚。 (1)一起朗读课本的生字词,汉语乐园2A的Lesson1《你是哪国人》,P6-7。 生字词:哪、国、人、中国、美国、澳大利亚、加拿大、英国、法国。 句子:你是哪国人?我是中国人/美国人/澳大利亚人/英国人/法国人/韩国人。 他/她是哪国人?他/她是+(…国家名称)人。 (2)一起朗读P8的儿歌:地图真方便,天天带身边。打开看一看,世界在眼前。 2.每个国家都有首都,首都是集结了一个的国家政治、文化及交通枢纽的城市,你知道哪些国家的首都城市呢?中国-北京;英国-伦敦;美国-纽约;加拿大-温哥华;悉尼-澳大利亚;法国-巴黎。这些国家的首都城市都有一些标准性的建筑物,比如北京的鸟巢,你还知道哪些城市的建筑物?北京还有长城、天安门;巴黎的埃菲尔铁塔;美国的自由女神雕像;温哥华的狮门大桥;悉尼歌剧院;伦敦的伦敦桥、大本钟、伦敦眼等。 3.课堂互动: (1)老师手里有6个国家首都的闪卡,老师每次抽换新一张的闪卡,同学们要大声念出字卡上显示的国家首都城市的名称。了解每个国家首都城市的建筑物,更好的记住每个国家的首都城市名称。 (2)将中国、英国、法国、美国、加拿大和澳大利亚的国旗闪卡和这些国家的首都城市闪卡打乱顺序摆放,要求同学们找出不同国家所对应的首都城市。考验孩子对常见国家国旗及首都城市的认识及反应能力。 (3)接下来我们一起朗读课本Lesson 2《我从北京来》,P10-11的生字词及句子: 生字词:从、来、北京、伦敦、纽约、温哥华、悉尼、巴黎。 句子:我从北京来。她从悉尼来。 4.课堂练习,汉语乐园2A活动手册,P6-7: (1)P6的第7题,按照提示,把下面句子补充完整。理解并学会使用汉字:哪、是。 (2)P7的第一题,根据课本上的拼音,试着找到国家首都城市名称对应的拼音,并将它们连在一起:北京(Běijīng)、伦敦(Lúndūn)、巴黎(Bālí)、纽约(Niǔyuē)悉尼(Xīní)、温哥华(Wēngēhuá)。 (3)学习书写汉字:从(Cóng)、北京(Běijīng),运用汉字笔划:点(、);横(—);撇(丿);捺(㇏);竖( l );提(㇀);竖弯钩(乚);竖钩(亅);横折(㇕)。 5.知识拓展:同学们有吃过月饼吗?有的说吃过红豆沙馅儿的,也有的说吃过蛋黄连容馅儿的,但是不喜欢吃蛋黄。月饼有甜口也有咸口的,还有饼皮月饼、酥皮月饼、五仁月饼等。那么你们知道中国是什么节日吃月饼吗?是中国的传统节日,也就是中秋节,每年的9-10月的农历十五就是中秋节,我们也叫它团圆节,因为一家人会在这一天聚集在一起吃丰盛的美食,吃这月饼赏月。 下一起来欣赏短片:中秋节的由来 https://youtu.be/sgDjp-j-K3o?si=PB1qoNnNck9jr7s9 6.家庭作业:请家长们协助孩子,朗读课本Lesson 2《我从北京来》P10-11 生字词:从、来、北京、伦敦、纽约、温哥华、悉尼、巴黎。 句子:我从北京来。她从悉尼来。 ...

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2026年09月20日 19-09-2026-三年级课堂内容和作业

Lesson content: 1. Revision 复习词语:在学校,在家,在花园,教小狗,教我们,教中文,汉人,好汉, 英语,日语,汉语, 红字,汉字,八个字, 写一写,写字,大写 2. New content 中文L1 5 个生字和词语 读: 读一读,读书, 歌: 读儿歌, 唱歌,歌手 画: 画一画,画太阳,画家,山水画,年画儿 喜:喜气,喜欢 欢:欢乐,欢心 句子Structure: -冬冬在家读书。 - 妈妈在家教我读儿歌。 - 方方在花园里画画儿。 - 画家在草地上画小马。 我喜欢巧克力蛋糕。I like chocolate cake. 我喜欢跳舞。I like to dance. 老师喜欢在家睡觉。Teacher likes to sleep at home. 云云喜欢在星期天去中文学校学汉语。 - Yunyun likes to learn Chinese at Chinese school on 活动: 1. ...

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2026年09月19日 2026-2027 Term1 W3 四年级教学内容及家庭作业19-09-2026

Date: 19 / 09/ 2026 Year group: Year 4 Lesson content: 课堂内容: 1.今天听写Today’s dictation : 1)很忙 (hěn máng) — very busy;2)往来 (wǎnglái) — come and go; 3)弟弟妹妹 (dìdi mèimei) — younger brothers and sisters;4)手拉手 (shǒu lā shǒu) — hand in hand;5)停下 (tíng xià) — stop。 2.复习上节课《红绿灯》的课文内容和生词Review the text and new...

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2026年09月19日 2026-2027 Term1 W3 五年级教学内容及家庭作业

中文四册 第二课《颐和园》教学内容(19/09/2026) Four Chinese Volumes Lesson 2 " The Summer Palace "Teaching Plan (19/09/2026) 1、中秋节的习俗 2、复习上周所学,听写全对的有:立伦、峻熙、锦荣 3、学习生字、词:“美丽、西北、走完、登上、名字、景色、岸边、小岛、中心、颐和园”, (结合YCT4----用在数词后的量词:一个公园、一条走廊,一片绿色,一座桥,一封信) Learn new words:“美丽beautiful、西北northwest、走完finish walking、登上Ascend、名字name、景色scenery、岸边shore、小岛island、中心centre、颐和园The Summer Palace” (Combined with YCT4-the quantifier used after the numeral: a park, a corridor, a piece of green, a bridge, a letter) 4朗读课文,在路线图上找到景点,加深对颐和园空间上的了解。 Read aloud the text ,Find scenic spots...

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